密云县“迎新年展风采个性飞扬”面具设计大赛主持词.doc

密云县“迎新年 展风采 个性飞扬”面具设计大赛13年级组 46年级组 初、高中组大家好！我是来自密云五中的刘充同学，很高兴能和大家一起在这里感受创意带来的乐趣！同学们，舞台正等着欣赏你的风采，话筒正等着听到你的声音。来吧，戴上你亲手设计的面具，亮出你的创意，秀出你的风采！密云县“迎新年 展风采 个性飞扬”面具设计大赛展示秀现在开始！同学们，下面为大家介绍一位特别的嘉宾,在大家创作的时候，他也在进行设计。他就是中国戏曲学院京剧系黄道阳先生！下面请黄老师闪亮登场！请黄老师做自我介绍和创意解说，并为大家带来一段精彩的表演！谢谢！谢谢黄老师的表演！美丽源于脚下，精彩出自激情！此时，所有参加展示活动的选手都已经做好了准备。相信，他们会以饱满的激情和活力向大家展示自己的风采！有请16号选手依次上台展示！真美！在属于我们自己的舞台上，总能留下许多美好的回忆，让我们慢慢品味。掌声有请下一组选手。有志不在年高！6位小伙伴用独特的创意和精彩的表现充分证明了这一点！掌声有请下一组选手。小同学的稚嫩、童趣，让我们欣赏到了他们内心世界的纯真。让我们把掌声送给他们！有请下一组选手。6名小选手独特的构思，精美的设计让我们有一种耳目一新的感觉。掌声有请下一组选手。踏着童年的鼓点，伴着童年的活力，6位选手活力四射的表现，把我们带进了一个个充满创意的世界。掌声有请下一组选手。多么有创意的作品呀！大胆、有趣、生动、活泼，这一个个原本枯燥的面具，成了小朋友们最美妙、最自由的涂鸦空间，尽享创作之乐。掌声有请下一组选手。到此刻，小学13年级组的展示就已经结束了。我们会记住一个个让我们赞叹不已的瞬间。掌声有请评委老师进行点评！谢谢评委老师的点评。掌声有请46年级组的前6位选手。惟妙惟肖的卡通图案不仅描绘出了小伙伴们心中的创意，更是一颗颗美丽的童心展示的舞台。掌声有请下一组选手。我想这么多的小伙伴都有一个共同的特点，这个闪光点值得我们每个人学习。那就是创新精神。掌声有请下一组选手。又是一件件精美的作品，让我们沉浸在一个动漫的海洋中，在这片海洋中，没有忧愁，没有枯燥，只有快乐和创新。掌声有请下一组选手。我们欣赏了许多美丽的面具，就像欣赏一件件精美的艺术品！让我们把掌声送给这些未来的艺术家们！有请下一组选手。每个人都是世界上独一无二的，每个人的创意也都是他人无法替代的。谢谢他们精彩的展示。有请下一组选手。独特的构思是每一个面具最具吸引力的地方。让我们用掌声祝贺他们能够取得一个好成绩！有请下一组选手。选手们设计的面具个个造型独特。有的是古典与现代的结合，有的是现实与幻想的结合无数个不可能在小选手们的笔下变成了可能！让我们把掌声送给他们！有请下一组选手。同样一个面具，在选手们的手里却不是千篇一律。他们的设计各有千秋，各具特色。掌声有请下一组选手。每一个创意都是选手们长期思考的结果，每一件作品都是选手们精心设计的杰作。掌声有请下一组选手。灵感来自观察，灵感源于生活。选手们用敏锐的眼光观察生活，发现生活中的美，用手中的画笔记录下来，便形成了这一个个独一无二的面具。掌声有请下一组选手。尖尖的鼻子，红红的嘴，大大的眼睛，细细的眉。一个个个性鲜明、色彩鲜艳的面具，吸引了大家的眼球。让我们把掌声送给他们！有请下一组选手。