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大五班教养计划范文 大五班教养计划 一、班级情况分析我们班现在有47名幼儿,孩子们在各方面能力有了很大的进步和提高，他们乐于参加集体活动，能够有礼貌的与同伴、老师交往，愿意与同伴合作，关心同伴等。 但还有幼儿的自我控制能力、自理能力还有待提高。 本学期我们将一如既往地开展好班级工作，使每个幼儿都能够得到发展。 二、班级目标 1、利用好晨谈时间对幼儿进行常规教育。 培养幼儿的自我约束力。 2、感知数与数之间的关系，学习10以内的分解组成。 3、继续培养幼儿的动手操作能力。 （会使用小剪刀、双面胶、每名幼儿学要会折纸） 4、班级特色继续学习诗歌和拼音字母为主。 5、能够运用丰富的的词汇大胆的表述，喜欢和同伴交流，语言的组织能力要有所提高，能够声情并茂的讲故事、谈话，能把快乐和小朋友一起分享。 6、让幼儿了解节日，感受节日带来的快乐，积极组织教育活动，学习新的体操，使幼儿从中受到情感的教育，培养幼儿的情操。 三、措施 1、本学期加强幼儿的常规教育，通过常规教育进一步加强幼儿行为习惯的培养，让幼儿能够更好地进行幼儿园的一日教学活动，让幼儿懂得要做一个讲礼貌、守纪律的好孩子。 2、学习10以内的分解和组成。 引导幼儿体验总数与部分之间的关系。 部分数的互补和互换。 在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。 在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。 3、这学期会继续培养幼儿的动手能力，让幼儿能够积极的参与活动，大部分幼儿表现积极，喜欢操作，乐于探索，起初幼儿在遇到困难时比较依赖老师的帮忙，这学期我们会集中培养幼儿的操作能力，提高幼儿的独立性。 4、通过语言特色“我来说一说”，让幼儿在谈话中能够完整的表达自己的意愿，能够大胆的展示自己，在语言组织方面有所提高。 5、本学期班级特色教学将学习诗歌和拼音字母，将利用每天吃饭前或起床后的课余时间进行巩固学习，每周3学习汉语拼音字母，利用每天的午后活动学习诗歌并使其了解其中的含义，同时教给孩子一些做人、做事的道理。 6、继续做好家园共育工作。 利用微信群向家长介绍科学育儿知识、家园配合的方法，定期上传幼儿活动照片，使家长更好地了解
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