【写作范文3篇】苏教版二年级上册数学复习计划及复习教案.doc

【写作范文3篇】苏教版二年级上册数学复习计划及复习教案 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.苏教版二年级上册数学复习计划及复习教案2.医院关工委工作计划范本怎么写3.商场20xx年度工作计划范文苏教版二年级上册数学复习计划及复习教案【篇一】100以内的加法和减法，长度单位厘米和米的认识，平行四边形的初步认识，表内乘法和表内除法以及观察物体。 二、学情分析本班有学生45人。 大多数是留守儿童，学生对本期所学基础知识掌握的一般，有关概念部分学生掌握的较差，主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。 计算方面有80%的学生已经过关，个别学生由于学习习惯差计算经常出错。 在能力方面，目前在两位数加减中学生基本能够正确计算，在乘法有关计算中个别学生存在问题，特别是解决问题和自己提问题不够完整。 通过期末总复习，使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。 三、复习目标 1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法，能够正确，迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。 2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。 3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念，熟记1米100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。 4、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。 四、复习重、难点 1、100以内加减法中进位加法和退位减法。 2、表内乘法和表内除法在实际生活中的应用。 3、联系生活实际发展学生的空间观念。 五、复习的具体措施 1、充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。 2、引导学生归纳，所学知识，帮助学生系统地把握知识。 3、复习时，既要全面，又要突出重点。 本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法，以及表内乘法，这些知识是进一步学习的基础，要使学生切实掌握好。 “长度单位”、“平行四边形的初步认识”、“观察物体”等知识也是非常重要的，在复习过程中要给予足够的重视。 4、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这部分学生有所进步。 5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。 六、复习进度安排（略）【篇二】教学目标 1、引导学生主动回忆100以内数加减法的计算知识，能正确熟练的进行计算。 进一步提高学生的计算能力，扫除计算上的障碍。 2、通过和复习，让学生能发现计算中存在的一些规律，体验数学学习的乐趣。 3、在小组的交流与合作学习中，培养初步的归纳总结数学知识的能力以及解决问题能力。 教学重点、难点让学生形成初步的知识的能力，熟练掌握正确的计算方法并能发现规律。 教学准备班班通设备教学过程课前谈话想知道老师几岁吗？猜猜看？请三个孩子猜，老师板书，到底哪个年龄和老师的最接近呢？一会我们上课解决好不好？ 一、创设情境，激趣导入刚才大家猜了老师的年龄，老师写出来了，老师是29岁，同学们猜的哪个年龄和老师最接近呢？引导孩子列出算式预设29-25=430-29=129-22=7通过计算你们发现哪个年龄和老师的最接近啊？刚才大家用数学的办法帮助老师解决了年龄的问题，大家看这三个算式都是以前我们学习的什么算式啊？（减法）以前我们只学过减法吗？（加法）这节课就让我们一起复习100以内数的加减法（板书课题） 二、归纳（一）计算练习。 1、比一比，看谁是计算小能手。 （口算卡片出示）263=374=2320=2612=5230=247=1428=7256=498=9135= 2、老师公布答案，请学生把错题用圆圈圈起来。 3、说算法，进一步复习口算的方法。 计算全部正确的孩子就被评为计算小能手了，请计算小能手任选一题说说巧妙的算法。 4、分析错误典型。 有几位小马虎，他们知道自己做错了，可是找不到错误的原因，谁愿意帮忙？全部是竖式呈现。 错在哪里？正确得数是多少？ （1）37+4=77相同数位要对齐 （2）14+28=32个位满十向十位进一 （3）7256=24个位不够减，从十位退一,在个位加十再减 （4）91-35=57（竖式中写成了34，得数是57）计算要认真、细心、检查 5、计算加减法要注意相同数位对齐。 从个位算起。 个位满十向十位进一;个位不够减，从十位退一,在个位加十再减。 （二）分类 1、同桌合作讨论。 （先分为加、减法两类，再进一步分成进位加和不进位加，退位减和不退位减）请大家再回过头来仔细观察这10道算式，如果请你分成两大类，你准备怎么分？同桌相互说一说。 （加法一类、减法一类；两位数加减一位数一类，两位数加减两位数一类；进位退位一类。 不进位不退位一类等等） 2、老师出示答案小结老师有个秘密告诉大家，刚才我们复习的100以内数的加减法应注意的问题和分类，也是今后学习万以内数的加减法、亿以内数的加减法应注意的问题，而且分类方法也是一样的，那你们说100以内数的加减法重要不重要啊？学了数学知识就是为了运用知识来解决生活中的问题，现在我们就学过的数学知识去解决生活中的实际问题。 三、学以致用、解决问题。 老师带领大家到游乐城看一看，刚走到门口就看到这个价目表。 你能看懂吗？说能说说？（小黑板出示）游乐价目表小飞机:6元/人碰碰车4元/人小火车9元/人木马6元/人太空飞行20元/人 1、复习一步计算的问题问 一、最贵的多少钱？的多少钱？相差多少钱？问 二、老师玩了两样花了15元，你能猜出是那两样吗？问 三、如果老师请你玩两样，但是不许超过20元，你准备玩那两样？你还能提出一步计算的问题吗？（一个加法，一个减法）请学生口头列式并说出结果。 2、复习两步计算的问题你们提了一步计算的问题，让老师给大家提两步计算的问题，看谁会算？问 一、小明拿20元，去玩太空飞行和小飞机，还剩多少元？口头说出算式，并说出第二种算法，问 二、小刚想玩碰碰车、小火车和木马，一共多少元？问 三、玩小飞机和碰碰车比只玩小火车多几元？仔细观察这三道两步计算的算式，你都是先算的什么？再算的什么 3、师小结在一个算式里，如果只含有加减法，要按从左到右的顺序计算。 如果换成更大的数字，计算方法也是一样的。 【篇三】教学目标:1.使学生进一步熟记乘法口诀，掌握乘，除法计算方法。 2.通过复习梳理，沟通乘除法之间的联系。 3.能正确、熟练地进行表内乘，除法计算，培养学生的计算能力。 教学重点通过复习梳理，沟通乘除法之间的联系。 教学难点能熟练运用乘法口诀进行乘法计算。 教学准备班班通设备口算卡片，实物投影。 教学过程 一、揭示课题这节课我们主要复习表内乘、除法的计算，看谁今天算得又对又快，(出示课题) 二、复习乘法口诀1出示乘法口诀表。 学生按一定的顺序背一背。 2对口令。 (1)二六()八八()七八()四七()二八()六八() (2)()()十八()()三十六()()十二()()二十四其中第 (2)组，学生想到几种填法就说几种，答案不一。 三、计算方法复习1提问乘法口诀表中，除了每行最后一句口诀，其余的每句口诀都可以算出几道乘法算式和几道除法算式?2口答根据以下几句口诀，说出相应的乘法、除法算式。 六七四十二五七三十五七九六十三四六二十四3完成期末复习第5题。 (1)学生独立思考，填写算式。 (2)提问为什么也可以用加法、乘法求出这里一共有多少个草莓？ (3)师小结。 4完成期末复习第6题。 (1)3分钟内完成，了解全班的正确率和完成速度。 (2)集体订正，针对错误及时纠正。 5完成期末复习第8题。 (1)学生解答。 (2)说说为什么第 (1)题要用除法计算，第 (2)题还是用除法计算呢，两道算式表示的意思一样吗?6完成期末复习第9窟。 (1)出示线段图，请学生用自己的话口述图意 (2)独立思考，列式计算。 (3)说说自己的解题思路。 (4)比较两题有什么相同的地方和不同的地方? (5)小结。 四、作业随堂练习二L口算49=24+4=32+4=35+5=83=9330+529=35=74=2287=69=14+221+7=66=2在()里填上合适的敷()3=124()=329()=3642+()=616()=436+()=46()1()46()6328（_）)=49+()=I0()5=33笔算427374058672949拓展训练明明练习写大字，她把“我爱北京天安门”这句话依次反复练习写，第60个字应写哪个字？医院关工委工作计划范本怎么写 一、认真抓好“五有”建设，力争达到先进标准。 今年镇党委和政府十分重视关工委工作，无论是人力还是财力都下了很大力量，所以我们要认真抓好“五有”的标准化建设，同时抓好先进村活动。 力争年底跨入全县先进行列。 二、开展建设社会主义新农村构建和谐社会的报告活动。 