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【学期计划3篇】新学期计划优秀作文350字 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.新学期计划优秀作文350字2.江苏省常州高级中学20xx年20xx年学年度第一学期德育工作计划3.师德教育活动认识与整改计划新学期计划优秀作文350字时间像流水一样,“哗哗哗”的就过去了,转眼间,我们又迎来了新的学期,我已经是一个五年级的大姐姐了。 五年级是小学阶段里面最最重要的阶段,所以在这一年里,我一定要把握好这一个机会。 既然我有一个这样的想法,那我在的新的学期里,也一定要有新目标、新面貌、新起点新的学期,新的老师,新的同学,新的桌椅,新的课本,新的用具到处充满了新,到处萌发着新,同时也意味着新的开始。 过去的一切就让它随风而去吧!面对新的起跑线,我打算这些虽都是些零碎小事,但我想小事做好必成大事。 任何一位伟人都是从小事做起的。 同学们,前进的号角已经吹响,让我们整装待发,轻装上阵,鼓足信心,充满豪情的前进吧!对于自己的学习目标,我一定会努力实现,相信通过努力,我可以学到更多的知识,所以我要不断争取,冲到前头去。 在最后的学期里,我是不会松懈的,因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!江苏省常州高级中学20xx年20xx年学年度第一学期德育工作计划江苏省常州高级中学XXXX学年度第一学期德育根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻中学生日常行为规范中小学生守则(修订)为主线,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点,以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教育、自我管理、的学生德育发展方向。 一、重点工作1加强德育队伍建设。 德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。 德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。 德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。 (2)校德育沙龙研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。 (3)校德育科研本学期学校将继续抓好重点高中学生思想品德能力自我发展的研究课题,作为德育科研的突破口。 聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。 各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务,加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研究真正落到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德能力。 (4)年级组建议充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。 各年级要定期发布情况通报,着重反映班级现状和存在的问题,以及解决对策等。 (5)班主任队伍的指导我校的班主任主要由长期在我校工作的经验丰富的班主任、外地引进的优秀班主任、有一定教学管理经验的新班主任组成。 客观存在着管理思想、管理经验的差异,需要一定的培训和指导才能更好地适应新形势下的德育工作。 学校将制定班主任培训计划,有计划有步骤地实施。 (计划另附) (6)副班主任队伍的建设我校的副班主任主要由新教师、未做过班主任的教师、曾担任过班主任现不担任但经验较丰富的教师三部分人构成。 这三部分教师各有特点,新教师有冲劲有热情更易与学生沟通但缺乏经验;未做过班主任的教师已积累了一定的教学管理经验形成了一些管理方法只是对班级管理事务不够熟悉。 加强副班主任队伍建设就是既要发挥他们各自的优势,又要从现任班主任处学习;加强副班主任队伍建设就是要不断完善副班主任制度,加强对副班主任工作的管理与考核,并考虑相应的副班主任津贴和期末考核奖。 2强化常规管理。 常规管理是学校德育工作的基础,是培养人的文明素质的前提。 学校将过去时一步从制度、手段等方面强化常规管理。 (1)校德育工作研讨会适当时间召开,研讨校文明班级考核细则以及德育学分制实施办法的修改完善,由校德育领导小组成员、部分班主任参加。 (2)中学生日常行为规范、中小学生守则(修订)的贯彻执行本学期学校将通过严格学生日常行为规范考核与完善考核内容、改进评价体系来加强常规管理。 日常行为规范的考核由教导处、团委、班主任、学生会指导值周班级来完成,值周班级的日常行为规范及值周执行情况由学生会直接考核,教导处抽查,学校校长助理组织部分学生成立监督会,对学生会的工作进行监督,并对学生会的检查结果予以审核、汇总,每天向班主任通报。 原“校团徽佩戴”一项检查内容修改为“校牌佩戴”。 (3)推进优良班集体建设各班应在开学初填报文明班级争创计划,从德智体美劳(特别是德)方面确立本学期的治班思想、奋斗目标、行动计划;期中后召开年级组会议、家长座谈会、学生座谈会,了解文明班级的争创情况;期末各班根据争创情况填报文明班级申报表,由教导处、教科室、总务处、团委进行考核,校德育领导小组审核批准。 二、常规工作1各类教育活动的开展由班主任将基本国情和基本路线教育、社会主义道德教育、民主、法制教育和纪律教育、人生观、世界观、价值观教育、爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神的教育、科学精神与人文素养的培养等整合到平时教育的过程中。 持续开展心理健康教育,本学期将邀请校外心理辅导的专家作12次心理健康讲座,班主任和任课教师都要注意学生的心理指导和疏导,新高一及高三毕业班尤其要注意学生心理变化,着重辅导学生如何确立正确的自我意识、稳定的自我控制、良好的自我评价、积极的自我体验、健康的自我发展,达到开发学生心智潜能、提高学生的自信心、促进高效学习的目的。 形势法制教育要使学生明确学习法律法规、遵守法律法规、维护法律法规的尊严、运用法律武器维护自己的合法权益是省常中学生应备的素质。 2各类学生会议8月30日晚600召开 二、高三寄宿生会议、晚700召开高一寄宿生会议、9月上旬召开新学期的学生大会、9月中旬召开新学期学生表彰大会、10月中旬进行期中质量动员会、11月中下旬开展期中部分学生座谈会、期中质量分析会、2月份召开期末休业式、期中表彰大会。 3各类家长会议9月上旬召开新学期学生家长会、11月中下旬召开期中后家长会、期中后部分家长座谈会、12月上旬召开第二十届家长委员会成立大会暨第一次会议。 4各类校际传统活动本学期将继续组织好“教师节庆祝活动”、“国庆系列活动”、“校庆系列活动”、“元旦文艺演出”。 5各类社团活动进一步完善各类社团的组织机构,修改和设立社团章程,定人员、定计划、定课时、定内容、定地点。 指导教师要加强对学生的出勤考核,教导处将加强组织检查和活动质量考评。 6各类表彰奖励和补助9月份做好贫困学生的助学金发放工作;根据上级教育行政部门的通知精神,做好优秀学生表彰奖励的申报工作和贫困学生助学金的申请工作。 7充分发挥图书馆在高中课改中的功能加强学习,提高工作人员的业务素质,了解各门学科的课改动向,主动为师生服务。 三、创新工作积极寻找德育工作的突破口,力争从观念、内容、选题和手段上有所创新。 师德教育活动认识与整改计划由于受外界环境的影响,加上教师自身素质不过硬,有违德的现象屡见报端、网络,在一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。 例如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分等,做不到一视同仁,对优生优待,对后进生不理不问,给学生造成极大的心理伤害。 导致师德失范现象的因素很多,我认为主要有以下几点一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重知识的传授,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。 二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。 三是在利益的驱使下功利思想作祟,急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。 四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。 因此,我们要加强自身素质建设,加强学习,同时反思自己教育教学过程中的言行举止是否符合教师身份。 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。 严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。 总之,作为一名人
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