【小学教务3篇】20 xx年20 xx年学年第二学期六年级语文教研组工作计划.doc

【小学教务3篇】20xx年20xx年学年第二学期六年级语文教研组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年-20xx年学年第二学期六年级语文教研组工作计划2.欧洲投资移民风险大不大-葡萄牙移民黄金居留计划北京外联出guo3.高中体育教研组工作计划表范文【三篇】20xx年-20xx年学年第二学期六年级语文教研组工作计划_-_学年第二学期六年级语文教研组工作计划 一、指导思想本学期，小学语文教学研究继续以课程改革为契机，以提高语文教学效益为宗旨，以促进学生语文素养发展和教师专业化发展为重点，深化课堂教学改革，努力摸索并总结提高语文教学效益的方略。 进一步强化服务意识，努力提高语文教学效益，提升语文教师的专业素养。 二任务目标1“课堂是实施教改的主渠道”。 因此，要求本年级老师认真上好家常课、教研课、同题汇课，加强随堂听课。 在语文课改实践中，我们不仅要彻底改变以往无视人的发展，机械乏味的语文教学形式，还须不断着力纠正实践过程中产生的忽略效果，忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习。 要努力创建高质高效、有机整合三维目标、学生自主学习、合作探究的现代小学语文课堂教学。 2“立足于学生一生可持续的发展”。 语文是一个人生存和发展的基础，在语文课堂教学中，我们要重视学生的自学能力的培养，促进他们养成语文学习的自信心和良好的学习习惯，掌握最基本的方法，让学生喜欢语文，喜欢学习语文，从而学会学习。 我们在研究人的良好语文素养形成途径的同时，要建构小学生语文学习的方式方法体系。 3“评价是课程实施的一个重要环节”。 在语文教学实践中，我们将改革长期形成的评价目的的片面、范围狭窄、手段 一、主体局限等弊端，全方位探究语文课程的阳光评价策略。 三教学措施学生是发展着的学生，作为教师应当从小学发展的整体把握教材，承前启后，前五年所有的学习要点应当继续滚动前进、螺旋上升，在六年级得到提高，获得新的发展。 力求做到继续培养学生阅读时的发散思维，启发学生愿意提问，敢于提问，善于提问。 继续加强课外阅读指导，着力提高学生的阅读文化品位。 加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向吴江日报积极投稿，争取发表。 1充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 语文教学应在师生平等对话的过程中进行。 学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。 教师是学习活动的引导者和组织者。 教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。 应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。 2在教学中努力体现语文的实践性和综合性。 努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。 沟通课堂内外，充分利用学校和社区等，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。 3重视情感、态度、价值观的正确导向。 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中注意听说读写的联系。 要让学生通过阅读学表达，从读中学写。 在习作训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。 4落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。 在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向到训练目标上来。 课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。 5继续做好培优补差工作，大力提高中等生。 6准确把握教学目标，不随意拔高或降低。 7扎实进行语言训练，本学期着重进行分段、概括段意的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。 课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。 要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。 教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。 8正确处理基本素养与创新能力的关系。 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。 同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。 9遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。 学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。 0、建立课外兴趣小组。 对学生多鼓励多表扬，拓展他们的阅读面。 本着“考核不光看分数，评估重在看素质”的原则，对学生全面素质的评定，采用口试与笔试相结合，讲究练习质量。 四工作要点二月份1召开教研全体成员会议，商讨、制订教研计划，明确本册教学目标。 2研讨组内校本教研具体任务。 3确定本年级校级课题生命教育与语文学科教学相整合的实验与研究。 4初步确定本年级学生课外阅读书目。 三月份1开展教材分析研讨，着重探讨教师如何钻研教材。 2集体备课、同题汇课活动。 3组织学生进行读写大赛活动。 4继续开展组内课题研究四月份1继续开展集体备课活动，加强随堂听课。 2总结、搜集典型案例，研讨教学实际问题。 3总结课题研究得失4组织学生默写词语比赛。 五月份 1、总结学生课外阅读情况，商讨下阶段注意的问题。 2、对本年级的课题研究进行总结 3、认真参与试卷编制活动，出好有质量的试卷。 4、制定复习计划。 六月份1做好本年级的教学质量评估与分析。 2小结本学期教学工作，申报先进教研组。 3商讨暑假学生学习任务的安排。 4、写好各类总结。 欧洲投资移民风险大不大-葡萄牙移民黄金居留计划北京外联出guo外联出guo顾问集团是专注海外移民、海外投资、海外教育的专业机构。 公司拥有近400名员工，在上海、北京、广州、深圳、青岛、苏州、杭州、成都、哈尔滨、沈阳、纽约、洛杉矶、旧金山、温哥华、悉尼、新加坡、香港、马德里等城市均设分支机构，屡次荣获“品牌影响力移民机构”、“公众信赖的出guo品牌”等称号，连续8年办理绿卡数量领跑全国，连续8年办理绿卡速度领跑全国，是中国投资移民行业的领军品牌。 服务对象个人或全家移民办理移民相关问题咨询了解办理国家美国加拿大西班牙匈牙利葡萄牙英国澳大利亚香港新加坡马来西亚移民项目咨询请拨打热线了解详情全国统一热线400-0066-911转分机67886(注本电话只接待移民咨询，恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜!)机构优势专业的项目团队优秀的为难处理贴心的后续服务快的办理记录众多的成功案例外联后续服务为解决新侨民子女海外求学、就业的困惑，外联除了提供留学申请、职业规划等“一对一”服务外，还特别举办了与常春藤学生共进下午茶、耶鲁俱乐部常春藤联盟午宴等活动，让国内莘莘学子零距离体验顶尖名校文化。 欧洲移民金牌项目葡萄牙黄金居留计划根据_年9月出台的新移民法，在葡萄牙投资购买一定数额房产可以获得居留，这一规定让置业与获得欧盟居留变成了现实。 项目优势葡萄牙黄金居留计划审理速度快，快30天获批平均每年只需住满七天，自由往来中国和葡萄牙投资房产风险低，稳定收益，永久产权、世代相传一人申请全家三代七张绿卡申请条件葡萄牙黄金居留计划根据葡萄牙官方新发布的移民政策，投资居留的申请者满足以下申请条件，就可以快速通过审批申请人必须年满18周岁以上，无犯罪记录在葡萄牙购买等值50万欧元或以上的房产资金证明，在葡萄牙个人账户上拥有一年的生活费用(根据当地社会保险局推算的基本数值，一般在6000欧元左右)【外联专业的项目团队】外联拥有研究型的项目团队，以专业度高而闻名。 