【工作计划范文3篇】初中度第二学期总务处工作计划.doc

【工作计划范文3篇】初中度第二学期总务处工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.初中度第二学期总务处工作计划2.20xx年最新幼儿园小班班主任工作计划3.20xx年幼儿园园务工作计划例文初中度第二学期总务处工作计划新的一个学期又开始了，在过去的一个学期中，我们学校总务处工作的十分好，受到了全校师生的一致称赞。 所以我们学校总务处在新的学期中必须要继续的努力工作下去，不辜负全校师生的期望。 我们学校总务处虽然不直接参与学校的教学工作，可是我们总务处还是有着巨大的作用的，学校的任何一项后勤工作都是由我们总务处来完成，这是我们推卸不了的责任，必须要做好。 本学期学校各项工作繁忙而重要，每个总务后勤职工要站在学校发展的高度，以“主人翁”的意识，抱者“服务师生、服务一线”的宗旨，认真做好各项工作，定能在平凡的工作岗位上为我们某某镇第一初级中学的发展作出应有的贡献。 一、认真做好其他后勤保障，确保学校其它工作的正常开展 3、对校园绿化认真做好规划，根据学校的经济状况，逐步绿化、美化校园，为创建工作打基础、作准备。 1、认真做好学校环境卫生工作的常规管理。 协助德育处划定卫生保洁区的包干范围，定期地抽查，并公布抽查结果，督促各班做好卫生值日工作。 2、要加强对学校小店的监督管理，防止出现安全事故。 二、继续加强后勤的教育与管理，使每位职工真正以“主人翁”的意识投入工作。 本学期要继续加强后勤职工的教育与管理。 每一位职工要认真参加学校组织的各种学习，了解学校的现状和改革发展方向。 明确作职责，使每一位职工正确地认识自己的工作岗位和本职工作的重要性。 “态度决定一切”，只有正确的服务态度才有良好的服务意识和更好的工作成绩。 要向管理要效益，不断提高服务质量。 随着新的形势的不断发展，对学校后勤职工有了更高的要求“主动的服务，优质的服务”。 “主动的服务，优质的服务”于每个后勤职工的“主人翁”意识。 继续通过对每一位后勤职工的教育，使他们认识到学校的发展与自身息息相关，学校的兴衰荣辱就是自己的兴衰荣辱，每一位后勤职工都要以“主人翁”的意识用更饱满的热情投入到服务工作中去。 三、结合对学生和班主任常规管理，继续加强校产公物管理本学期，继续要从以下几个方面加强校产公物管理 1、把教室的公物管理作为班主任的常规工作，纳入班主任常规考核。 我们想通过以上这些措施，减少了校产的损坏和流失，提高了校产的使用价值。 2、通过多种形式、多种途径加强对学生爱护公物的教育； 3、变废为宝，及时维修，提高使用率； 4、定期检查，公布结果，加强对教室、校产管理的考核； 5、认真做好校产的检查、登记、上册工作，更好地管理好校产； 6、制订公物管理细则和公物赔款细则，做到奖罚分明； 7、继续严格“仓库保管制度”、“公物领用制度”、“门卫制度”等，防止校产流失； 四、落实疾病预防的工作春季是疾病多发季节，各班主任及任课教师要向学生宣传预防疾病的知识，当前手足口病的预防工作某某县安全工作的重中之重，学校张贴手足口病的预防知识，教师要宣传到位。 五、继续抓好安全工作，创建安全文明校园为了认真贯彻中央安全工作会议精神，某某县教育局、镇中心校对安全工作的指示，在学校安全工作领导小组的指导下继续做好安全工作，创建安全文明校园。 针对当前学校安全出现的新情况及上级教育主管部门关于学校安全新的指示精神，时刻牢记安全责任重于泰山，把安全工作放在首位。 加强学校门卫和消防、卫生安全重点部门管理。 认真做好每周一次的安全检查，特别对消防安全重点部门（宿舍、食堂、小店）、还有门卫、食品卫生、危墙危房、运动器材等进行检查，并做好台帐记录。 对于每次检查发现的安全隐患，要尽量想办法及时解决，由于具体困难不能解决的，及时上报校长室，请示帮助解决。 加强对食堂的监督与管理，指派专人负责食堂的食品卫生安全，做到每天要检查，每天要记录，确保不发生安全事故。 六、开源节流，增收节支，继续加强财务管理 1、做校长的财务参谋。 会计要经常主动向校长汇报学校的财务状况。 学校重大开支项目集体讨论决定，尽量做到学校开支要有计划，开支要合理。 2、在学校物资采购中，采购人员要尽量做到“货比三家”，既省又好地做好各项采购工作。 3、认真做好节电节水工作。 针对学校水电现状，要不定期对教室的用电情况进行检查（每周检查两次），并及时公布检查结果，督促有关班级做好节电工作，坚决杜绝无人亮灯、晴天亮灯的现象。 还要要求班主任对学生加强节约学校水电、爱护学校公物的教育。 我们想通过加强教育和督促检查，使师生养成良好的节电节水习惯，尽量减少不必要的浪费，在全校营造节约氛围。 4、认真做好本学期的收费工作。 根据上级部门文件精神，我们首先要组织有关人员认真学习上级文件精神，正确认识中央在治理教育乱收费上的良苦用心，真正领会上级文件的含义和具体的操作办法，严格按照上级文件规定的收费标准进行收费，并做到操作规范，材料齐全，加强管理。 本学期，总务处要在学校党支部和校长室的领导下，围绕学校提出的争创“绿色学校”目标，结合本学期的特点，团结全体总务人员，齐心协力、开拓创新，抱着“服务师生、服务一线”的宗旨，为学校实现更高的发展目标而努力工作。 本学期我们学校总务处的工作中有更加的繁琐，不会出现任何的空闲，所以我们总务处的每一个职工必须做好心理准备，要做好新学期的间距工作的准备，要不然，我们的工作就会做不好。 我们总务处的后勤工作做不好，只有更加影响学校教学工作的展开，这是非常不负责任的做法，我希望每一个总务处员工应该有这样的想法。 为了是学校的明天更加的光明，我们只有更加努力的工作，为了学校的学生和学校的将来，我们总务处的工作必须要做好，这是责无旁贷的，希望我们大家继续发扬上学期工作的精神和风格，使我们总务处的工作继续完整有效的开展下去！最新幼儿园小班班主任工作计划时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作计划如下 一、班级情况分析 1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2-3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点发展幼儿特长。 2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点 (1)多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。 (2)大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。 (3)作为小班来说班额比较大，相对调皮孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。 (4)针对农村孩子卫生差指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。 并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的口语表达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开始，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。 为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。 二、学期对幼儿进行教育教学目标计划 1、继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 2、教学方面以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。 语言领域能安静的倾听老师、同伴说话。 初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。 3、健康领域基本适应集体生活，基本消除入园焦虑和分离焦虑，对幼儿园产生安全感和信赖感。 初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。 初步学习安全保健知识，养成自我保护的意识和能力。 尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。 4、社会领域了解幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏，能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。 能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。 逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。 5、科学领域在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。 学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象；喜欢摆弄各种材料；乐意参与探究活动，学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。 了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单的比较、分类。 愿意亲近大自喜爱动植物，自觉爱护周围的动植物。 