【工作计划3篇】准高三第一轮复习计划指导.doc

【工作计划3篇】准高三第一轮复习计划指导 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.准高三第一轮复习计划指导2.20xx年教师集体备课计划3.20xx年环卫工作计划范文准高三第一轮复习计划指导导读 1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。 这时候我希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。 这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。 无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。 高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。 因此高三前期，我希望同学们老老实实把课本弄懂。 弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。 即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会等。 注意，第一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。 在复习过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。 会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。 2、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。 因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。 在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。 最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。 同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。 3、正确处理作业练习在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则 一、不要和自己过不去。 第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1-2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好 二、要加强互动性。 不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。 做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。 如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。 无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。 这样，尽管你当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。 当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。 通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。 4、如何利用每一次考试处理考试上，要认同自己。 分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。 你只需做三件事 一、根据你所获取分数的部分，你当前会的知识，会做的题型 二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍 三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。 5、努力很重要，但不要瞎努力很多人认为高三有一年的时间，只要花时间肯学，成绩一定能上去。 其实这话是不对的，考试并不是你一厢情愿的付出就有收获的。 同样一个事物，有的人几秒钟就可以认知，有的人花费几天的时间也难以理解。 这其中的差距是什么呢?去年我有个学生，其他科成绩都挺不错，英语非常不好，大约40分左右，于是复读了，花费整整一个学期的时间专门攻读英语，第一学期期末考试仍旧考了60来分，其他学科的成绩也下降了。 于是他找到了我，问到底怎么了。 我问他你是怎么复习英语的。 他说，天天狂做题，碰到不会的单词都抄出来背，但是不见效啊。 