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文档简介

姓名: 陈子豪院系:机械与电气工程学院专业:能源与动力工程学号:2013101729爱好:魔术、网球、外语学业规划书前言在未来的大学四年里,必然充满着许多未知与机遇,因而学业规划在大学阶段体现出的是自身理想和社会现实的结合,并且借此我可以更加清楚这四年的目标与追求,让我在这四年里有质的成长。目 录认识自我,定位自我12345 周 边 环 境 分 析志 向 目 标切 力 实 行学业规划的测评与调整 一、认识自我,定位自我 一个人最难也是最重要的一点就是对自身的认识,将自己放在了一个什么角度,并且依据自身条件定位自己,做到了这点便对自己未来发展的方向有了一个清晰的轮廓。优点:做事认真负责,善于思考,做事情有自己的主见;具有一些比较新颖的创意,并且会以此为思考平台提出一些切实可行的意见:敢于认错,并且知道该如何从错误或失败中找出关键点加以分析优点 缺点 缺点:有时过于个性化,会有些偏离常规;个人也比较懒散,比较怕麻烦,还没能形成良好的读书与生活习惯;身体也不是很强壮,有时会因为太累而心烦气躁。 优点和缺点是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优点和劣点是可以相互转化的。比如,正因为自身个性化比较强,所以有些具有创造性的想法。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的缺点。 二、周边环境分析(一)家庭环境 我是一个在城市长大孩子,但父母亲的教育方式可能和大部分家庭不一样,并不是什么都要被逼着去学,而是应我的兴趣,让我学习自己喜欢的东西。接触的观念也比较新颖,并且自身也有一定的自我约束能力和学习方法,因此在上大学以前就有了一定的目标。(二)大学环境 近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,这样才能为日后的求职与面试打下坚实的实力基础。(三)专业环境 我的专业是能源与动力工程,这是一个对于现代社会来说比较新颖也比较需要的专业。之所以说这个专业新颖,是因为现在主要利用的能源并不是很高效与环保,并且国家也知道这个现状,因此,抓住这个机遇,掌握过硬的专业基础知识便可以获得一个良好的专业前景。 三、志向目标 大学阶段的目标分解大一重在 体会、制定与专业知识有关的相应学习计划与方法。、参加一些社团与组织的活动,做出一定的业绩,并以此作为锻炼自己的机会。、为英语四级考试做一定的准备。大二开始行动、在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,改进进自身,并且强化自身综合能力。、努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知识面。、通过英语四级考试和计算机二级考试。、培养自己良好的学习和生活习惯。大三着手实践、开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际。、锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课。、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。、为考取研究生职位做准备,取得二级建造师等证书。大四冲刺状态、收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文。、充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实习做好更为完善的准备。、在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。、收集部分适合企业的资料以及相关情况。 四、切实力行这就是我大学阶段初步计划,其实在对于我们学生而言,高中时在每次考试之后,老师总会要我们写一些总结与规划,但说的远远不如做的实在,很多人在制定了计划之后没能马上坚定自己的意志,按照设计的方针走,而是一拖再拖,将学习时间转化为了休息娱乐。所以制定计划者应当时刻牢记自身的目的以及学习的意义,在与自身做斗争的同时强化自我约束力,接下来我总结了有关做到切实力行所需要的几点。(一)树立强烈的进取精神 要切实力行,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。(二)加强自身意志力要切实力行,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,克服自己的一些惰性心理,并且每次在进行思想斗争时都能对自身意志力进行强化,使自己能冷静的分析自己所做的事情孰大孰小,有意无意。(三)只争朝夕,提高办事效率要切实力行,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。五、学业规划的评测与调整有了计划并不意味着一切就都会按照计划走,任何突发情况都有可能打乱我们的阵脚,并且我所设计的也不是完美的。所以对于学业规划而言,需要进行不断的测评与调整。(一)评测对于任何一个项目的计划,在实际运用之后都需要对其做一定的评测与总结,将运用时所遇到的不合理安排或者因环境需要改善的地方记录下来,当然,对于十分适合自己的方法也应当总结,以便日后在其他方面学以致用。(二)调整学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化,比如,我自身在语言方面有些天赋,可能考虑去抽些时间去学习第二外语,因此就需要重新安排学习时间。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划真正实现。 结

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