【写作范文3篇】幼儿园环保工作计划书【三篇】.doc

【写作范文3篇】幼儿园环保工作计划书【三篇】 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.幼儿园环保工作计划书【三篇】2.七年级历学期教学计划3.大学校团委工作计划书结尾幼儿园环保工作计划书【三篇】总目标 1、激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护意识。 2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。 3、能在教师带领下，积极参加环保活动，体验环保活动的乐趣。 3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。 41、对幼儿进行爱护绿化，不吸烟、节约水电、团结同伴的教育活动。 2、4月22日世界地球日，举办地球-我们的家园系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。 5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 61、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。 2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议-戒烟，劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。 3、结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。 7月从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 91、熟悉幼儿园环境，开展环保教育。 2、教育幼儿爱护花草树木。 101、开展宝贵的水环保活动，教育幼儿节约用水。 2、丰富活动区，自然角。 111、教育幼儿不乱扔垃圾，保持周围环境整洁。 2、亲子手工活动变废为宝。 121、开展爱惜粮食环保主题活动。 2、积极参与大带小活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。 【篇二】 一、指导思想幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。 因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。 二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。 本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。 三、具体措施 (一)提高教育者对环境保护的认识尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从儿童抓起形成共识。 制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。 (二)在主题活动中渗透环境教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。 比如科学教学中，结合水、声音空气等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。 在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。 我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。 幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。 参加幼儿园的环保社区活动。 5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。 6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 (三)在游戏中渗透环境教育环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。 利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。 (四)在各种节日的教育中渗透环境教育结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。 使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。 (五)发挥家长的家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。 四、活动安排九月份1.熟悉幼儿园环境，开展环保教育。 2.教育幼儿爱护花草树木。 十月份1.开展宝贵的水环保活动，教育幼儿节约用水。 2.亲子手工活动变废为宝。 3.结合世界粮食日，进行爱惜粮食教育。 十一月份1.教育幼儿不乱扔垃圾，保持周围环境整洁。 2.各班组织家长开放日活动十二月份1.以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。 2.各班丰富自然角。 一月份1.举办地球我们的家园系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。 2.全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。 【篇三】 一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入“绿色学校”活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。 二、工作目标 1、引导幼儿参与校园文化建设。 2、加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。 3、结合各项环保公益节日，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。 拓宽教育思路，提高教育水平。 4、以“绿色学校”为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高教师的环保教育质量，从而提升学校品位。 三、工作措施 (一)统一思想，提高认识。 1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。 2、充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大幼儿做环保工作的主人。 3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。 通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调一致，统一行动的良好氛围。 (二)立足课堂，学科渗透。 1、根据幼儿的实际情况，结合教材特点，把对幼儿进行环境教育列入教学目标并认真实施。 充分利用五大领域教材，向幼儿传授生态环保知识，开展一些生态实践活动。 2、让每位教师参与到环境教育中来，注重在五大领域中渗透环境教育。 (三)积极开展环境教育活动。 *阅读*/zl/请保留 1、九月份在园内开展废旧物品手工制作活动。 2、十月份开展“小小一粒米”活动。 3、十一月份继续进行环保教育课的学习。 4、十二月份请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固“环保”概念。 (四)美化校园，环境育人。 1、争创“洁、齐、美”教室评选活动，鼓励师生自己动手装扮校园。 2、根据每天两扫一拖，每周一大扫，每月一考核的要求，做好卫生包干区、绿化包干区的清扫、检查工作，保持校园环境的整洁。 七年级历学期教学计划 一、教学知识目标及能理培养目标 1、要求学生了解中华文明的起源，祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的这段历史。 2、理清这段时期的历史脉络，掌握重要的历史时期的有关知识。 3、培养学生学会用运所学的历史知识，分析问题解决问题的能力。 教学生学会做人，学会思考和处理问题。 二、教学内容:本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各民族融合及文化的历史，共需32课，每课教学1课时,复习课需要2课时。 三、背景分析依据:本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学改革,努力提高教学质量。 七年级中国历册，在全面贯彻历史课程标准规定的知识技能目标、过程与方法目标以及态度、情感和价值观目标的前提下，突出了以下几点一.减轻学生负担，降低难度；二.增强趣味性和生动性；三.转变传统的学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力。 四、学生情况分析:学生整体情况分析学生从小学升入七年级，表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。 10个班每个班级人数在70人左右，各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。 虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。 由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到100%的合格率目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。 所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。 五、教学任务和奋斗目标1.深化对历史教学大纲及现行教材的理解,提高教学质量。 抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。 要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切、实做到落实三基,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。 2.抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。 3.以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,丰富历史课堂内容。 4.注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。 积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。 六、主要教学措施1.夯实基础，培养学生能力。 这学期的教学内容是授完七年级中国历册。 理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。 这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。 2.优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。 3.以多媒体教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣本学期根据学校的计划，信息技术的使用是一个重要内容，响应学校的要求，我在这半学期中，力图以直观的、形象的多媒体教学方法来改进以往的教学，力求使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。 4.加强对个别学生的检查和督促工作。 做到及时发现问题，及时解决。 5.强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救大学校团委工作计划书结尾 一、指导思想在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。 二、积极配合学校抓好常规管理工作团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。 进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。 为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。 三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创造“先进团支部”、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央关于加强团发展工作的意见和团员发展工作的细则，增强共青团员意识主题教育活动。 在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。 同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。 不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。 四、利用现有条件，搞好宣传工作利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。 认真组织办好黑板报。 同时，充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。 五、继续做好校团委的常规工作校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以