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【写作范文3篇】苏教版小学三年级下册语文教学计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.苏教版小学三年级下册语文教学计划2.学校财务工作个人计划书范文3.村计划生育工作总结结尾范文苏教版小学三年级下册语文教学计划 一、学生基本情况分析本班现有学生45名,从上学期情况分析,学生已有的语文素养水平参差不齐,多数同学有着良好的学习习惯,课堂上能认真听讲,提出问题、专心思考,积极回答问题,课后作业能按时、仔细地完成,并且做到字迹工整、纸面整洁。 在朗读时能够做到声音响亮、吐字清晰,边读边思考,通过课外阅读积累了一定数量的成语和古诗文。 在此基础上他们能够写一段完整的话,表达自己的意思,有些同学甚至还能够将平时积累的词句运用到自己的习作中,做到学以致用。 与此同时存在的问题仍然比较突出,在学习习惯的养成方面比较弱的同学不在少数,他们在课堂上被动地接受知识,不肯动脑筋,存在懒惰、怕吃苦的思想,缺乏上进心,做事拖拉,懒散,作业的字迹马虎,有的甚至,不能按时完成,在朗读、习作、和词语的积累方面远远落后于其他同学,学习跟不上大家的脚步,在本学期,将根据他们自身存在的问题,有针对性地进行教育,争取在新的学期里,让学生的整体素质再上一个台阶。 二、教材内容分析本册课本主要由“培养良好的学习习惯 (6)”、“课文”、“习作”和“练习”组成。 安排了8个单元。 每单元安排“课文”34篇,共26篇。 每单元安排“习作”一篇,共8篇。 每单元安排“练习”1个,共8个。 关于课文全册教材安排课文26篇,其中韵文2篇。 所编选课文内容丰富,体裁多样,为学生学习祖国语文,获得基本的语文素养,促进全面和谐的发展,提供了充裕的材料。 从内容看,既有反映历史人物的课文,又有表现当代人物精神风貌的课文,也有表现少年儿童日常生活的课文,有的课文介绍风景名胜,有的则主要介绍科学知识。 从体裁看,除记叙文,还有诗歌、童话、民间传说、寓言故事等。 以上特点,不仅能让学生了解多方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。 本册生字均安排在课文里,并继续采用“识写分流”的办法,全册共安排生字399个,其中要求会写的251个只要求认识的148个,每课422个。 课本最后按课次安排了生字表,以便复习、巩固。 本册课文篇幅短小,语言规范,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。 插图精美细致,饶有童趣,有助于学生理解课文内容,培养其形象思维能力。 每篇课文后面的作业题一般安排如下内容一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练,意在让学生认真读书,培养良好的预习习惯,继续培养语感,并增加其规范化语言的积累。 二是要求学生用钢笔描红。 三是读抄常用词语,巩固复习所学生字新词。 四是联系语境理解词语、句子,学习课文中常见的构段方式。 五是根据课文特点相机安排“小练笔”。 关于习作习作教材以“贴近学生生活,注重实践、体验”为宗旨,在内容安排上富有儿童情趣,在呈现形势上力求灵活多样,在操作练习上提供多种选择,在习作评价上强调要求适度。 习作教材安排了一定的例文,主要是片段,且基本上根据同年级小学生的习作改写而成,十分贴近三年级学生的实际。 例文意在从内容到书写格式都为学生提供样例,以利于学生循序渐进地打好习作的基础。 关于练习单元练习以综合性为主,内容包括处处留心、成语和古今诗文的读读背背、口语交际等,还安排了写钢笔字和毛笔字。 以上练习既相对独立,又各自形成系列。 处处留心,是将识字写字及词语句式等内容综合起来,让学生在学和用的过程中,巩固语文知识,发展语文能力,激发热爱祖国语文的情感。 读读背背方面,仍采用了两种形势一是成语或有价值的词语;二是阅读材料,帮助学生积累语言。 写字方面,强调按规范练习写好钢笔字,同时进行毛笔字的起步练习。 毛笔字安排了横、竖、点、撇、捺、折、提、钩等基本比画的练习。 三、教学目标要求 1、学习习惯1/继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成爱民学习用品的习惯。 2/继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心倾听的习惯。 3/继续培养勤于朗读背诵,乐于阅读的习惯。 4/培养勤,主动识字的习惯。 