建设社会主义新农村构建和谐社会是我国新时期改革开放的重大历史任务，是建设和谐社会的重要组成部分。 今年根据县关工委的统一部署结合我镇的实际，组织“五老”报告团以讲政治、育新人、学科学、奔小康为主题深入各村及各学校巡回报告一次。 三、组建关爱团，积极做好预防青少年犯罪工作根据县关工委的安排，组织离退休老同志组建“关爱团”深入各村开展未成年人法制教育的要求，组建“A镇关爱团”，对全镇未成年人违法犯罪情况进行摸底排查，重失足青年排查，建立档案，区分情况，有针对性地开展工作，以“老少共建”、“老手牵小手”、“一帮一”等形式配合有关部门开展好法制教育。 四、贴近实际，创新活动载体，配合学校开展相关活动。 根据关工委的统一部署，我们要认真落实县关工委主任李建涛提出的思想道德教育，以典型教材，深入浅出，寓教于乐，使未成年人感受到思想道德教育是一种“快乐教育”增强这项教育工作的吸引力和感染力的要求，建立未成人思想道德教育长效机制，把内容与形式、思想性与趣味性有机地结合起来，寓教于乐之中推动“快乐教育”进学校、进家庭、进社区，同时注意发现典型，总结经验。 重点做好一是配合做好各种纪念日学校开展的活动;二是聘请专家给学校师生和学生家长作有关青少年教育的报告;三是召开学生代表座谈会。 四是配合做好青年教师的培训活动。 五、继续开展对青少年的扶贫助学活动。 进一步组织扶贫基金，加大扶贫力度，通过多种渠道对学习、生活有困难的青少年给予帮助。 根据自愿的原则，依法创办、协办公益事业，募集和筹措资金和物品，开展扶贫助学活动，为有困难的学生献爱心、送温暖，使他们能够完成学业。 六、加强关工委自身建设，提高“五老”队伍素质。 镇政府给关工委配置了独立办公室，组织、制度一览表上墙。 关工委成立及“五老”报告团成立，每季度集中学习一次，做到有学习计划、学习记录、学习笔记并随时写好读书心得。 商场工作计划范文 1、全面提升服务品质，实施“特色化服务”，商场年度工作计划。 服务品质提升方面，启用员工奖惩考核体系，进行规范管理，建立良好规范的正负激励机制，在工作中找突破点，坚决取缔商品部二次处罚员工的错误做法。 抓现场纪律现已基本走入正轨，应抓销售技巧与商品知识，提高营销水平，这样才有利于整体服务水平的提高。 今年的服务宗旨和标准，以及国芳百盛在顾客心目中应树立什么形象、转变服务观念、顾客需要的，就是我们要做的，国芳百盛早已是兰州同行中的龙头老大。 商场如战场般的残酷又如逆水行舟不进则退，企业要发展，就要有对手的观念和措施。 因此，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须把商品品牌、服务品牌、企业品牌摆在重要的工作日程，提升、维护和发展，逐步形成金城知名而特有的“特色化服务”战略十分必要。 所以XX年第四季度XX年年一季度在兰州率先提倡并实施“特色化服务”，大打特打服务牌，显示我们国芳百盛一种特有的服务品质和服务档次。 根据业态的不同提供不同的服务，超市“无干扰服务”，一楼商品部至四楼商品部“品牌化服务、朋友式服务”五楼商品部mdash;“朋友式服务”，六楼商品部“技能式服务”，向社会表明，我们追求的是高质量、高品质的服务。 达到超越顾客期待的、最完美的服务。 2、开展公司服务技能项目竞赛服务办承办了公司第六届运动会中的服务技能赛区，包括知识竞赛、情景实操模拟、全程消防演习、岗位应知即问即答，通过竞赛丰富员工的业余文化生活；以岗位练兵为目的、以寓教于乐为形式提升各岗位员工素质；以专业到位的素质要求全面升级公司员工服务意识及服务水平，展示公司的服务水平，(内容包括国芳百盛发展史、企业文化基本知识，专业知识等) 3、相关政府部门联络与沟通。 加强与省、市、区各消费者协会及主管工商所的联络与沟通，并与之保持良好的协作关系，及时掌握零售业发展动态，建立良好的商誉。 4、顾客投诉接待与处理，全面维护国芳百盛信誉。 就XX年前三季度在投诉中存在的问题及三级管理制度执行不到位，以及其他原因引起投诉升级的，第四季度我们将利用部门例会、领班沟通会等形式对楼层基层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训(原因是因为现在大多数领班都新员工，急需加强培训)，重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标，作到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化，做到接待一起，处理完结一起，并时刻以顾客的满意度来衡量我们的管理水平，站在消费者的立场上考虑、处理问题，以此赢得回头客。 因为现在的市场是“顾客的满意才是双赢”。 5、加强部门内部人员综合素质提升几，并对公司五大服务体系进行完善。 坚决执行董事长在