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文档简介
大学生假期生活的调查与思考姓名: 班级: 学号:一调查对象:在校就读的大学生二调查时间:2017年5月18日2017年6月4日三调查方法:1.搜索资料,拟定问卷。2.访问学生,填写问卷。四调查摘要:大学生的假期生活是整个大学生涯中极为重要的一部分,假期生活质量的提高有助于学生的成长与发展,并极大地提升自己的能力。本次调查报告在分析大学生假期生活的基础上,指出了我国大学生在假期生活中存在的不足及影响因素,并提出如何提高大学生假期生活质量的建议。关键词:大学生 假期 自律五调查正文:我国大学生的假期相对较长,需充分认识到假期生活的重要性,加强指导,让同学们在假期中能够学有所长。大学四年,转瞬即逝,寒暑假约有二十多个月的时间,占大学所有时间四分之一的假期生活应该如何度过:是参加培训,出去兼职,还是休闲游玩;就这个问题,我通过观察、询问、问卷及网络等方式,对不少大学生进行了调查。调查显示,大学生的假期生活总体丰富多彩,但也有许多问题值得我们思考与研究。大学,是人生的一个转折点。假期生活是大学生活极为重要的一部分,对绝大多数学生来说,假期的次数是倒计时,过一个就少一个,因此,作为一个有较高文化层次的社会群体,大学生的假期生活应该怎样度过才有意义就显得尤为重要。每个同学都有着各自对于假期的打算,每个人都会选择适合他们自己的暑假生活:有打算兼职的,有打算考证的,有打算休闲度过的假期可以有多种选择。但究竟有多少大学生是真正落实了自己当初的设想,让假期在一个充实快乐的气氛中度过呢?还是说有多少人在家无所事事、无所作为呢对此我对大学生假期生活进行了一次调查,了解到现在大学生的假期生活大致分为四类:1. 努力学习、参加各类培训班(11%)2. 参加社会实践、兼职工作(26%)3. 出行旅游、同学聚会(13%)。4. “家里蹲”(50%)其分类具体原因如下:1.努力学习类:近年来,出现许多诸如考研热、公务员热等现象,这体现出当代大学生对更深层次知识的渴求,更体现出当今社会对人才的迫切需要。并且现在社会竞争激烈,全球经济一体化以及科技社会的迅速发展,对知识的要求也更加严格。大学生已不满足于平时上课所学的知识,而是通过考研、上培训班等多种形式,提升自己的学业水平。假期时间成为了在校大学生努力深造的黄金时段。这在大一大二学生中并不常见,而在大三大四的学生里相对较多。如果能够劳逸结合,在用功学习的同时放松自己的心情,假期是学习的好机会,也是一个了解社会的良机。但总体而言,进行学习的只占所有比例的百分之十一。2.兼职实践类:马克思说过“实践是检验真理的唯一标准。”再好的真理,没有付诸于实践也没有什么卵用。大学生代表了文化层次较高的水平且处于成年阶段,思想变得越来越成熟,捕捉事务的眼睛也越来越锐利,所需要获得的能力也逐渐表露出来其重要性。假期生活进行兼职与社会实践,是增加社会阅历,拓展视野的绝佳机会。同时社会实践也是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企业单位实习既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。甚至有的大学生在假期里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。我认为这些都是非常可取的。在本次调查中约26%的学生选择兼职与社会实践。3.旅游聚会类:旅游渐渐地已经成为一种生活方式。大学生到大自然中去接受美的熏陶,开阔眼见,使生活劳逸结合,使我们从紧张的学习生活中得到放松,现在已经成为一种时尚潮流。部分大学生利用假期欣赏名山大川,不仅丰富了阅历,增长了经验,从外出经历中体会人生,感触社会,度假观光,与同伴相互照顾,增进了解,培养提高了与人之间交流的能力。4.无所事事类:“学习没有止境,也就不宜有长时间的间断。”假期并不是让人放纵自己无所事事,而是让人脱离固有的教育模式,开始一种全新的、更自由的学习方式。显然,有些同学并没有意识到这一点,白白浪费了假期的宝贵时间。甚至一些人在假期在家几乎不出门,很少和亲戚朋友交往,沉寂在虚拟的世界中,成为所谓的“宅男”、“宅女”。长此以往,不仅使人情变得更加淡漠,更加以自我为中心,甚至对人际交往都会产生影响。现在的大学生大都缺少社会实践的经验,往往不敢或是懒得出去实践,而宁愿安安静静呆在家里不做任何事,颓废的度过假期时间。六总结与建议:虽然这样的一份调查表并不能完完全全,正确无误的体现大学生暑假生活的情况,但是却可以从中看出大学生假期生活的现状是令人担忧的。大部分人还在无聊的打发生活。我认为现代大学生,尤其是刚入学的大一新生,假期生活实在是很不健康。从高中被逼学习,到大学的自主学习没有过度好,本应得到有效利用的假期只剩下吃喝玩乐。大学生们因为假期的到来,某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。此外,不少大学生们缺少社会实践,往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。 其实我们可以多做一些更有意义的事。深入社会的各行各业,去体验生活,从而增加阅历,还可以去做各种类型的志愿者工作,回报社会,体现出大学生的价值,这些都是不错的选择。假期意味着全面接触社会,重新审视自我的机会。因此,假期的合理有效安排和计划实施,以及学校、社会、企业的正确引导,对大学生的成长也至关重要。在此,我提出以下建议:1. 制定计划。在放假前先想好放假要做的事,做好一份计划,无论是什么样的计划,重要的是一定要坚持实施。对大学生自己而言,假期生活是非常重要的,大家对此应有正确的认识,在假期生活中应有确切的目标,并对此目标做一个详细的规划,即使因为什么原因耽搁了,也要及时作调整,保证假期生活的有效性。在心理上也要放弃享福的想法。有事可做才不会觉得生活无聊。2. 加强对假期生活的指导。对于学校而言,应积极引导和鼓励大学生参加暑假社会实践活动,并为他们提供一些机会。学校应该给学生一个关于社会实践的正确导向,让大学生真正了解到假期存在的意义,更好地选择实践岗位,切勿走马观花,蜻蜓点水,更不能只重视宣传报道,而忽略实践活动本身给学生成长带来的真正益处。 3. 学校和社会应关注大学生,保障他们的合法权益。多开设实习点,给大学生提供实习训练的机会。由于大学生涉世不深,对社会上许多欺骗伎俩尚不具备很强的辨别和防范能力,学校应当为他们提供一些机会,避免他们的权益受到侵害。建设更多的大学生实践位点,培养大学生的动手实践能力。相关企业应多给大学生机会,让他们在常规经营中了解公司运营模式,更好地找到自己的定位,从而为之努力拼搏。总而言之,大学生的假期生活一定要丰富多彩,有意义,有所得。人生不是为了计较得失而存在,而是为了整个过程而存在。假期不是为了放纵自己而存在,而是为了潜在蜕变而存在。一个有意义的假期不在于你做了什么,收获了什么,而在于你的所作所为有没有让你成长,有没有让你和你的梦想更近一步。大学生肩负着民族复兴和祖国的未来,要充分利用各个时间段,不断提升和丰富自己,为以后步入社会打下坚实的基础。现在我国的高等教育不断进行改革,加快了从“精英化”向“大众化”
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