【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇.doc_第1页
【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇.doc_第2页
【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇.doc_第3页
【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇.doc_第4页
【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇.doc_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【教师工作计划3篇】小学美术教师工作计划4篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.小学美术教师工作计划4篇2.初中八年级班主任工作计划第一学期例文3.20xx年保险业务员工作计划2/20小学美术教师工作计划4篇进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。 本学期我担 二、 四、年级的美术教学工作,周课时每班两节课。 我将根据以往的教学经验,针对于学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。 提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。 并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。 让学生能够脱离开书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,自学、勤练、寻找自身的不足,要以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。 在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。 同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 针对于学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理,我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3/ 203、为促进学生发展而进行评价我在教学中改变过去的评价观念,应关注学生在学习情境中的表现兴趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度,关注学生的学习方式与学习策略主动探究,能否与他人合作交流,能否汲取信息和运用信息形成个人观点,关注学生解决问题的能力作业效果和对自己观点的自圆其说,以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。 评价用语也要改变。 过去教师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言,应改为“选出你最喜欢的画”强调个性审美取向;“你能改进他的创造吗?启发创造思维,完善他人创造的语言。 1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得一年级可以适当的示范,也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。 为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。 3、根据实际教学的需要,将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。 4、要求学生作好材料的准备工作。 要做到课前布置,课时检查,课后。 材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。 1、注意课堂秩序,防止意外发生。 美术课在操作过程中比较活跃是正常的。 但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。 2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。 总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 本学期的科研小课题美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。 4/20 一、指导思想以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。 通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、工作要点 (一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。 (二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质,明确美术教师的职能和作用;自我学习美术新课程标准(修订版),在领会新课标精神下,重新审视教材、理解教材、用好教材。 (三)培养特长生,抓好美术兴趣班、培优班培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。 (四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。 (四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长,用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。 三、每月具体工作安排9月份 1、抓好学生课堂教学常规。 2、配合学校做好橱窗更新工作。 5/ 203、内容参观xx广东青年美术大展时间xx年9月14日周五全天地点广州艺术博物院主持秦元 4、专题讲座从问题开始中外当代艺术概览地点先烈东小学分校主讲吴伟鹏; 5、全市中小学美术教研活动; 6、市活动xx国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初 一五、六年级的美术教师参加); 7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶; 8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。 10月份 1、加强常规教学研究与实施。 2、提前备课,写好及边教边悟,做好批注。 3、全区中小学教研活动专题讲座论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能地点广州市南国学校主讲邓野茅; 4、专科备课组教师集备、听课。 5、区小学调研珠村小学/科组建设验收 6、区小学调研冼村小学/科组建设验收 7、小学美术学科基地开放日地点体育东路小学主持陈瑶6/ 208、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会(荔湾区) 9、30日前各区交“xxxx和平海报评选”作品到各分区服务队 0、全市义务教育艺术教研活动(具体事项通知待定)11月份 1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。 2、区小学调研先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收区小学调研体育东路小学花城校区/科组建设验收 3、参与学校宣传栏、班级文化、评比活动。 4、准备学校艺术节方案及相关工作。 5、做好美术兴趣班培优工作。 6、全区中小学美术教研活动专题讲座(题目待定)地点89中学主讲温友新12月份 1、区教研活动专题讲座漫谈漫画地点第十八中学主讲蔡联。 2、科组内课堂教学观摩研讨。 3、继续准备学校艺术节相关工作 4、美术兴趣班考试与总结。 1月份 1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。 7/ 202、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。 3、上交资料,做好学期末总结。 xx小学美术教师工作计划 一、学生现状分析各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。 每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。 年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。 二、教学目标 (一)低年级段 1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。 2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。 3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。 4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。 5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。 锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。 (二)中高年级段8/ 201、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。 2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。 3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。 4、对美术有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。 5、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。 (三)无论是低年级还中高年级,在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。 教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。 三、教学措施 1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。 2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。 3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。 9/ 204、在新课改形式下,教师要转变观念,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。 5、注重美术课程与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。 6、注意美术与其他学科的渗透,结合语文教学,让学生为课文插图,为作文配图;结合自然、社会、劳动等课程进行描绘、手工制作,布置美术园地。 我在xx二中工作已是第16个年头了,我一直有着教育梦想,希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,与此同时,我发现,我的课堂还缺少很多,我想,这需要我不断地反思自己。 通过前十几年的工作,我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人,至今还没有去评过高级教师,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济高速发展的社会里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高。 1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。 2、坚持看书,做到读书有体会,提高自己阅读和写作的能力。 