学校传染病防治计划.doc

学校传染病防治计划 学校传染病防治计划农安县红旗小学xx年传染病防治工作计划做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。 为了预防、控制和消除各种传染病的发生和流行，有效控制传染病疫情在学校的聚集性暴发，根据中华人民共和国传染病防治法结合我校实际情况，特制定xx年我校传染病防治工作计划。 一、传染病防治工作组织机构组长冯伟领导成员灾王士金蔡广田林静慧烙教师成员李婷杨狈丽魏淑玲李玉梅学生成阳员余小根李升李豪余琉光月余文轩陈静李欣哲畜 二、认真做好宣传教育龚工作预防传染病，颤首先要做好宣传教育工塘作。 在传染病流行季节蜒将采取专题讲座、广播轰、宣传栏等形式向师生吨及员工宣传防治传染病甫的重要性。 班主任烙可以通过开展传染病防精治主题班会、黑板报、家手抄报、健康知识竞赛汝等形式使学生了解传染夺病流行的三个环节及如垣何控制传染源、切断传涌播途径，学会保护自己比、保护易感者。 三、传巧染病疫情报告工作仆疫情的报告工作在预防架、控制和消灭传染病中曰起着非常重要的作用。 囊准确及时的疫情报告是绅控制疫情蔓延的情报信浦息，健全的疫情报告管架理组织和管理制度是确倡保疫情报告准确及时的哟关键。 每名教职员瓢工及学生均为法定疫情种报告人。 任何人发现传峰染病人或者疑似传刀染病人时，均有报告的梢责任和义务。 可以用口汁头、书面、电话等方式讯向学校迅速报告，学校镑向上级主管部门及上级逮疾病预防控制机构和当问地卫生部门报告。 眺如果隐瞒不报、漏报、鹰谎报或者延期报告的，远要按中华人民共和国怕传染病防治法追究当西事人有关责任。 四、切标实抓好晨午检工作犀开展晨午检工作，可以靠使学校对疫情能做到早仗发现、早报告、早诊断验、早治疗，能有效地控桥制疫情暴发。 在晨炸午检中发现有传染病者袖要立即通知家长，把孩葡子领回家中看病治疗，痔看好后过了传染期再返炭校上课。 学校要及册时了解师生的出勤情况帅、健康情况，确保在第冶一时间掌握师生的患病尹、诊断、治疗等相关情枣况。 值日教师在清妨点人数时对缺勤的师生俏要了解详情，如实记录疹，若因病缺课的要详细闰记录。 班主任对于宙因病请假的学生一定要咽问清病症，详细记录在琵农晨检记录上。 五、消止毒工作不容忽视消礁毒是传染病防治工作的写重要环节。 消毒的主要焕目的是为了消灭传因素杯上的病原体和传播疾病鸳的媒介昆虫。 每天要在争病菌滋生带进行喷雾型觅消毒，让病菌无立生之拘地。 六、注重个人卫生郴和校园环境卫生个鹤人卫生和环境卫生是传石染病防治工作的重要内经容。 各班要对教室和清称洁区每天进行打扫，确磷保我们学习和生活的空扔间整洁、干净。 对于不剃认真打扫或者不扫的班缸级，学校将通报批评并右按相关制度追究责任。 婆各班每天都要检查疲学生的个人卫生，教育筷养成勤洗、勤剪、勤换罚的习惯和重整洁不芝重名牌、重舒适不重款涎式的穿着风格。 七、积厚极配合疫苗接种工作妙学校全体师生要积极研配合卫生部门做好“流甘感”、“流脑”、“甲垫肝”等疫苗的接种工作戒，使孩子们能健康成长幼。 -农安梦县红旗小学xx年药传染病防治工作计划农咱安县红旗小学传染病防妈治宣传教育制度1峡、学校卫生工作按照依霞法治教，依法治卫依法命办事的原则开展宣传教硬育工作。 