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【工作计划3篇】班级学期保教工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.班级学期保教工作计划2.20xx年年-20xx年幼儿园大班安全工作计划ppt范文3.20xx年大学专业教师年度工作计划模板2/13班级学期保教工作计划新学期开始了，本学期有19位可爱的宝宝与我们共同步入小班的生活。 我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划 一、班级情况分析及工作重点本学期幼儿人数19人，个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。 针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。 在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标（一）健康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。 3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。 4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 （二）语言领域3/ 131、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。 2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 （三）社会领域 1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。 乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 5、学习接受老师的建议和批评，学习在集体生活中遵守基本规则。 （四）科学领域 1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大孝形状等明显特征。 3、喜欢操作、摆弄。 4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。 （五）艺术领域 1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 4/ 132、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。 由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作 （1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。 （2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 （3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 （1）认识自己的标记； （2）学会正确的洗手方法； （3）能安静午睡，不吵醒别人； （4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。 （1）愿意参加各项集体活动，注意力集中； （2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；5/13 （3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好； （4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。 在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 我们怀着欢悦的心情，携着春天的臂膀，开起着_学年度下学期的大门。 本学期，本园保教处将在园务会的领导下，不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促进园保教工作质量有大幅度提升，促进每一位教师专业素养有长足的发展，促进每一个幼儿健康快乐地成长。 特制定本学期的保教工作计划如下本学期将在本园“和美教育”文化的引领下，努力打造“和美宝贝”，促进每一个幼儿做到“身体美、语言美、习惯美、艺术美”；突显“书香满园、艺韵美园、活动乐园”的办园特色；形成“德思和、行思美”的良好教风。 以3-6岁儿童学习与发展指南为核心，以南丰县幼儿园一日活动常规及保教工作要求为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个意识”，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好社会满意的教育。 为迎接_省级示范园的复评检查，做好充分的准备工作。 一、加强教师队伍建设，追求师资优良。 1.加强幼儿园师德师风建设，提高教师思想素质。 新学期，本园组织教师学习幼儿园各类法规文件，继续加强教师师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良的师德师风氛围，增强教师教书育人6/13的责任感。 继续开展“三欣一省”活动，3月份进行一次上学期年级“三欣一省”的经典活动回放 4、5月份分别由年级组长、教研组长组织一次年级教师的活动，形成一个充满正能量的、和谐的教师团队。 、优化教师专业技能，提高教师教育素养。 （1）本学期，本园将继续完善以“大小教研”等教研形式，“以研促教、以研兴园”，充分发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、交流、学习，深入探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和教教育教学质量 3、 4、5月份分别由年级组长、教研组长组织小教研活动，6月份由省市级骨干教师、学科带头人组织小教研展示活动，并适当引起县内外的幼教专家参与引领。 年级小教研的中心主题做好建构区域的创设、活动的开展和教师介入的研究“大教研”，将继续发挥集体备课的教研优势，做好集体备课成果的落实。 继续开展“一课三研”和“学习汇报课”研讨活动。 营造浓厚的园文化学习氛围，倡导终身学习思想，鼓励教师通过园本培训、自学钻研，让教师学专业、开眼界、强素质，促进自身专业素质的提升。 （）、加大教科研力度，本学期继续进行省市级课题幼儿园主题性区域活动中环境创设与材料投放的策略探索、巧用电子白板提高幼儿园韵律活动效率的研究的研究，及时反思研究成果。 （）、教研组是幼儿园重要的专业学习共同体，是落实幼儿园教学管理目标的基石。 教研组长则承担了业务引领、教研组学习型组织建设、教学基本任务落实等诸多工作，是幼儿园教学管理承上启下的关键一环。 本学期的大、中、小及分园四个组，8位教研组长，将引领年级老师开展集体备课、年级小教研而努力。 为进一步提高教研组长的专业性及组织能力，更好地开展教研活动，三月份召开教研组长会议。 7/13 （4）、“班主任是班集体的组织者、教育者和指导者”，“是幼儿园领导者实施教育、教学工作计划的得力助手”，班主任不仅要把几十名学生组建为一个坚强的班集体，还要协调各学科教师、学生家庭以及社会相关方面共同一致地工作。 