6、艺术领域在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。 学习用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。 能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。 三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目标能够得到实现。 必须认真做好家园共育活动 1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。 2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。 家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。 3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师相互交流思想看法及育人经验。 4、制定好家园联系册。 双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言诚恳、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。 通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和配合。 6、订好通讯录，加强电话联系，增强家园共育。 7、每月进行一次家长开放日活动。 幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参加。 8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。 9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子得到全面发展。 四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增强幼儿体质，才能达到预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。 组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到 (1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。 (2)师幼一起探索沙包的各种玩法，先从简单的玩法开始，逐步深入。 (3)幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。 通过玩沙包活动，既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参加有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照顾到幼儿体质的差异 五、教幼儿认识汉字宝宝、作本班的实验课题，即特色教育。 并适当添加英语教学。 为了进一步探索科学的幼儿识字方法，充实实验教学理论，提出了开展小班识字实验与设想，其目的是通过实验，培养幼儿的智力，使幼儿得到全面充分的发展，在此实验过程中教师继续采用 (1)字卡法从幼儿最熟悉，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。 (2)随机识字法把孩子平时看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。 (3)听读法每天利用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上跟读，让幼儿增强记忆力。 而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子创造一个文明识字的环境，做到家园配合教育同步进行。 六、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的整合，因地制宜的实施教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。 总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱护每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天。 幼儿园园务工作计划例文 一、指导思想以党的十八大精神为指针，以幼儿园指导纲要为依据，认真贯彻3-6岁儿童学习与发展指南精神，按照晋江市教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足本园实际和特点，围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教 一、内涵发展。 以“幼儿发展为本”的教育理念，积极打造平安和谐校园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健康快乐地成长。 二、工作重点认真贯彻纲要精神，以安全第一为主线，规范各项管理，完善制度，提高保教质量，探索办园特色，增强服务意识，营造平等、合作、奉献、创新的园风。 三、主要工作目标 (一)树立正确理念，增强服务意识 (二)完善各项制度，工作落实到位 (三)加大研训力度，促进专业成长 (四)扎实后勤管理，注重规范操作 (五)提高教学质量，均衡幼儿发展 (六)做好家长工作，增进家园互动 四、具体实施措施 (一)强化行风建设，增强职业道德以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标，以“幼儿发展为本”教育理念，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范。 1.加强宣传和政治学习，利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。 2.切实提高教师职业道德规范。 坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行中小学教师职业道德规范，加强教师的职业道德考核，每年在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。 3.开展读书活动促师德建设。 成立沙龙读书会，全校教师共读一本书师道，为师亦有道，交流读书心得，大力推进学习型校园建设，增强教师对职业的幸福感。 4.开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。 (二)规范内部管理，提高办园质量1.成立职能部门，完善各项制度。 成立园务会、工会小组、团支部、教研组等，建立“责任制”，在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度，墩促相关人员履行职责，把工作落实到位，创设民主的人文氛围，增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求，落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等，使幼儿园各项工作有序开展。 2.完善幼儿园的考核评估细则。 根据幼儿园实际情况，修订原有量化考核评估细则，完善绩效考核机制，出台激励制度，推出优秀教师，以点带面，真正达到提高教师工作积极性的目的。 3.加强聘用教师的管理，激发教师工作积极性，促进幼儿园健康发展。 4.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，促使每项工作都能及时、高质量地完成。 (三)加大研训力度，强化教师队伍幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。 幼儿园自转制以来，新公办教师陆续加盟幼儿园，给幼儿园注入活力的同时，同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。 主要表现在整体素质不高，理论没有更新，缺乏实践的指导，致使其教育教学经验不能得到较大的提高。 主要采用以下几种机制来强化教师队伍1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。 2.加强师资队伍培养机制，开展青蓝工程，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互相学习、互相促进。 3.根据教师的专业发展需求，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，促进其专业得到的发展。 4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。 5.加强园本教研，深化教学研究。 以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。 根据本园教学实际，结合周四听课日，开展园本教研，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。 (四)扎实后勤