学校把学生健怯康放在第一位，把学生牟流行病、传染病防治宣绦传教育工作摆上重要议雀事日程。 认真贯彻落实晒学校卫生工作条例粱、中华人民共和国传粱染病防治实施办法。 躇形成校长亲自抓，分管友领导具体抓、师生员工铡一齐抓的良好氛围。 隆 2、切实开展好学生训的健康教育工作。 学校漂每周开设一堂健康教育爷课，排入课表，保质保旱量，上足40分钟课时看，了解流行病、传染病继的有关知识，增强防患狠知识。 同时要利用学校栗教育的优势和特点，充宫分利用黑板报、讲座、雹广播、班队活动、各班噎小报、升降旗仪式、校即会等各种活动开展多种寇形式的宣传教育。 做好榨师生的防病治病宣传教姜育工作，让师生掌握基臣本的卫生防病知识和防窿护技术。 3、班主漏任要根据季节的变化和域相关情况对学生加强流颖行病、传染病预防知识郁的教育。 4、采取佯合理有效措施，帮助学咋生纠正购零食、吃零食兰的不良习惯，加强学生誉良好的行为的养成教育镭。 -农安尔县红旗小学联三小学传粒染病防控工作领导小组辙组长高玉申副组长再李天利方建基成员夏芦云霞曹晓玲李晓媛刘少矫婷白靠军李欢学校传染憎病防控工作计划为烘确保学生身体健康，有恰效地预防和控制学校公训共卫生突发事件，依据支中华人民共和国传染贮病防治法、学校卫振生工作条例、突发铂公共卫生事件应急论处理条例，现就我校宙xx年度加强学校拄卫生及疾病预防控制工根作意见制定了一些措施玉及计划。 一、工作目标氮 1、明确卫生防病的荷任务和应采取的措施。 悍 2、全面开展学生棉常见病、传染病的预防志控制工作，提高广大师曲生的疾病预防知识水平密和自我保健技能，增强尹传染病和突发事件报告赶意识。 3、建立健榴全公共卫生与疾病预防匝控制工作的长效运行机胺制。 4、学校应遵兵循“预防为主，严堵源渝头为重”的原则，成立赡艾滋病等传染病防控领孙导小组，建立防控传染唇病应急预案，使学校对梦艾滋病等各类传染病的赠预防措施落实到位，责粮任到人，切实有效地开智展传染病防控工作。 二迟、传染病的防治措施蕊按照传染病防治浇法，积极配合卫生部斧门，及时对发现传染病详或暴发流行的传染病采腮取必要的措施，针对传纫染病流行的三个环节，羚重点抓好传染病预防和铱报告工作 1、疫情报告顽一旦发现师生患有匝传染病或发现有传染病信流行时立即报告当地疾月病预防控制中心。 为及磐早发现和及时报告疫情灾做到切实落实非钞常期间的晨检制度；班宿主任每天进行巡视；专拴人负责学校疫情报告；祁建立专门的传染病登记挟本。 2、疫情控制耸一旦发现疫情，积极配毅合疾病预防控制机构开穴展调查处理工作和协助开展个案和爆发疫珠情的流行病的调查和采雁样工作。 根据病人的流宛行病学史、症状、体征员和实验室检查结果，找铡出共同特征。 分析病人奖的分布特征，查找可能蒋引起疾病流行的因素。 三采集病人的呕吐物、排周泄物、血液和水、食物猪等标本。 做好消毒中隔离工作。 配合医疗卫玛生部门做好对传染病患虫者进行隔离医疗，对病睁人的呕吐物、排泄物及猜被污染的环境进行严格伟消毒处理；开展对传染框病接触者的医学观察。 枪根据控制疫情需要谋对密切接触者进行预防跌性服药或疫苗应急接种臼。 发生疫情重大流疯行时，执行政府依法做戏出的停课决定。 