班主任对班级与幼儿园全面负责的纽带作用，决定了班主任工作的专门性和难以替代性。 班主任们辛勤工作在第一线，为更好地激发班主任做好本职工作，培养优秀的班主任，三月份将召开班主任工作会。 （5）、重新启用幼儿的我的成长记录册，鼓励教师多用心观察幼儿，学习对幼儿行为进行记录与分析、反思，每月教师与家长都要进行填写，每半月撰写一篇教学随笔，每月找准幼儿进行区域个案分析，不断提高教师的科研实践能力。 （6）、组织任职5年内的青年教师进行岗位能力培训，培训内容以弹琴、画画、跳舞、阅读为主，新添项目为电子化教学，形式以自主学习，集体展示为主。 （7）、鼓励教师做好各项保教资料的、打包工作，创新设计了有本园特色的班级记录资料本。 二、加强保教工作管理，提高园保教质量。 1、学期初各部门制定各项工作计划。 其中包含教学计划、班级计划、特色计划，养成计划、教研计划、年级组长计划等并将班级工作计划和特色计划上站。 教学计划中设计一周为园本课程我爱家乡，大班为我爱祖国，中班为我为江西，小班为我爱南丰。 2、继续开展区域环境创设评比活动，为幼儿创设良好的活动环境，充分发挥“不说话教师”的作用，并要求做到“一班一特色，一班一品味”。 开学第一天，创设好“家园园地”区域环境等，3月10日进行第一检查评比，之后再根据课程主题进行区域材料添置检查。 学期未评选出多项环境创设奖。 本学期继续做好“亿童区域包”、“小康轩区域包”的使用及管理，充分发挥区域材料包的作用，促进幼儿在运区域等游戏中的发展。 8/ 133、总结历年班级特色活动开展的经验，本学期继续开展班级特色活动，注重活动开展的连续性，鼓励创新性及多样性（年级之间不重复特色项目）。 4、继续开展“健康快乐主题活动”和“有质量的户外两小时”，充分利用“亿童运动包”和“亿童大型运动材料”及改造添置的户外运动器械的作用，保证幼儿充足的户外活动时间，促进幼儿身心健康，本学期实行“户外游戏材料幼儿自主游戏、户外游戏材料开放管理”的方式。 5、继续开展“流动红旗”评比活动，加强对幼儿一日生活的常规管理，进一步抓好常规教育，培养幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，并有针对性的采取有效的教育方法，因材施教。 同时对留守幼儿进行心理疏导、耐心细致的照顾和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康快乐的成长。 6、幼儿运动项目达标测试，4月初进行，小班拍皮球达标，中班投掷达标，大班跳绳达标。 7、班级常规安全工作常抓不懈。 加强幼儿接送卡打卡制度的落实与执行，确实发挥电子卡9/1320xx年-20xx年幼儿园大班安全工作计划ppt范文 一、20xx年工作计划中的重点仍以客户为中心，做好结算服务工作。 客户是我们的生存之源，作为营业部又是对外的窗口，服务的好坏直接影响到我行的信誉 1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行，并做到每个员工能耐心对待每个顾客，让客户满意。 2、随着金融业之间的竞争加剧，客户对银行的服务要求越来越高，不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上，除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外，更要做好明年开通的高速收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种，提高我行的竞争能力。 3、以银行为课堂，明年我们将举办更多的银行结算办法讲座，增加人们的金融知识，让客户多了解银行，贴近银行从而融入到我行业务中。 4、主动加强与个人业务的联系，参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。 虽然已经上了综合业务系统，但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合，是我营业部工作的一个欠缺。 5、继续做好电话银行、自助上银行的工作，并向优质客户推上银行业务。 二、强内控制度管理，防范风险，保证工作质量。 随着近年来金融犯罪案件的增多，促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求 1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换，然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分，一岗一卡，一人一卡，增强制度执行的钢性，提高约束力。 10/ 132、重点推行支付密码器的出售工作，保证银企结算资金的安全，进一步提高我行防范外来结算风险的手段。 3、规范业务操作流程，强化总会计日常检查制度以及时发现隐患，减少差错杜绝结算事故。 4、切实履行对分理处的业务指导与检查。 5、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防，着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。 6、制定出财务人员工作计划，进一步加强会计出纳制度，严格会计出纳制度的执行与检查，规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。 7、做好会计核算质量的定期考核工作。 五、以人为本提高员工的全面素质。 员工的素质如何是银行能否发展的根本，在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍 1、把好进人用人关。 银行业听着很美，其实充满竞争和风险，所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。 在用人上以员工的能力且要能发挥员工潜能来确定适合的岗位，从而提高员工的积极性。 2、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵，除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。 3、勤做员工的思想工作，关心鼓励员工，强化员工的心理素质。 4、加强业务培训，这也是明年最紧迫的，现已将培训计划上报人事部门，准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。 11/ 135、有计划、有目的地进行岗位轮换，培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。 12/13大学专业教师年度工作计划模板 一、思想政治首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持学习，为培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作。 其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。 四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。 不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。 甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。 三、课堂教学课堂是教师“传道