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大学生科研训练计划项目立项答辩课件讲课资料 鞍山市废弃物处理中心技术改造可行性研究立项答辩创新训练项目纲要? 1、团队成员? 2、项目简介? 3、项目背景? 4、项目方案? 5、研究方法? 6、创新点? 7、项目意义? 8、预期成果 二、项目简介鞍山市废弃物处理中心是鞍山市唯一的对生活垃圾的末端处理的事业单位。 因为超负荷运作、临近使用年限、生活垃圾数量逐年增加等问题，垃圾处理问题已经成为城市建设中亟待解决的问题。 此项目将通过对鞍山市城市生活垃圾处理现状等相关问题进行调查，发现现存管理体制及模式下，垃圾处理方面存在问题，并对其存在的问题，提出技术选择、经验借鉴、模式创新、政策支持、法律保障等改进建议。 三、项目背景鞍山作为东北老工业基地的第五大城市，随着城市化的发展，迅猛增加的垃圾产生量，迫使鞍山市废弃物处理中心的垃圾处理量已超过了原有的设计能力，加快了临近使用年限，正处于新址、处理方式选择的时期。 如何选择适合鞍山市情的处理方式，不仅关系到民生，关系到资源节约型环境友好型社会战略部署的实现，也关系到循环经济和可持续发展战略的落实，以及人与社会、人与自然的和谐统一发展问题。 此项目旨在为建设美丽、和谐的鞍山提供技术服务。 项目方案?3.数据汇总阶段（xx年7月初xx年9月末）将调研过程中获得的资料进行汇总，根据所得数据与结论与先前查阅的相关资料进行对比分析。 ?4.方案制定阶段（xx年10月初xx年12月末）根据调查阶段和资料阶段发现的相关问题，有针对性地提出改进意见和建议，并提交有关部门进行审议。 在此阶段会在学校、小区等相关地点对部分方案进行试点。 以求最佳方案。 项目方案?5.报告结题阶段（xx年3月初xx年4月末）将资料汇总，形成有价值的报告和论文；总结项目，准备答辩材料，接受审查。 五、研究方法?我们将采取集中实地调查、座谈、访问、问卷调查相结合的方式。 并将技术创新、环境经营学、环境经济学等学科知识结合到实地调研中。 将先后对垃圾的搬运管理部门、和末端处理部门实地调查、采访，并对垃圾产生的源头小区、居民进行问卷调查。 本次调查将采取事前拟定调查方案、事中拓展创新、事后集中总结分析的模式。 六、创新点? 1、项目选择贴近生活，课题立意符合实际；关乎国计民生，符合人民利益诉求，体现新时代青年的责任感与使命感。 ? 2、多学科交叉，理论联系实际，创新学习方法，拓展学习内容。 开拓学生视野的同时，引导学生树立创新、唯实的学习精神。 ? 3、研究方法新颖，使项目既有维度又有深度；依托课本，但不局限于理论，引进多门学科的同时，注重实际；多角度深化课题，升华项目主旨。 ? 4、项目立意非凡，内容科学创新，具有一定先导和示范作用，对城市建设和社会发展极具影响和意义。 七、项目意义?1.鞍山市废弃物处理中心作为联合国示范工程，其技术改造对全国的范围内的垃圾处理问题具有重大示范和导向作用。 ?2.城市生活垃圾的处理和后续利用，影响着低碳、绿色、环保、健康生活方式的建立，正确的垃圾处理方式选择作为可持续发展战略的一个重要方面，对城市建设和社会发展有着举足轻重的地位。 ?3.垃圾处理技术的改造能够更好地实现垃圾无害化处理，对促进地域社会的环境改善，实现资源节约型和环境友好型社会意义非凡。 学生参与社会实践和项目论证研究，将激发当代大学生的责任感与使命感。 八、预期成果?通过实地调查和系列环保活动，形成有价值的调研报告，对鞍山废弃物处理中心未来的技术选择建言献策，为建设和谐、美丽鞍山做出贡献。 ?在活动过程中，积极宣传垃圾分类回收知识和环保思想，对普及环保知识、提高市民和广大学生环保意识具有重大意义。