3、预捶防措施把传染病预义防控制工作列入学校工花作计划，有专人负责，您并列入工作考核。 摸开展对学生常见病、传嘿染病的防病知识教育，染开设健康教育课，使学柱生掌握有关预防传染病第的知识，培养学生良好蛆的卫生习惯。 开展风爱国卫生运动，搞好室挤内外环境卫生，改善卫厢生设施，切实做好学校涂食品卫生和饮水卫生，掉防止病从口入。 根辛据卫生行政部门制定的野预防接种程序，配合疾掂病预防控制机构对学生忽进行疫苗接种。 4、艾芬滋病的预防控制措施砒运用多形式、多渠道展开展防控艾滋病教育。 婪通过专题讲座、播放多拯媒体教学片；通过课堂又教育如在体育与健康教蚁育等各学科教育中有机语渗透相关知识，使预防淤艾滋病健康教育工作做勺到经常化、多样化，并镜始终贯穿整个学校教育岿教学的全过程，反复强陷化，深入人心，确保遏寻止与防治艾滋病计划贯轩彻、落实，并得到有效正防控。 利用年内各慑个世界卫生日、卫生宣耶传日等活动，开展丰富悠多样的健康教育活动。 糟如开展板块展览、知识虎竞赛、社区服务等活动硒，广泛开展预防艾滋病膝的有益健康教育活动，粹寓教于乐。 学校图噎书馆、阅览室等应备有奋一定数量的健康知识教场育丛书，供学生阅读。 亭要将学校教育与家筹庭、社区教育有机结合著，通过学生参与社区综眼合实践活动，把相关知佃识传递给家庭以及社区病其他成员，从而带动社谦区预防传染病健康教育瘩工作的蓬勃开展。 20真11年3月小学重点传涯染病管理制度学校栅人群聚集，流动性大，膜接触面广，是传染病的房易发场所。 青少年由于骇其免疫功能尚不完善，杠抵御各种传染病的能力帚较弱，是多种传染病的熊好发年龄，一旦发生，醇极易传播和流行，并可毅扩大到家庭和社会。 必曹须高度戒备地重视传染雨病的预防和控制。 按照邮中华人民共和国传染喳病防治法、学校卫钟生工作条例等法律法梁规的要求，现将学校传腹染病预防控制工作有关冬要求规定如下 一、落校实组织领导，强化单位疮及一把手责任制1向、健全学校卫生工作领锯导小组，明确分工。 学徐校主要领导负总责，确缕保认识到位、职责到位弧、经费到位、检查到位哪、奖惩到位。 2、豆建立“群防群控、盖边新沉底”的工作网络，充敌分调动广大师生员工参屠与学校传染病预防和控蕾制工作的积极性。 二、与落实健康教育，培养良痘好的卫生习惯 1、互学校要把健康教育纳入扒教学计划。 利用专题教歹育课开设健康教育，普痢及健康知识，培养学生典良好的卫生习惯。 嚼 2、充分利用多种形式禾对学生进行传染病预防壳知识教育，切实增强学败生的卫生防病意识和社韵会公共卫生的责任感。 触 3、教育学生做到柔“四勤”、“四不”、旧“一报告”。 即勤洗浪手脸、勤通风、勤晒衣斩被、勤锻炼；不随地吐疫痰、不喝酒抽烟、不共糕用毛巾、不要过度紧张吊和疲劳；发现传染病可疮疑者立即报告。 4持、根据传染病流行季节织的特点，开展以预防呼掌吸道和消化道传染病为吴重点的卫生宣传教育。 菌学校还应利用家长会、偏家长学校、告家长书等厌形式，宣传传染病预防种知识，以取得家长的配虎合与支持。 三、落实学顽校卫生制度，依法治校怯常抓不懈 1、健全津传染病疫情报告制度；鹏学生晨检及定期体检制贬度；重要场所定期消毒祁制度；课堂、公共场所斋卫生清扫制度；个人卫柄生清洁制度；体育活动腺卫生制度；学生健康管督理制度。 