乡镇政府“两基”“普实”巩固提高工作汇报材料[范本]

乡镇政府“两基”“普实”巩固提高工作汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：首先，我谨代表中共镇党委、镇政府及全镇人民对你们不辞辛劳，莅临我镇检查指导“两基”“普实”巩固提高工作表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！下面，我就全镇“两基”“普实”巩固提高工作情况作如下简要汇报，敬请指正。根据中华人民共和国义务教育法，国务院扫除青壮年文盲工作条例和重府发199767号，重教普199733号，渝教办XX110号等有关文件精神，按照县人民政府的统一安排部署，我镇“两基”、“普实”各项指标已基本达到规定要求并取得了明显提高，现将有关情况汇报如下：一、基本情况镇位于酉阳西部，幅员面积95平方公里，辖4个行政村，43个居民小组,全镇总人口16787人,其中农业人口15693人,年人均国内生产总值2980元,年人均地方财政收入 元,农民年人均纯收入1950元。全镇现有各类学校14所（其中中心小学1所，初中2所，完小1所，村小10所）。小学共有教学班50个，在校学生2049人（其中民办小学6个班，在校生204人）；初中25个班，在校学生1731人（其中民办初中3个班，在校生141人）。二、“两基”“普实”工作现状（一）义务教育普及程度XX年，全镇712周岁正常适龄人口2144人，已入学2130人，入学率 %，1315周岁正常适龄人口774人，已入学692人，入学率 %；712周岁残疾适龄人口12人，已入学8人，入学率 %，1315周岁残疾适龄人口4人，已入学3人，入学率75%；小学、初中年辍学率分别为 %、 %；小学、初中毕业班毕业率分别为100%、 %；15周岁人口初等教育完成率 %，17周岁人口初级中等教育完成率 %。（二）干部师资全镇中小学教职工总数181人，其中初中85人，小学96人。初中专任教师73人，大专以上学历73人，学历达标率为100%；小学专任教师88人，取得大专以上学历52人，中师（高中）学历36人，学历达标率为100%。全镇现有中学校长2名，小学校长4人，其中已参加校长岗位培训的6人，取得校长岗位合格证书6人，占应培训人数100%。XX年全镇共有教师159人次接受市、县各类培训，学校投入培训经费共 万元。（三）校舍场地XX年全镇小学占地总面积 平方米，生均占地面积18平方米，校舍总面积 平方米，生均校舍面积 平方米；初中占地总面积18078平方米，校舍总面积14830平方米，生均校舍面积 平方米。自XX年以来，全镇积极投入资金，排除了中小学危房3686平方米，新建、扩建、维修了学校教学用房及配套用房 平方米；新征地 亩，新修围墙960米，扩建运动场地2530平方米，校舍场地达到了“一无十有四配套”。（四）扫盲及农村成人教育全镇青壮年人口7983人，其中女3781人，非文盲7945人，文盲38人，青壮年非文盲率 %；近三年以来，扫除青壮年文盲87人，巩固提高27人，复盲率控制在5%以内，青壮年文盲率 %；全镇有镇级农民文化技术学校1所，村农民文化技术学校4所，办学面达100%。镇、村成人学校有效开展了培训工作，XX年镇农校举办农民实用技术培训7期，受训XX人次，村农校共举办农民实用技术培训16期，受训XX人次，有效地服务了“三农”。（五）“普实”电教我镇大力加强“普实”“电教”管理，多渠道筹措经费，对照标准配齐了“普实”“电教”器材。XX年，小学“普实”器材配备已经达标，演示实验开出率为 %，分组实验开出率为 %，生均图书 册；中学仪器品种配备已经达标，演示实验开出率 %，分组实验开出率为 %，生均图书 册。（六）教育经费1、财政对教育的拨款做到了“三个增长”。（1）XXXX年，县财政经常性收入的增长分别为2%、- %、-2%、-6%，预算内教育事业费拨款的增长率分别是 %、 %、 %、 %。（2）XXXX年，小学生均教育事业费分别是 元、 元、 元、1168元；中学生均教育事业费分别是466元、 元、 元、802元，预算内教育事业费XXXX年分别是 万元、 万元、 万元、 元。（3）XXXX年，小学生均预算内公用经费分别是 元、 元、 元、 元；中学生均公用经费分别为 元、 元、 元、 元。2、多渠道筹措教育经费，增加教育经费投入。自XX年以来，全镇中小学多渠道筹措教育经费 万元，大力改善办学条件（其中 万元，用于征地、排危， 万元用于配备实验教学仪器，加强“普实”工作）；XX年，上级对我镇投入专款444万元，用于农村寄宿制学校建设，XX年各校认真执行义务教育经费保障机制，充分确保学校正常运转。三、主要工作措施（一）加强组织领导，形成攻坚合力。镇党委、政府和学校成立了“两基”巩固提高领导小组和具体办事机构，设立了“两基”巩固提高指挥台，明确了镇党委书记、镇长为辖区“两基”巩固提高第一责任人，建立了班子成员及驻村干部联系学校制度，创建了“两基”工作镇、村和教办、学校双线管理机制，并层层签订目标责任书，全镇形成了政府、学校齐抓共管、全力攻坚抓提高的工作格局。（二）加强“控辍保学”，提高普及程度。一是加强“一纲、四法、两条例”及“普九”重要性的宣传，让“普九”深入人心，化为行动。二是强化镇政府依法组织适龄儿童少年入学接受义务教育的职责，加大政府和教育部门助学力度，落实好“两免一补”政策，确保适龄儿童少年不因贫困而失学。三是强化学校管理，突出办学特色，全面提高育人质量；依法执教、规范教师从教行为，严禁排斥差生、歧视贫困生。四是镇政府与村委会、教办、学校，学校与教师层层签定目标责任书，强化控辍保学目标责任制。（三）加强工程管理，改善办学条件XX年寄宿制工程启动以来，镇上成立了工程管理领导小组，对项目工程实行统一规划、统一管理，规范施工作业，全程监控，确保专款专用，充分保证了工程质量和进度，XX年所有工程基本竣工并交付学校使用，有力的缓解了学校各方面的困难。近三年来，除国家投入外，全镇多渠道筹措经费，共投入140多万元，用于排除中小学危房、征地和