5/培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。 6/培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。 2、汉语拼音1/继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 2/能熟记汉语拼音字母表。 3、识字写字1/准确认读399个生字。 2/能按笔顺正确书写、默写生字251个,能按字的结构把字写端正、写匀称。 4、口语交际1/难认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内容。 能讲述课文所写的故事。 2/能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。 3/能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。 4/愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。 5、阅读1/继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定的课文,能稞课文,会分角色朗读课文。 2/继续学习默读课文,能不出声,不指读,能初步对课文中不理解的地方提出疑问。 3/能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 4/能凭借语言文字理解课文内容,想像课文所描绘的情境,知道课文的大意。 学校财务工作个人计划书范文 一、重点工作 1、加快预算改革,提高经费使用效益积极推进校院两级管理模式下的预算改革,进一步扩大学院对各类经费使用的自主权,学校按各学院编制数、学生数和专业系数等要素,将原先条块下达的经费和学校部分权力下放后原有的运行经费核拔到学院,调动学院事业发展的主动性和积极性,鼓励学院办学经费筹措的创造性。 改革项目经费管理办法,采用“预算下达”和“按建设要素申请”并举的办法改革项目经费预算,提高学校资金投入的有效性和科学性。 2、构建投入模型,增强发展的可持续性学校的收支总水平已基本稳定,各项事业的建设和发展已基本进入良性状态。 我们将在充分调查研究的基础上,逐步构建适应我校办学实际的经费投入模型,努力稳定基本支出,压缩消耗性支出,扩大可支配经费空间,保障学校重点建设项目。 在发展的过程中,进一步明确办学财力,增强学校事业发展的可持续性。 () 3、创新服务手段,推进财务信息化建设学校财务管理的信息化建设工作已经走在了省属院校的前列,还将在现有的基础上,建立和完善各类财务系统,完成预算管理系统、网络报销系统、收费系统和资金支付系统的全面整合,完成与学校相关部门管理系统的数据对接,建立财务信息化综合管理服务平台,打造“数字化财务”,全面提升学校的财务信息化水平,满足各方对财务信息的需求。 4、加大信息公开,建立廉政的长效机制财务信息公开是推动高校依法办学、依法理财的重要举措,是促进高校经费使用管理公开、透明的重要途径,是强化社会监督作用的重要内容。 学校将严格遵循国家法律法规,进一步加大财务信息公开力度,重点是一方面增加支出透明度,推动压缩“三公经费”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加规范化,使“小金库”治理工作常态化。 通过不懈努力,强化新形势下经济责任人的责任,建立起廉洁从政和反腐工作的长效机制。 5、贯彻新财务会计制度,提升会计核算水平为贯彻实施新的会计制度,切实执行好新的会计制度,积极组织财务人员学习新制度,参加培训,结合我校实际讨论会计核算体系。 一是加强学习,要认真领会新制度的精髓,全面学习新制度的内容,掌握重点学习新旧制度变化。 二是要尽快更新调整相关的会计核算信息,确保按照财政部发布的新旧制度衔接办法做好新旧科目衔接,确保年度财务报表编制全面落实新制度的各项要求。 6、立足学校现状,建立完善内部控制机制认真贯彻实施行政事业单位内部控制规范,进一步梳理经济业务流程,将业务中决策、执行、监督机制融入到每个业务环节,运用多种手段进行风险定性和定量分析评估,建立健全管理制度,实现决策、执行和监督相互分离、相互制约,推进信息化系统建设,实现预算管理、财务管理等整合集成在统一的平台,减少或消除认为操纵因素,建立完善的内部控制自我评价机制,对内部控制存在的问题及时发现并提出改进建议。 二、常规工作 7、在已完成全校教职工公务卡普及工作的基础上,切实加强做到公务卡的使用、报销管理。 