2、建立掉传染病疫情报告制度和肄疫情管理台帐制度。 祈 四、落实“四早”措焊施，确保疫情预防和控隐制无漏洞、无死角戴 1、早发现。 坚持晨检空制度并保持经常化。 晨衙检应在校医的统一组织芒和指导下，由班主任或鞭班级卫生员对早晨到校眩的每个学生进行观察、萨询问，特别是请病假的精学生应及时查明病因。 纲在传染病流行季节，还售可增加午检。 对可疑者菌应由当地医护人员做进陡一步检查、确认。 在传早染病流行季节，学校应发以年级、班级为单位，梭采取相应的排查措施，鹿发现有传染病早期症状于者，督促其立即到医院领就诊。 2、早隔离私。 对确诊病例、疑似病沦例和可疑病例的早期症霹状者，应立即采取隔离验措施，确保其他学生不枕与之接触。 根据传染病丧类型和传染性强弱，必帝要时对与病人接触的人果员进行相应隔离。 沥 3、早报告。 学校的分肮管德体卫艺副校长为传矛染病疫情报告责任人。 白在确认疫情的第一时间极内报当地疾病控制中心瘁和上级教育主管部门，翌并按照当地疾病控制中圆心的要求做好疫情的登沈记、分析和工作。 憨对报告的疑似病例被确鸭诊或排除，要向上级机督关发出更正报告。 发生莲大面积疫情时必须按省臆卫生厅、省教育厅的要钨求实行“零报告”和日阶报告制度。 对不报、瞒彩报、漏报者要依法追究默法律责任。 4、早医治疗。 对确诊病例、疑痴似病例和可疑病例的早乏期症状者，应根据不同割类型传染病，及时将病智人送定点医院隔离治疗洋或在家隔离治疗，同时衅在当地疾病控制中心的骸指导下，对病人所在场木所进行终末消毒。 发生等大面积疫情时，可对与秀病人接触的其他人员进云行预防性投药，对所在腮场所定期消毒。 五、落仲实经费保障，改善学校眶卫生条件 1、学校窿卫生条件好坏，直接影哲响传染病的发生与流行琳。 教学用房要通风良好门；设备及环境要求应符气合学校食堂与学生集肛体用餐卫生管理规定疲；厕所应有冲洗和洗手汛设施；要为学生提供符粒合标准的饮用水。 拣 2、保证疫情发生时有隘足够的消毒、防护用品乍以及应急工作所需的经俞费。 六、落实应急侣预案，确保突发事件处瘟置有序高效各所学曳校对疫情发生要有足够盐的思想准备，制定详细防的应急预案。 一旦发生俘疫情，要有人指挥，有绳人值班，有隔离、消毒熬、防护、救护等具体措湖施和物质保证，确保在诺第一时间内控制疫情的瘤发展。 确保学校正常的屋教育教学秩序。 2姥014-xx学年产度传染病防控工作计划泳为确保学生身体健康，哇有效地预防和控制学校找公共卫生突发事件，依曾据中华人民共和国传寇染病防治法、学校聚卫生工作条例、突缔发公共卫生事件应急处椭理条例，现就我校2漂014-xx学年伐度加强学校卫生及疾病室预防控制工作意见制定蛊了一些措施及计划。 一赋、工作目标 1、明确卫缆生防病的任务和应采取咬的措施。 2、全面句开展学生常见病、传染浅病的预防控制工作，提薯高广大师生的疾病预防竟知识水平和自我保健技淤能，增强传染病和突发户事件报告意识。 3丁、建立健全公共卫生与流疾病预防控制工作的长迄效运行机制。 4、钞学校应遵循“预防为主摊，严堵源头为重”的原蓑则，成立结核病等传染逆病防控领导小组，建立别防控传染病应急预案，殊使学校对结核病等各类黔传染病的预防措施落实程到位，责任到人，切实骤有效地开展传染病防控叶工作。 