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【小学教学3篇】一路书香 一路成长小学教师个人成长计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.一路书香一路成长20xx年小学教师个人成长计划2.20xx年学校工会工作计划模板3.20xx年儿科护理工作计划一路书香一路成长小学教师个人成长计划一路书香一路成长_年小学教师个人成长计划二零一五,哭过,笑过,努力过,也迷茫过;探索着,收获着,成长着感谢王校长给了我很多航标似的指引;感谢我的选择,这个让我骄傲的团队“雁翔”;感谢伙伴们,感谢孩子们,感谢那一本本书,那一篇篇的心灵感悟新的一年,我将继续追寻着自己的梦想做个有才情的女子。 用书去照亮这个梦想,带着满身的书卷香气,徜徉在这片芬芳的土地上。 我会努力尝试着去读一些教育教学方面的专业书籍,让理论丰满自己的思想;让理论指导自己的实践;让理论增强自己的底气。 不再是天马行空,我行我素。 我将把碎片式的阅读,化整为零,做一个系统式的阅读框架,不管是散文,小说,诗歌还是教育教学论文,整合起来,取其精华,为己之用。 我将继续发扬开放式的读书习惯,像哲学,医学,心理学,摄影杂志,旅游杂记,并涉足自己不感兴趣的领域,像自然科学,地理,人文;努力让自己“博览群书”,做一个真正的读书人!新的一年,我将继续加强写作方面的训练轻描淡写留浅迹。 克服自身的惰性,多看,看人家的写作语言、思路;多听,听大师们的讲解、引领。 多学,学习别人的写作方法、经验;多练让自己的文字日益丰满起来,不再空洞无物。 除了继续写读后感,教育叙事,生活感悟,浪漫游记等,并做好文字语言的积累,像好词好句的摘抄、与归纳。 力争让自己的文字变得专业而有力!新的一年,我将努力提高自身素养做一个有专业情怀的教师。 在理论的指导下,努力提高自己的口语表达能力,备课、课堂设计以及课堂操控驾驭能力。 根据学生的特点,设计丰富多彩的课堂,像同教研组的其他老师学习,珍惜每一次外出学习的机会,多学习人家的长处与优点,改进自身的不足。 把每节课都当成自己的公开课,并在课下认真反思不足,提高课堂效率,构建专业课堂。 努力成长成一个合格的新教育者,一个具有专业情怀的老师!新的一年,我将继续发挥自己的优势做孩子们的良师益友。 作为一名年轻的班主任,作为一名心理咨询师,尊重每个孩子的个性差异,找到适合每个人的方法,细化班级管理,放大每个孩子的优势资源。 在学习之余,注重思想品德教育和习惯的养成,用自己的真诚和爱心去打造一个独一无二的“王国”,再书“完美教室”的新篇章!新的一年,我将继续站在巨人的肩膀上做一名合格光荣的“雁翔”人。 作为“雁翔”的一名新成员,我会脚踏实地,多向队友学习,并遵循王校长的指导与要求,积极参加团队活动,力求不缺席,不早退,不迟到。 并认真撰写每一篇博客,每一篇论文,让自己取得更大的进步!时间,有人形容他为老人,而我想叫他小精灵。 时间精灵,它带着我,带着我们,伴随着美妙的“滴答滴答”声,来到了充满奇特,的公元_,在这一年中,将有那么多的事等着我们去做,有那么多的人等着我们去爱,有那么多的书等着我们去读,有那么多的想法等着我们去实践那颗充满着无限热情的心灵跳跃着、舞动着。 多么奇妙的感觉啊,我仿佛间已踏入了那道时光之门一路书香,一路努力,一路成长,一路奇迹。 20xx年学校工会工作计划模板转眼就到了xx年,又要开始新学年的学习工作,对于学校工会来讲,一份合理的工作计划是有利于新阶段工作开展的。 因此,学校工会商议拟定了xx年学校工会工作计划,内容如下: 一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导开展学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。 二、主要工作 1、加强学习,提高广大教职工的政治思想素质,强化师德师风建设。 组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。 有针对性地学习工会法、中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年人保护法等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。 2、参与学校民主管理,推进教代会自身建设。 充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。 定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。 认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。 继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。 3、开展劳动竞赛和技能训练,加强教师队伍建设。 配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。 4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。 继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。 今年继续组织教师参加医疗保险,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。 5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。 计划在三月份组织校职工参加城区职工趣味运动会,六月份开展教职工棋牌赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。 三、主要活动安排一二月份:召开职工代表大会,农历新年慰问退休教职工。 三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会四月份:扫墓、春游活动五月份:参加学校运动会六月份:举办教职工棋牌赛、参加“六一”联欢七八月份:在职教工、退休教工送清凉活动。 九月份:庆祝教师节文艺联欢十月份:举办教职工乒乓球赛十一月份:冬季锻炼活动十二月份:迎新年联欢活动20xx年儿科护理工作计划在医院党委的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。 一、认真学习医疗质量暂行规定,增高护理服务质量详细目标认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。 实施措施 1、组织全体护理人员认真学习医疗质量暂行规定,按规定规范护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。 3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。 坚持上班前举行服装仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。 二、深入开展整体护理,全面增高职业素质详细目标继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。 实施措施 1、组织学习儿科学,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。 责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。 2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。 如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施 4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力详细目标以儿科护理学为基础,不断学习业务知识。 加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。 实施措施 1、制定_年训练计划,每月组织一次专题讲座。 鼓励护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练,增高小儿头皮静脉穿刺成功率,增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救能力训练。 工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 4、大力表扬护士及“5.12”优秀护士,激发护士爱岗敬业热情,更好的为病人提供爱心服务。 5、加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。 四、严格执行各项规章制度,增高护理工作质量详细目标建立健全各项规章制度,规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。 实施措施 1、严格执行消毒隔离制度。 静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防医源性感染。 2、严格执行早班制度。 切实做好晨晚间护理,基础护理到位。 保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。 3、严格执行床头交接制度。 对病人病情做到九明白,在交接班时向下班护士做具体报告。 4、严格落实各级工作人员职责。 护士长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量 5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度,确保各项护理指标达到三级甲等医院标准。 五、强化科研意识,增高护理科研能力详细目标依据本科护理人员的科研能力,制定本年科研计划,争取有较高程度的文章在杂志上发表实施措施 1、积极给高年资护士创造条件,安排到图书阅览室学习,查阅文献材料,营造良好的学术氛围,力争有高程度的论文发表。 2、采用激励机制,对有学术论文在杂志

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