3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。 4、利用现代化设备,络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 10/ 201、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。 2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的素养,成为了一个有内涵的教师。 3、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。 4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。 5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。 1、养成天天阅读的好习惯。 让我真正认识到阅读的重要性。 在不断地阅读中提升自己,让自己成为一名有素养的教师。 2、做一个勇于课堂实践的老师。 课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是自己的目标。 3、坚持写“教育反思”。 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。 坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。 积极撰写教育教学论文,做课题研究。 4、加强基本功训练。 “三一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。 5、利用现代化辅助教学。 11/20美术课堂要讲究直观性,我想在今后的教学中多用多媒体教学,会给学生带来更多的精彩。 7、确立一本校本教材编写的目标。 8、带领学校另外两位美术老师搞好学校的美术教育教学工作,认真抓好高考美术训练、积极组织学生参加美术比赛。 生动的课堂、全面的美术素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为优秀的教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航。 新学期又开始了,本学期我的教学任务是一至六年级美术,二年、四年生命教育,六年级社会实践,而社会实践是我第一次接触的新学科。 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:本学期的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。 设计和手工,继续深入学习。 提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。 并在教学当中注重培养学生的观察,记忆,思维,想象和动手能力的提高。 让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的,有创造性地去完成学习任务。 1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 12/20本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。 在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。 同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。 1,新课程改革中虽然13/20初中八年级班主任工作计划第一学期例文 1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。 2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶。 3、及时调整清洁卫生安排表,加强劳动委员职责,确保各块卫生干净整洁。 4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 重点强调学生在学习、休息、体育锻炼、劳动等方面的自学性。 将“自觉学习、自觉锻炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。 5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。 6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 要促成互助小组,或搞好一帮一活动。 在八年级上期,尽量不让学生在学习上掉队,限度地防止两极分化。 7、做好住宿生的管理。 教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。 9、安排宣传委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。 0、召集班委会,制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。 14/ 201、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。 2、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。 3、充分利用测试的杠杆作用,每次测试结束要求每一位学生写出测试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次测试的目标。 4、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 6、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。 7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 15/20保险业务员工作计划 一、严格落实公司各项条款,加强业务管理工作,构建优质、规范的承保服务体系。 承保是公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是公司生存的基础保障。 因此,在xx年,公司将狠抓业务管理工作,提高风险管控能力。 二、规范和落实公司的服务条款,提高服务工作质量,建设一流的服务平台。 我们经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务。 在市场逐步透明,竞争激烈的今天,服务已经成为我们公司的核心竞争力,纳入我们公司的价值观。 客服工作是这一理念的具体体现。 在20XX年里将严格规范客服工作,建立一流的客户服务体系,真正把优质服务送给每一位公司的客户。 三、加快业务发展,巩固郑州市场占有率,扩大河南市场占有面。 根据20xx年支公司保费收入万元为依据,公司计划20xx年实现全年保费收入万元,其中计划将从以下几个方面去实施完成。 1、精心组织策划、坚决完成计划指标,为全年目标打下坚实的基础。 2、大力发展渠道业务,深度拓展郑州市场,打好河南地市业务的攻坚战,有序推进,扩大和巩固河南市场占有面。 3、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的渠道和客户,扩展新渠道,争取新客户,侧重点在发展渠道业务、车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。 4、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企事业单位,对效益好,风险低的单位重点公关,与单位建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在20xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。 16/ 205、其他方面深入抓好其他保险业务工作;加强与各保险单位的合作;积极参与各种保险的激烈竞争之中。 四、抓好队伍建设,做好员工和保险推销员工作,继续完善人力资源调配,为公司业务发展提供人力保障。 20xx年在员工待遇上,工资及福利待遇在20xx年的基础上适当提高,同时计划为每个员工体检身体,每位员工过生日公司提供一份礼物,举办一些集体活动等,用的好人才,留的住人才,为xx年的业务开展提供强有力的人力保障。 五、完善管理机制,强化执行力。 今年将从制度入手,对公司的现有规章制度上、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合公司经营管理工作的需要。 汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。 真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。 20xx年是全新的一年,有望通过我们全体员工的共同努力让公司进入一个全新的发展阶段。 【篇二】(一)加强理论学习,提高个人的理论素养。 不断充实自己的知识面,取他山之石以攻玉。 多借鉴同事的好的做法、多交流、多合作。 (二)提高工作效益。 加强业务学习,把加强学习同提高工作能力结合起来,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和工作态度结合起来,运用到实践当中去,扎扎实实地做好本职工作,不断提高自身的工作效益。 (三)树立自身形象,增强自信心,提高协调能力,用最简洁、有吸引力、可信度高、煽动性强的营销话术去征服每一个客户。 (四)点关系,保持良好沟通。 17/20点关系是做好客户经理工作的一个基本条件。 要与银行人员成为朋友,点才有可能销售我们的产品。 (五)有点主任和柜员,及点的更多信息,点的出单率。 (六)通过观察、与同事之间的谈心、听取同事们的各方意见,建立起丰富络,来时时的为自己进行充电,努力使自己变得更好。 (七)认真地完成接下来的工作任务,工作指标。 【篇三】 一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。 承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。 因此,在*年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。 1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。 对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。 2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。 同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。 3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。 4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。 二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。 随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营18/20的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。 经过*年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在*年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。 1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意化。 2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。 3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。 4、在*年6月之前完成*营销服务部、yy营销服务部两个服务

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论