8、坚决贯彻执行“收支两条线”原则,一方面保持学生学费、住宿费等收入的收缴力度,及时做好非税收入上交工作;另一方面严格执行年度财务收支计划,加强财务支出的审核工作,按“以收定支”的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的资金发挥的效益。 9、强化各类经费会计核算、会计监督,严格执行财务制度,确保各项开支的合法性、规范性和合理性。 0、进一步加强科研经费支出管理。 1、认真做好学校各项收入的税收筹划工作,依法维护各方利益。 2、认真做好20xx年财务预算工作,完成20xx年年终财务决算准备工作。 3、加强队伍建设,结合开展会计人员继续教育工作,加大财会人员的培训力度。 5、继续完善收费管理系统、校内预算管理申报系统、上查询系统、网上报销系统等,为师生员工提供高效快捷服务。 6、认真做好资金收付、调度、理财、贷款转贷等工作。 村计划生育工作总结结尾范文一年来,我村计生工作在镇计生工作领导小组的领导下,以党的十六大精神和实践科学发展观为指导,认真贯彻实施人口与计划生育法、湖北省人口与计划生育条例以及有关法律、法规,坚持三为主的工作方法,紧扣人口与计划生育工作主题,开展计划生育优质服务,明显提高计划生育工作的整体水平。 一、基本情况*村辖29个村民小组,总人口6058人,已婚育龄妇女人数1513人,当年出生53人,其中一孩39人,二孩13人,多孩1人,全年出生女孩34人,男孩29人,无政策外生育,采取长效节育措施1214人,占80.24%。 二、领导重视以村党总支书记王君宏为计划生育工作小组组长,组织召开了四次计划生育专题会议第一次20xx年1月15日在村人口学校组织部分协会会员,村干部,信息员,专题研究协会工作,当年计划生育工作规划和任务;第二次20xx年3月15日组织村干部、信息员专题研究生殖健康、半年工作检查工作;第三次20xx年6月20日组织村干部、信息员专题研究村信息化建设工作;第四次20xx年9月21日组织村干部、信息员专题研究计生评比工作。 每月例会村领导和村干部都按时参加,解决了一些计生工作难题。 三、宣传教育今年全村采取会议、发放资料、村务公开、计生公示等形式把宣传教育放在工作首位,全年组织召开大小会议十多次,共发放宣传资料一千三百多份,宣传人口与计划生育法律法规,奖励制度,利益导向机制,宣传计生办理各种证明,证件的程序,时间以及需要的材料。 让群众了解计生政策,造假证件不走弯路。 四、优质服务1生殖健康优质服务我村依托镇计生服务中心,采取集中和长年不定期的方式为育龄妇女提供人性化的优质服务,今年集中组织了二次检查,第一次是3月30日,参加人数为90%,第二次是9月7日,参加人数为85%,得到了广大育龄妇女的认可和好评。 2五种对象上门随访新婚、孕妇、产后、术后、药具五种对象分别以上门,电话等形式在每个月末时进行了随访。 20xx年共随访了新婚对象41人,孕妇对象77人,产后对象53人,术后随访72人。 90%的生育对象已落实了长效节育措施。 力争做到不漏一人不缺一例。 3证件办理及时有效今年共办理了62例计生证件和相关一些计划生育证明,其中一孩生育服务证和二孩生育证为50例,计生证件和相关证明这些证件办理既做到了资料审查严格要求又起到了及时有效便民服务。 五、利益导向今年新增奖励扶助对象17人,全村共有奖励扶助对象100人,以每年每人960元全额打卡发放。 高考照顾加分对象25人,中考加分11人,独生子女保健费发放9人,为70户计生示范户购买了人寿保险共计_元,起到了计生养老、典型引路的计划生育带头作用。 六、信息建设我村举债完成了计生信息化建设硬件设施,共投资6000余元安装络,配套了电脑、u盘、打印机等办公设备。 村计生专干已能熟练运用计生系统,完成每日每例每月计生信息的反馈、上报、汇总、分析。 七、流动人口全村流动人口1135人,其中流入9人,流出1126人。 流出人口中男性520人,女性606人。 流出已婚育龄妇女办证信息入库率90%以上,重点对象有效联系率80%以上,详细地址准确率80%以上,生殖健康检查服务率85%以上。 八、其它工作1优生检测和婚检全村当年新婚除早婚对象3例没有参加优生检测和婚检外,其余50人均参加了优检和婚检。 2诚信计生和村民自治继续开展了诚信阳光计生活动,签订了协议书,评选挂牌表彰了二十户生育文明示范户。 3依法依政和行政执法公开了依法行政和行政执法的程序,公示了社会抚养费的征收标准以及今年的征收对象和金额。 4两非治理和来信来访今年加大了出生人口的性别比过程管理,与孕妇签订了三方包保协议书,明确包保责任,做到每月随访,确保
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