最后我建议他，先不要做题，先把课本念熟了，不要管课本里你现在还看不懂的单词，可以先画出来。 念完两遍大概想下课本全文的大概意思，然后把这些词的意思自己推一下，然后再查中文翻译，然后再朗读一遍。 开始念课文很拗口，一天训练一篇，念个几篇后，念的顺利了，每天念35篇。 课文全念完后，然后再做题。 一个月过去了，他英语考了110多分。 他又问我，说他现在会念课本了，但是语法和句型结构还不会。 我问他，你现在考试的时候你看到题会第一时间想这道题考什么语法吗?他说，语法基本不认识，看到题就凭感觉做，感觉这个答案代进去念的很顺利，就对了。 我说，那你干嘛还要学什么语法?高考会问你，这句话用了什么语法吗?英语是干嘛用的?是交流用的，管他什么句子，你只要把意思弄清楚了，考试的时候这个句子整体的意思能够表达精确，不就完了吗?后面我再告诉他英语的客观性思维及语意精确度原则(玖久教育里，非常有效的英语教学方法，做题时如何根据题目寻找有效信息等小技巧，最后英语反而不需要花费太多时间了，高考最终考了138分。 这个案例只是说明。 方法很重要，看问题的角度也十分重要。 这个同学认为他做题的最大障碍是单词不认识，希望在大量做题的过程中吃透英语单词。 其实他的出发点就根本错了。 英语是一门交际语言，美国文盲都能说的很溜，他们认识单词吗?不认识。 会犯语法错误吗?不会。 他们懂句子结构分析吗?不懂。 但是不影响他们交流，并且说的很标准，很规范。 那么我们就直接从英语的实用角度上去学习英语，通过读课文，揣测其句意，哪怕你并不知道考试这道题考察你什么，但是你毕竟能够通过语言表达的方式做出来。 这是看问题的角度不同，导致学习考试的方法也不同，当你找到最适合的方法时，就是你突破的时候。 当你还停留于死记硬背，盲目做题时，那么是你停滞不前的时候。 有人问如何换角度看问题?方法是什么?这个话题并不难。 简单说下怎么换角度看试题，我们要善于思考，每次看题的时候(注意是看题不是做题)，问下自己，这题干嘛要这么出，是准备考察我什么?如果我是出题的，能不能把题目出的更加xx一些?通过这么去想，会渐渐明白题目是如何产生的，那么看到新题，也能从容应付。 教师集体备课计划 一、指导思想备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。 为了加强备课管理，切实提高备课效益，我们决定进一步改进集体备课，开展备课改革。 以新课程改革的精神为指导，通过开展集体备课活动，加强教师间的交流与合作，促进备课与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度融合，让集体备课活动与新课程改革携手同行，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，从而大大提高教师的业务素质和理论水平，全面提高教学质量 二、主要措施 1、制订计划。 学期初，由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题，提前三天通知。 组内成员明确分工、内容后，钻研教材，进行备课准备，撰写备课发言稿及教学设计思路，以备集体议课时发言。 2、磨课实践。 首先集体研讨，由主备人写出教案，并执教。 参与听课的老师评课，指出课堂教学中的亮点和不足，互相学习，共同改进。 对教案进行二度修改。 个人执教可根据本班的学情，对集体备课的教案进行修补，写出个性的教学设计方案并付诸教学实践，同时教师还可根据教师本人和班级的实际，随时调整教学设计，以求效果。 3、反思提炼。 在教学结束后，备课组教师根据交流教学情况，反馈教学效果，对教学实践中出现的新问题进行探讨，提出改进措施。 在反馈的基础上，各位教师要根据自己教学的实际情况，认真撰写教后札记，分析成与败，总结得与失，从感性经验上升到理性认识，提升自身的理论水平和教学水平。 20xx年环卫工作计划范文 一、总体目标和要求20xx年的总体目标和要求是在20xx年环卫管理工作的基础上，巩固和发展新环卫建设成果，在新的、更高的起点上争创“三个一流”即一流的质量、一流的管理、一流的服务，进一步推进我市的绿、亮、新城建工程。 二、主要工作任务 (一)充分发挥道路保洁员的力量，全面提高道路清扫保洁质量水平各村道路保洁员，要对服务范围内的所有主干道都必须坚持每天清扫，要高标准、高质量的完成道路保洁工作任务，时刻做到“一扫、两保、四净、四无”。 一扫每天早上八点以前对责任区范围内清扫一遍;两保做到上午，下午两次保洁;四净、四无道路清扫干净(无抛洒杂物)、路肩清理干净(无杂物、无杂草)、路坡清理干净、路沟清理畅通(无建筑材料、无柴草、无生活垃圾)、绿化带整洁有序干净(无有色垃圾袋、树枝、石块等)、岔路口50米以内清洁干净。 确保我中心所有通道都干净、整洁、畅通无阻。 (二)充分调动社区保洁员队伍，改善居民的生活环境人们的生活水平不断提高，对自己的生活环境质量的要求也在不断提升，为了让村民能有一个健康、舒适的工作、生活、生产环境，这就要求我们的环卫队伍付出艰辛。 