迄今已参与了数百亿美元投资，包括时代华纳、克利夫兰政府大楼、海军基地改建项目、纽约大桥、约翰霍普金斯万豪酒店等在内的60多个美国投资移民项目，无一失败，为美国创造了数十万个就业岗位，推动了当地经济的发展，是行业内拥有20批成功还款项目的移民中介。 不要犹豫，拨打电话咨询一下，它或许就是您的选择咨询电话全国统一咨询电话400-0066-911转分机67886(注本电话只接待移民咨询，恕不接待商务合作、求职、投诉等事宜!)高中体育教研组工作计划表范文【三篇】【篇一】高中体育教研组工作计划表 一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益;促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。 二、主要教研任务及完成措施 1、认真做好教学常规工作严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作，圆满完成教学工作任务。 备课组要做好教学常规工作，包括教学进度 一、教材教法研究，组内公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。 每个年级备课组安排一堂研究课。 积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。 能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。 全期听课12节以上。 积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。 2、搞好教学研究。 尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会，力保体育中考再创辉煌。 3、帮助青年教师健康成长。 重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。 做好师徒结对工作，教研组长和各备课组长要当好导师，每期听青年老师的课不少于5节。 新老师每期听老教师的课不少于8节。 师徒关系谭XX李XX、卢XX黄XX、王XX龙XX、张XX黎X，刘X徐X; 4、进一步推进站建设。 积极组织材料上传逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。 每人每期上提供5件以上材料。 5、加强对本组成员的考核和督促工作。 从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。 三、周工作安排周次起止时间教研活动主题第一周2月12日2月18日安排本学期学校体育工作(XX主持)第二周2月19日2月25日去市教育局开学年体育工作会议第三周2月26日3月3日高中模块教学协调会落实分班、落实教学进度、制定教学计划第四周3月4日3月10日初三体育中考项目教学经验交流专题会(XX)第五周3月11日3月17日教师专业成长专题研讨会(XX)第六周3月18日3月24日初一EEPO研讨课(XX)第七周3月25日3月31日初二公开课(XX晶)第八周4月1日4月7日初三模拟考试微型课题申报第九周4月8日4月14日高一年级EEPO研讨课(XX)第十周4月15日4月21日高二年级模块教学公开课(XX)第十一周4月22日4月28日模块教学经验交流会(XX)第十二周4月29日5月5日络资源建设报告会XX)第十三周5月6日5月12日学生综合素养评价研讨会(XX)第十四周5月13日5月19日校本课程建设总结会(XX)第十五周5月20日5月26日EEPO实验班教学经验交流会(XX)第十六周5月27日6月2日微型课题研讨会(XX第十七周6月3日6月9日高考监考机动第十八周6月10日6月16日监考机动第十九周6月17日6月23日EEPO实验、微型课题总结会(XX)第二十周6月24日6月30日教学工作总结(XX)【篇二】高中体育教研组工作计划表 一、指导思想以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。 二、工作措施 1、外塑形象，内强素质。 学高为师，身正为范。 本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。 倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做1_字的读书笔记。 经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。 组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。 2、狠抓课堂，提高教学实效性。 详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。 认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。 要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生健康。 老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。 3、开展体育活动，丰富学生业余生活。 （1）3月6日开 7、8年级学生踢跳比赛。 为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。 （2）4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。 以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，提高学生健康水平。 （3）5月中旬举 7、8年级学生校园乒乓球比赛。 为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。 （4）6月上旬举 7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛 （5）利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。 4、建立校园学生体育运动俱乐部。 篮球俱乐部（教练员高荣库、姜军）、乒乓球俱乐部（教练员许 一、刘传旭）、排球俱乐部（教练员苏芮阳、滕选力）、踢跳俱乐部（教练员邢世奎、肖文辉）。 教练员要做好训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。 做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。 三、遵守学校规章制度，做好日常工作。 要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。 及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。 团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。 做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。 要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则。 在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以深化。 【篇三】高中体育教研组工作计划表 一、指导思想继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施学生体质健康标准，严格执行学校体育工作条例，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，