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【写作范文3篇】第二学期辅导员工作计划模板 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.第二学期辅导员工作计划模板2.幼儿园音乐教研组工作计划开头3.20xx年个人工作计划范本第二学期辅导员工作计划模板 一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。 树立“以人为本,德育为先”的观念。 坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。 以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。 在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。 二、具体工作内容、措施 (一)加强班级常规管理 1、评选新生班委会。 每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。 2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。 3、认真组织每星期一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。 4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。 5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。 6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。 本着早发现、早隔离、早治疗的原则。 7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。 (二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。 进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。 l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。 重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。 2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。 从对自己负责做起,从自我评价做起。 坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。 坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。 三、体育卫生工作 (1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。 (2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。 (3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。 (4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。 上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。 幼儿园音乐教研组工作计划开头一情况分析 1、组内成员分析本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组的,但个别教师也作了调动,高级教师顾老师替换了青年教师巫巧丽。 现在组室中高级教师有4位,其余均为年轻的一级教师和二级教师。 优势(170%是青年教师,充满活力有朝气,学习氛围浓,工作干劲足,对于新理念接受力较快。 (2高级教师有着扎实的工作态度,踏实肯干,又有着较为丰富的教育教学经验,同时也有着一种专业成长的需求,因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。 (3团队合作意识强,形成了一种互帮互助的团队氛围,一人有困难全组老师会积极献计献策。 不足(1青年教师缺乏课程质量意识,课程实施过程中经验缺乏、能力欠缺,有随意和应付现象,从期末的幼儿发展测试情况来看,新教师与有经验的教师、骨干教师之间存在较大的差异造成孩子发展差异明显。 (2团队研究氛围不浓,在课题研究与专题总结上缺乏经验。 (3教师中安于现状的现象较多,缺乏自信,不善于表现自我。 2、研究背景分析上学期进行了一课三研的课堂实践模式,老师的课程意识、整合理念等都逐渐增强,但是在具体的教学活动中却还存有很多问题,在基础性课程实施中,教师对师幼互动价值的认同和观念的提升以及行为的跟进,还需要进一步强化。 因此本学期我们将以新教材实践为切入口,着重进行游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究。 二、指导思想依据人幼两年规划、本园园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况,从幼儿发展为本的理念出发,确立游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究为重点;以完善幼儿园课程方案为抓手,将园本活动课程进行研究、推广;以小班教研组为阵地,开展教学实践与研究,聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论,进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。 三、工作目 1、进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,构建和谐的育人环境。 2、增强教育教学的研究氛围,学习上海市学前教育五大文件,内化课程理念,深化课程改革,切实提高组内教师的教育教学水平。 3、以师幼互动有效性为研究重点,以游戏活动为载体,进行有效反思与行为跟进,进一步提升教师实施课堂教育教学的能力。 四、主要工作内容与措施 1、进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识(1加强学习,学习上海市学前教育五大文件,中班幼儿的年龄特点深刻了解、中班活动的设计等进一步加强研究。 (2建立人际关系融洽,相帮相学的组风,大家敞开心扉,真诚以待,切磋交流,全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。 (3根据教研组共同商定的考核内容,做好每月的自评与考核,完善检查反馈工作,切实提高工作的实效性。 (4发挥组员力量,注意收集、各类资料,逐步建立教研组资料库。 2、加强教学研究(1备课组活动说孩子的故事由教师说说孩子的故事,收集孩子故事案例集。 梳理新教材改版使用后的活动内容与资源库一课三研活动研讨加强一课三研同课同构研究,特别是针对问题加强每次活动后问题解决的研究,积累案例集方案资料。 (2教研组研究重点以新教材实践为切入口,开展实施有效师幼互动的实践研究。 重点进行游戏活动中关注师幼互动有效性的研究。 (3班组活动关注中一班试点班家长、教师及保育员三位一体研究的主题氛围创建,加强幼儿发展问题式的专题研讨,围绕班级孩子发展水平及年龄特点,商讨每月工作重点及课程平衡内容,同时对班级孩子的发展每月进行简单自主测评分析。 3、日常工作梳理案头资料的内容,重视资料的积累,注重资料的实际运用及操作中问题的罗列。 根据中班幼儿的年龄特点,验证实施幼儿园园本教参中的基地活动方案,选择周边可利用的基地,采用走出去、请进来的形式,开展基地活动,体现我园的整合特色。 结合主题,利用英语特长教师资源,梳理双语选择性课程内容。 4、家长工作落到实处(1定期召开家长会,通过家园之窗、网站信息、电话访谈等形式,让家长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现。 (2主动地向家长宣传育儿知识,并召开专题讲座,使家长树立科学育儿的理念。 (3鼓励家长积极参教,体现我园整合教育的特色。 (4积极支持幼儿的小主人家庭互动组活动。 个人工作计划范本 一、公司人力资源管理方面 1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。 2、做好公司人力资源规划工作,协助各部门做好部门人力资源规划。 3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。 4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人、站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。 5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划)进行全过程关注与跟踪。 6、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。 做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险. 7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。 8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。 9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。 二、办公室及后勤保障方面 1、准备到铁通公司市北分局开通800 (400)电话号码800 (400),年前已经交过订金300元(商客部曹岩经理代收)。 2、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。 3、协助王伟琴经理做好办公室方面的工作。 4、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。 5、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。 6、与王经理分工协作,打招商电话。 三、

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