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中班各科计划范文 中班各科计划中班各科计划XX-XX年度第二学期语言、音乐、美术三科计划语言科计划 一、情况分析新学伊始，草长莺飞，绿意盎然，到处是一片生机勃勃的景象，现在就来剖析一下我所带的这个班。 我班现有人数四十人，分布较平均，六分之一的小朋友是学期转过来的，大部分幼儿都上过幼儿园或托儿所，六分之五的小朋友是本校生，经过一学期的成长，幼儿在语言上都有不同程度的发展，但绝大部分幼儿说话不够完整、具体，说话缺简乏连贯性，流畅正性，对故事的理解不够深，但对朗朗上口的儿歌很感兴图趣，根据本班幼儿的实际情尬况及年龄特点，本人在这学期里将因材施教，让每个幼儿在原有的基础上迈进一步，介与此，制定以下计划 二、教育目标 1、继锌续养成注意倾听的习惯，发啥展语言的理解能力。 2、侏提供平等友好的交往场合，阃引导幼儿大胆地运用所学的词语，进行语言交往，清楚保、完整地表达自己的见闻和町感想。 3、喜欢欣赏不同瑟形式的优秀儿童文学作品，聒通过多种活动理解作品内容蔚，感受文学作品的语言美，怂并根据作品提供的线索，大袼胆想象，尝试仿编或创编。 悔 4、鼓励幼儿积极回答，盯主动提问。 5、帮助幼儿峰加深对图书的了解，知道每峨本书都有封面和书名，初步酝看懂每幅图面的主要意思。 三、具体实施 1、在收集布置环境过程中，让壕幼儿自己去观察，去知道一些常识性的东西。 2、在筮语言区域里，投放一些优秀戚的儿童文学作品，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，包使之感受语言的丰富和优美享，并在该区域里投入一些与勐作品相联系角色的头饰，胸饰，道具，等帮助幼儿加深糍对作品的体验与理解。 同时俚，也投入一些图书、绘画和咱其他多种方式，引发幼儿对碥书籍阅读和书写的兴趣，培慧养前阅读和前书写的技能。 3、在教学过程中，注重因箸材实教，加强对幼儿的个别梨辅导，让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展，符合他们的实际情况。 4、在蟀语言区域里投入一些简单标檄记和文字符号，培养其兴趣蹋。 5、在教学活动中，让幼儿养成注意倾听的习惯，封以使其发展语言理解能力。 6、教师身体力行，以身作则，创造一个自由，宽松的语言交往环境，支持、鼓励嵇，吸引幼儿与教师，同伴或胯其他人交谈，体验语言交流嗌的乐趣，学习使用适当的礼鄂貌的语言交往。 7、教师芏在教育教学活动中，进行赏识教育，鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受疆，尝试说明描述简单的事物茄或过程，发展语言表达能力硌和思维能力。 四、实施时垸间第二周红灯笼（1磨）红灯笼 （2）第三周固花灯笼我们的节日第四周我们的祖国是妈妈春游要鼍准备什么第五周神奇的天空 （1）神奇的天空（2）第六周顽皮的风娃娃妫太阳妈妈的七个宝宝第七嵘周会打喷嚏的帽子 （1）馨会打喷嚏的帽子 （2）第钼八周滴答、滴答滑吧滑吧飒、小雨点第九周清晨夏挎天的荷花塘第十周倒影夏天的歌在哪里第十一周豁天上七颗星交通标志要看某清第十二周各种各样的耩车面包汽车的 （1）第十三周面包汽车 （2）三只瘘蝴蝶第十四周小公鸡借铗耳朵 （1）小公鸡借耳朵（拾2）第十五周会动的房芎子 （1）会动的房子 （2）第十六周新编会动的房子褴勇敢的小刺猬 （1）第十盾七周勇敢的小刺猬 （2）善良的大水牛 （1）第十甩八周善良的大水牛 （2）飞回来的大雁 （1）第十乜九周飞回来的大雁 （2）瓴动物大聚会音乐科计划 一、情况分析我班幼儿的猹在音乐方面很感兴趣，尤其是对音乐的节奏，喜欢跟随馀着音乐的起落翩翩起舞，真悻是兴趣盎然。 当然其中也存辶在一些还有待建构的东西，例如表演的协调性及倾听与事观赏同伴的表演，常规性的帆东西，介与此，我制定了以棉下计划 二、教育目标眄 （1）主动参加多种形式郊的音乐活动，愿意大胆表现哎自己的情感或经验。 （2轱）在理解音乐作品的基础上揪，鼓励幼儿大胆想象，用自己喜欢的形式大胆进行音婷乐表现活动，体验创造性地参与音乐活动的快乐。 （涧3）继续尝试独立或同伴合拗作，协调地表演，体验倾听垄与观赏的乐趣。 （4）引导幼儿在已有经验的基础上洙，学习不同乐器的演奏法，在乐器演奏中，对指挥做出觥积极的反映，尝试集体设计烫演奏方案。 三、具体实施 （1）在音乐区域里，泱投入一些道具，头饰，服装肷，让幼儿喜欢参加音乐活动贫，鼓励幼儿用不同艺术形式侃大胆地表达自己的情感，理穆解和想象，尊重每个幼儿的镟想法和创造，肯定和接纳他皈们的独特的审美感受和表现像方式，分享他们创造的快乐莹。 （2）在客观条件的允许下，多组织幼儿去参加一练些社区公益活动，让幼儿接触周围环境和生活中美好的箩人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他粪们表现美，创造美的情趣。 赫 （3）在艺术活动，尽可泗能的面向全体，并针对他们肷的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，对有艺术天赋的幼儿发展蚁他们的艺术潜能。 （4）靼在进行教育教学过程中，我酆尽可能用具有亲和力的教育逃手法，激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审龛美经验，使之体验自由表达叔和创造的快乐，在此基础上眉，根据幼儿的发展状况，对吮表现方式和技能技巧给予适汕时适当的指导。 四、实施催时间第二周扭秧歌第锛三周我中国第四周贷国歌升起来了第五周娃钬哈哈第六周再见吧冬天饶第七周美丽的云朵第默八周什么花儿开第九周丹小篱笆第十周快要下雨识了第十一周猜一猜什么花第十二周旅行车第十三周火车快跑第十四周小朽白船第十五周小飞机上蓝蜓天第十六周到太空旅行第十七