12．4（第二课时）学案.doc

1204机械能和内能的相互转化 NO： 班级 小组 姓名 12.4机械能和内能的相互转化（第二课时）【学习目标】 1通过探究，知道不同燃料的热值不同。会查热值表，会进行燃料燃烧放热的简单计算，能从能量转化的角度认识燃料的热值。（重点、难点） 2.通过阅读“化石燃料的燃烧和环境保护”一文，认识燃料排放物对环境的影响，培养学生的环保意识，初步认识能源与人类生存和社会发展的关系。预习案阅读1：现在有许多的农村家庭中所使用的燃料是柴草，一个月大约要用200Kg，也有许多家庭使用的燃料是液化气，一个月大约用一桶，约15Kg。城市的许多家庭已使用了天然气，消耗的天然气质量更少。 阅读2： 有的汽车的燃料用汽油，有的汽车的燃料用柴油，而火箭发动机的燃料不用汽油或柴油。请大家思考讨论一下，从中你能提出什么问题？探究案一、探究活动：比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量（1）怎样比较燃料放出热量的多少？（2）实验中要注意控制哪些变量？（3）现象：相同质量的酒精和碎纸片完全燃烧后，烧杯中相等质量的水的温度变化_（不同/相同）。（4）说明：质量相等的不同燃料完全燃烧所放出的热量一般是_的。二、燃料的热值（1）_叫做这种燃料的热值。用符号_表示。（2）热值的单位是_。（3）燃料燃烧放出的热量的计算：Q=mq（4）学会查热值表。讨论：木炭的热值为 ，表示。1Kg干木材完全燃烧放出多少热量？2Kg汽油完全燃烧放出多少热量？（5）燃料在燃烧的过程中，将能转化为能。（6）分析P52热值表你能得到哪些规律？给你两种燃料焦炭和氢气，你选择哪一种？为什么？（7）学生自学“读一读”化石燃料的燃烧与环境保护三、热机的效率（1）什么叫热机的效率？在热机中，用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧所放出的总能量的比值。（2）热机效率100%（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量）（3）提高热机的效率的途径：尽可能使燃料充分燃烧；保证良好润滑减少摩擦；尽可能减少各种热损失。训练案基础题：1 叫做这种燃料的热值，它的单位是_，符号是 ，公式是 。 2煤气的热值是3.9107J/m3,它的物理意义是_3现代火箭是航天器的运载工具，火箭用液态氢做燃料的主要原因是氢气的 高。41.2kg某种燃料完全燃烧时放出的热量为6107J，则这种燃料的热值等于多少J/kg？若这些燃料只烧掉1/3，则剩余部分燃料的热值为多少J/kg？提高题：5汽车发动机工作时把内能转化为_能，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率_（选填：“升高”、“不变”“降低”）发动机散热器常用水做冷却剂，这是因为水的_大6在我国实施的“西气东输”工程中，西部地区的天然气被输送到缺乏能源的东部地区天然气与煤相比，从热学角度分析它突出的优点是 ；从环保角度分析它突出的优点是 (天然气、煤的热值分别为1.14108J/kg、3107J/kg)7下列关于燃料热值概念叙述正确的是（ ）A燃烧时放出热量多的燃料的热值大B相同质量燃烧时放出热量多的燃料的热值大C质量1千克完全燃烧时放出热量多的燃料的热值大D质量1千克燃烧时放出热量多的燃料的热值大已知天然气的热值是7.5107J/m3,若某家庭一个月用8m3的天然气，则这些天然气完全燃烧时放出的热量是多少J？若这些热量全部由热值是3.0107J/m3的焦炭来提供，应完全燃烧多少m3焦炭？(Q=qv)拓展题：、我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋。已知原油的热值为4.4107 Jkg，完全燃烧l kg原油，能释放出_J的热量，这些热量若只有4 2被水吸收，则可以使常温下