太阳的光芒照射在舞台上，使舞台充满温暖；创意的光芒照射在舞台上，使舞台充满活力。谢谢选手们精彩的展示。掌声有请下一组选手。小学组的展示已经结束了，每一轮展示、每一个创意我们都不会忘记。有请初、高中组的前6名选手！色彩的搭配或协调统一，浓淡相宜；或对比强烈，具有美感。谢谢他们的精彩展示。掌声有请下一组选手。他们的设计别出心裁，他们的创意独具匠心。欣赏他们的作品，就像欣赏一件件精美的艺术品！掌声有请下一组选手。此时，所有参加面具设计赛的选手都展示完毕了。仔细回想一番，那么多独特的面具，仍然清晰地印在脑海之中。我们忘不了那么多充满创意的面具，更忘不了活泼、天真的小伙伴们充满童趣的展示。下面，掌声有请评委老师对面具设计赛的选手们做点评！谢谢评委老师的点评。掌声有请自主设计赛的前6位选手。从材料的选择到具体的设计，他们的面具始终透着一个字“新”。的确，不想他认之所想，想他人之所不想便是创新精神的体现。掌声有请下一组选手。每次欣赏完精美的艺术品后，人们在赞叹之余可能会说上一句：这么简单，我也会！但是第一个做出来的人就不简单。让我们把掌声送给这些了不起的选手们！有请下一组选手。独特的构思、巧妙的设计吸引着大家的眼球；夸张的彩绘、生动的写实赢得了大家的认可。让我们用掌声祝贺他们能够取得一个好成绩！有请下一组选手。又是一件件精美的作品，让我们沉浸在一个动漫的海洋中，在这片海洋中，没有忧愁，没有枯燥，只有快乐和创新。掌声有请下一组选手。同样一个面具，在选手们的手里却不是千篇一律。每个人的创意都是独一无二的，给我们一种耳目一新的感觉。掌声有请下一组选手。面具作为一种古老的艺术品，在世界艺术发展史上占有重要的地位。时到今日，古老的面具艺术正向现代文明走来，走进我们的生活。6位选手他们用手中的面具，充分的诠释了这句话的含义。让我们再一次把掌声送给这些了不起的选手们！有请下一组选手。选手们设计的面具个个造型独特，把我们带进了一个个充满创意的世界。我建议，大家伸出您那双可爱的手，把掌声送给他们。有请最后一组选手登台展示！随着最后一组选手的展示结束，我们的自主设计赛也进入了尾声。掌声有请评委老师对此次比赛进行总评！（采访环节）通过今天的活动，我想大家都收获了许多。参赛选手们精彩的表演为少年宫的舞台增添了光彩，评委们细致的点评为整场比赛画龙点睛。我相信：在今后的学习和生活中，每为选手都将成为天空中那颗最魅力四射的星星，向人们展示自己的闪光点！密云县“迎新年 展风采 个性飞扬” 面具设计大赛到此结束。老师们、同学们青少年宫的大门永远为你敞开，让我们相约在明年的这个舞台。预祝大家新春快乐！“个性飞扬”面具设计大赛采访环节5个问题（选3个）1.你的创作灵感来源于哪里？2.你认为这次活动中你在哪些方面表现最好？3. 你认为这次活动中你在哪些方面表现还需努力？4.比赛马上就要结束了，你觉得参加这次比赛有什么收获？5. 如果明年还有这样一个比赛，你还会来吗？谢谢你精彩的回答，相信你会取得很好的成绩！密云县“迎新年 展风采 个性飞扬”面具设计大赛互动小游戏心有灵犀序号姓名学生答案家长答案密云县 “迎新年 展风采 个性飞扬”面具设计大赛互动小游戏心有灵犀序号姓名学生答案家长答案密云县 “迎新年 展风采 个性飞扬”面具设计大赛心有灵犀5个问题（选2个）问选手1.你最喜欢说的话是什么？2.你最爱吃的水果是什么？3.你