社区保洁员一定要做到“一扫、两保、五净、五无”。 一扫每天早上八点以前对责任区范围内清扫一遍;两保做到上午、下午两次保洁;五净主街巷道(含绿化带)净，房前屋后净，公共场所净，沿村周围净，乡村道路净;五无做到无杂草物、无果皮纸屑、无生活垃圾、无乱堆乱倒、无污水(积雪)。 (三)招聘专职清运工，做好垃圾清运工作根据居民日益增长的对环境的要求，加强垃圾清运、工作，尤为重要，积极向上级领导汇报争取今年新招聘数名专职垃圾清运员，并要求做好垃圾池的防臭、防蝇工作，要求专职清运人，每天定时清运池内垃圾，决不存留陈年垃圾，并将池内垃圾清运至指定垃圾场，进行黄土掩埋，进行无害化处理。 (四)增强硬化设施建设我路段去年原有垃圾池个，由于我中心地处山区，居民居住较分散，如按照300500人建一垃圾池，不能满足群众的需求，造成垃圾乱堆乱倒，严重影响居民生活环境，针对此现状，积极争取新建4个垃圾池，以此来满足人们的需求;另外将重新购置和填充一些环卫工具，以便于环卫工作有序开展;还将对横水街主街道及休闲广场周围增设垃圾箱，让村民们养成讲究卫生的良好习惯。 (五)以节约和安全为重点目标，实现管理工作的精细化以劳动定额为重点，规范用工制度，避免工力浪费，合理开发利用人力资源。 我中心决定今年面对全境内新招聘一批保洁员，重新签订保洁协议，并要求新聘保洁员写出保证书，并对新聘保洁员加强安全教育和落实责任制，在强化预防措施的基础上细化安全管理，建设平安环卫。 三、主要保障措施 (一)加强学习与培训根据保洁队伍结构的发展变化，分层次，有重点地组织学习，开展培训，进一步提高队伍素质和创新发展能力。 坚持和完善年底年初对职工进行一次集中轮训的培训制度，开展工作目标，责任任务，规章制度等方面内容的综合培训。 (二)继续广泛深入地开展创新活动学习与创新是环卫事业持续发展的动力源泉，唯有创新，才能发展进步。 要巩固和完善已经取得的创新成果，认真总结经验，围绕提高工作效率，减轻劳动程度，改进管理方式等方面积极探索，大胆创新，建立鼓励创新的激励机制。 (三)坚持以人为本，充分调动环卫人员的积极性进一步完善环卫体系，进一步弘扬环卫人员吃苦耐劳的奉献精神，确立环卫的核心价值观，增强队伍的向心力，凝聚力和战斗力。 贯彻落实全心全意为人民服务的理念，加强民主管理和民主监督，增强环卫工人的责任感，发挥主力军作用。 总之，我将和同事们一道同心同德，开拓进取，奋勇争先，促进环卫事业又好又快的发展，在新的更高的起点上，以“三个一流”的优异成绩为我市的环卫事业做出应有的贡献。 【篇二】 一、总体要求切实落实局里安排的各项工作任务，在环境卫生整治上突出服务于民，在服务中完善管理，在管理中提升服务，为构建和谐舟曲打造良好的市容环境卫生面貌。 二、工作目标 (一)加强环境卫生区域管理，完络，对各管理人员和所管的区格化管理，做到责任到人、管理人员和管理的区域一目了然。 (二)服务发展。 想局里多要求加强环卫设施的配备和更新，不断推进环卫基础设施系统建设。 (三)服务居民生活。 从居民最直接、最关心、最现实的环境卫生问题入手，努力提高管理水平和服务质量。 (四)提升服务能力。 牢固树立服务、创新意识，不断提高保洁队伍服务意识。 三、主要的措施 (一)从20xx年工作实际出发，总结经验，落实环卫工作各项管理制度。 围绕“服务”做文章，突出环卫服务人性化、规范化、制度化。 (二)加强行道、树坑，死角环境卫生的综合整治，特别是对死角垃圾的清理做到常态清理，做到全城区域内无乱堆乱放、无暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。 (三)完善保洁工作的管理，力争做到重点区域保洁工作无缝隙，确保全城始终保持舒适、干净的环境卫生。 (四)加强管理人员的巡查力度，使管理工作再上一个新台阶。 【篇萨博】 (一)继续巩固成果新的一年，我局将进一步完善检查考核体系，细化检查内容，量化检查标准，创新检查方法，提升检查效果，完善长效管理机制，严格奖惩制度。 不断完善生产、费收、环管、机关等各项工作的考核体系，实现考核全覆盖。 我们将继续发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能忍耐、特别能战斗”的拼搏精神，巩固我市“省级卫生城市”、“省级文明城市”、“省级园林城市”创建成果，为争创“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“全国文明城市”、“省级环保模范城市”尽己之责，创优争先。 (二)加大宣传教育工作力度采取有力措施从源头上解决清扫保洁的问题。 借助新闻媒体力量，做到电台有声，报刊有字，以建设全国文明卫生城市为目标，以“环卫是我家，卫生靠大家”为主题，开辟宣传栏，发放温馨提示，大张旗鼓地进行宣传，让大家自觉养成良好文明的卫生习惯，共同维护我们美丽的家园，从源头上解决垃圾乱丢乱倒问题。 (三)加大安全生产管理力度进一步加大安全生产