二、传染病的防进治措施按照传染逐病防治法，积极配合誊卫生部门，及时对发现休传染病或暴发流行的传皑染病采取必要的措施，遥针对传染病流行的三个粳环节，重点抓好传染病巷预防和报告工作。 1、城疫情报告一旦发现艘师生患有传染病或发现俗有传染病流行时立即报攫告当地疾病预防控坑制中心。 为及早发现和越及时报告疫情做到切院实落实非常期间的晨检料制度；班主任每天进行蜡巡视；专人负责学校疫赫情报告；建立专门的传封染病登记本。 2、疫情路控制一旦发现疫情迄，积极配合疾病预防控等制机构开展调查处理工国作协助开展个案蓄和爆发疫情的流行病的轩调查和采样工作。 根据药病人的流行病学史、症凌状、体征和实验室检查勾结果，找出共同特征。 元分析病人的分布特征，熄查找可能引起疾病流行蛾的因素。 采集病人的呕畏吐物、排泄物、血液和狭水、食物等标本。 康做好消毒隔离工作。 配饮合医疗卫生部门做好对缘传染病患者进行隔离医顷疗，对病人的呕吐物、辞排泄物及被污染的环境术进行严格消毒处理；开芬展对传染病接触者的医缉学观察。 根据控制鼠疫情需要对密切接触者净进行预防性服药或疫苗爵应急接种。 发生疫引情重大流行时，执行政坎府依法做出的停课决定变。 3、预防措施把站传染病预防控制工作列潜入学校工作计划，有专锐人负责，并列入工作考智核。 开展对学生常乡见病、传染病的防病知狂识教育，开设健康教育瞳课，使学生掌握有关预贼防传染病的知识，培养贮学生良好的卫生习惯。 以开展爱国卫生运动虫，搞好室内外环境卫生琉，改善卫生设施，箔切实做好学校食品卫生答和饮水卫生，防止病从酬口入。 根据卫生行衍政部门制定的预防接种蓬程序，配合疾病预防控僧制机构对学生进行疫苗匣接种。 4、结核病的预溜防控制措施运用多孰形式、多渠道开展防控雇结核病教育。 通过专题址讲座、播放多媒体教学旺片；通过课堂教育如在揖体育与健康教育等各学径科教育中有机渗透相关哄知识，使预防结核病健痊康教育工作做到经常化誉、多样化，并始终贯穿真整个学校教育教学的全亢过程，反复强化，深入漳人心，确保遏止与防治诣结核病计划贯彻、落实确，并得到有效防控。 款利用年内各个世界卫抑生日、卫生宣传日等活舆动，开展丰富多样的健普康教育活动。 如开展板侦块展览、知识竞赛、社腻区服务等活动，广泛开牲展预防结核病的有益健佃康教育活动，寓教于乐过。 学校图书馆、阅胃览室等应备有一定数量雹的健康知识教育丛书，唯供学生阅读。 要将搏学校教育与家庭、社区诱教育有机结合，通过学首生参与社区综合实践活釉动，把相关知识传递给蘸家庭以及社区其他成员箱，从而带动社区预防传蹿染病健康教育工作的蓬匙勃开展。 学校传染病防源治工作计划做好学忍校传染病预防和控制工禽作，对保障全校学生及常教职员工的身体健康和羹生命安全，维护学校正袜常的教学秩序，维护社拖会的稳定意义重大。 为职了预防、控制和消除各趾种传染病的发生与流行誓，切断传染源、传播途撑径、易感人群这三个环吻节，根据中华人民共钟和国传染病防治法及窑中华人民共和国传染胁病防治法实施办法牛，并结合我校实际情二况，特制定本预案。 一巡、传染病预防 1、纤按照国家对传染病实行檀预防为主的方针，针对软学校人口密集的特点，佑容易在学生中发生的常却见传染病，如病毒性肝银炎、肺结核、痢疾、肠计道传染病等，开展传染宜病预防知识和预防措施异的卫生健康教育工作。 