三年级语文“的地得”用法(1).ppt

笑声的 海水 淹没了整个教室 那位同学还是顽强地爬到了讲台边犹如一个战斗机跑向终点 有的捧着肚子哈哈大笑 有的人敲着桌子大笑 有的人捂着嘴巴笑 我也被逗得哈哈大笑 笑声的 海水 淹没了整个教室 有的捧着肚子哈哈大笑 有的人敲着桌子大笑 有的人捂着嘴巴笑 我也被逗得哈哈大笑 那位同学还是顽强地爬到了讲台边 犹如一架战斗机 滑 向终点 他们走上讲台接过老师手中的麻袋 像正在接过皇上到圣旨一样小心翼翼 诸优琰 可转身的时候 危险却 盯 上了他 扑通 一下子摔倒 大家哈哈大笑 有的笑得气都喘不过 有的笑得直拍桌子 还有的肚子都笑疼了 可是他如一只坚强的小强 采取爬行方案 大家笑得更开心 啊 终于 他们以32秒稳稳地坐在第二名的宝座上 黄婷羽 今天203教室传来了犹如足以把教室淹没的洪水涌了进来 今天203教室涌了进来足以把教室淹没的 洪水 震耳欲聋的笑声 他飞快的脱下 战甲 苏俊熙在关键时刻掉链子 跳了两步就摔倒了 像海参在海里懒洋洋的蠕动 他飞快地脱下 战甲 苏俊熙在关键时刻掉链子 跳了两步就摔倒了 只能像海参在 海里 教室的地上 懒洋洋地蠕动 大家的笑声快把屋顶掀翻了 有的笑得肚子疼 有的笑得喘不过气 有的上气不接下气 陈韩萸 我走向台上 接过袋子 穿上 披风 启动了奇妙之旅 我一蹦一跳 像一只活生生的鱼往前游动 张子晨他开启爬行模式 终于 爬到了终点脱下了袋子跑回教室 他危险的摔跤了 修改后 危险降临在他的身上 扑通 一声摔了一跤 陈嘉豪 哈哈哈 哈哈哈 一阵震耳欲聋的 笑浪 从203教室传来了排山倒海之势传入我的耳朵 哦 原来是袋鼠跳比赛 哈哈哈 哈哈哈 一阵震耳欲聋的 笑浪 从203教室以排山倒海之势传入我的耳朵 哦 原来是袋鼠跳比赛 陈炜杰 快要跳到终点了 不靠谱的袋子让我摔了一跤 痛的我直咬牙 陈奕宇 亲爱的小朋友们 欢迎进入优优语文学习课堂 第一关字词基础大比拼 考查你单元字词的掌握程度哦 的 地 得 用法 优优魔法屋 第二关 动词 扫清障碍 副词 形容词 名词 代词 划线的词是什么词性呢 我生日的时候 妈妈买了一条漂亮的连衣裙送给我 我高兴地对妈妈说 妈妈 我爱死你了 以后我一定努力学习报答您 妈妈夸奖我说 婷婷变得越来越懂事了呢 认识 的 地 得 有结构的哦 清新的空气安然自得的姿态他的才华张开的嘴巴外面的大雨阴云密布的傍晚喝茶的时候 结构 形容词 代词 的 名词 1 的 名词跟在后面跑 的字短语 我的他的男的捡的红的黑的吃的喝的大的主要的过去的塑料的踢球的看热闹的 书面语中双音节定语修饰单音节中心语 有时使用古汉语中的结构助词 之 小康之家幸福之路违法之事激动之情侧隐之心彼此之间高明之处 2 地 站在动词前 谦虚地表示严肃地处理眼睁睁地看着不动声色地说急匆匆地跑雨不停地下历史地考察有组织地进行调查 结构 副词 地 动词 3形容词前要用 得 跑得很快决定得了讲得眉飞色舞理讲解得宽泛一点洗得干干净净变得坚强起来活得悠哉悠哉惊讶得顿时呆坐在椅子上 结构 动词 得 形容词 回顾 1 的 后是名词 2 地 站在动词前 3 形容词前要用 得 优优口诀来记忆 五彩 世界 可爱 小熊 温暖 家 美丽 梦 幸福 日子 的 的