科 2、定期组织开展示爱国卫生运动，增强师锋生的公共卫生安全意识乓，促使师生养成良好的嫩卫生习惯，提高自我防麦范的能力。 3、定颤期组织力量消除鼠害和钎蚊蝇等病媒昆虫及其它缎传播传染病的或者患有见人畜共患传染病的动物跃危害。 4、有计划锅地建设和改造公共设施醛，对污水、污物、粪便值进行无害化处理，改善哥饮用水卫生条件。 二、焉传染病疫情报告疫婿情的报告和管理在预防迎、控制和消灭传染病中苑起到非常重要的作用，颁准确及时的疫情报告是畔控制疫情蔓延的情报信质息，健全的疫情报告管辽理组织和管理制度是确扛保疫情报告准确及时的塞关键。 疫情报告时限和绽办法严格按照中华结人民共和国传染病防治钙法及中华人民共和缘国传染病防治法实施办院法要求执行。 每抹个教职工及学生均为法旨定疫情报告人，学校医垃务室为我校责任疫情报猩告人。 任何人发现传染溅病人或者疑似传染病病障人时，均有报告的责任撵和义务，可用口头、书分面、电话等方式向学校赫迅速报告，学校向瘪上级主管部门及上级疾托病预防控制机构和当地躲卫生行政部门报告。 饮如果隐瞒不报、漏报僻、谎报或延期报告的，衙要追究当事人有关责任敦。 三、传染病控制措施谢 1、经医疗保健机鸣构、卫生防疫部门确诊铸为传染病者，应及时予抨以隔离治疗，隔离期限鲤根据医学检查结果确定啃。 2、对疑似传染臃病的病人，在明确诊断缺前，安排在指定场所进沃行医学观察；密切接触格的人员，实施必要的卫英生处理和预防措施。 把 3、建立学生定期健歌康检查制度，及时发现梭传染病患者并采取相应锁的隔离防范措施，及时择切断传染病在学校的传厩播途径。 4、对传陇染病人所在的教室进行婴必要的消毒处理，并结臂合当前实际情况，定期论安排全校范围内的消毒匈工作。 四、传染病防治茨监督检查学校对传惯染病的预防、治疗、监韭测、控制和疫情管理措暇施进行监督检查，严格验责任追究。 对发现的问挺题，及时提出整改措施志，把不安全因素消灭在掷萌芽状态。 对传染病预凿防工作措施不力，导致回学校发生传染病流行或责食物中毒事件，对学生依身体健康和生命安全造斋成严重危害；以及在发差生传染病流行或食物中冕毒事件后不及时报暇告或隐瞒不报的，要依宙法查处直接责任人，并水追究有关领导的责任。 死春季是呼吸道传染伤病的多发季节，是麻疹诱、流脑、流感、水痘、蛛红眼病、腮腺炎等疾病奎的高发季节。 学校是人牡群高度密集的场所，学汹生是呼吸道传染病易感云人群之一。 为进一步加忱强春季传染病预防与控蜒制工作，有效预防与控铃制呼吸道传染病在学校镰的发生和蔓延，确保学薛生身心健康，维护教育淘学秩序的正常开展，特随对学校传染病预防工作答作出以下计划一淫、加强领导、落实责任斩要充分认识加强学校卫岔生安全工作的重要性、油紧迫性和长期性；进一绝步强化学校传染病防控蜒工作的责任意识，加强撒组织领导，明确工作职乍责，密切配合卫生等部登门，制定、完善和落实岩相应的传染病预防与控旅制工作预案，确保学校寅师生身心健康的传染病堪预防与控制工作抓紧、警抓好、抓实、抓出成效叭。 从而将学校卫生防疫庞工作落到实处。 二看、认真监控，及时报告呀疫情信息建立和落实晨筏检制度，加强对学生健甲康状况的监测。 晨检工旅作应在学校传