党徽在岗位上闪光-党建案例(长阳中学 方万亮).doc

党徽在岗位上闪光党建案例长阳中学方万亮2014年12月2013年5月12日早晨，我在党员先锋岗学校门口值班。大约在6:40左右，胡文然老师把车停在了车位里，同行的韩艳芳老师手里提了一个大大的透明的塑料袋下了车，我惊喜的发现，塑料袋里放的是黄澄澄的香蕉，就开玩笑的说，“来就来呗，还拿什么东西？”胡文然老师神秘的对我说，“您以为是给您的，错了。”“那给谁的？还买这么多？”我好奇的问道，韩艳芳老师诡秘的说：昨天，他们几个党员同志开了一个小会，打算在学生体育考试时给学生吃一点香蕉来补充能量，以达到取得好成绩的目的。我这个党外人士天天和这些党员一起摸爬滚打，也收感染，这不，我帮着拿香蕉。您忙着，我们上楼了。说完，两个人快步流星的上了楼。结束了值班，我赶紧查了一下，“香蕉能快速补充能量，其中的糖分可迅速转化为葡萄糖，立即被人体吸收，是一种快速的能量来源。香蕉中富含的镁还具有消除疲劳的效果。”看来初三的老师们早已知晓了这个方法。他们这是想学生所想，急学生所急的服务学生意识的体现，想想他们平时的工作，我就不难理解他们的初衷了。胡文然，初三物理老师，是初三党员群体当中的一员。她每天坚持第一个到校，用自己的实际行动，给身边的老师、学生做出了榜样；真诚、细心的呵护每个学生，用爱心去温暖学生，如今的初二她的带领下最快的速度达到了规范；工作中，她在平凡的教师岗位上，努力去提升业务，所教的13届毕业班物理，优秀率在全区排在了第一名，及格率、平均分也排在了前茅，她用行动去辐射他人，用科学发展观引领自己，引领本组的同仁。而更可贵的是，通过学习，她感到要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，为推进我校教育事业的又好又快发展，贡献她自己的力量。王向东，初三体育老师，是一名老党员。他的教学宗旨是要提高教学质量，关键是上好课。他坚持做到了深入细致的备好每一节课。在备课中,他认真研究教材，教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。制定符合学生身体发展规律的教学方法及教学形式。注意特殊体质同学的专项培训。13年他所送走的毕业班里没有肥胖，而中考体育成绩的优秀率为100%。他的教学理念就是通过体育活动，不仅让孩子们增加体能、提高体质，更要培养孩子们“坚持、不怕苦累的好品质”。每天，当我们中大部分同志还在暖被窝里不想起床的时候，我们的操场上已是热火朝天。篮球队、田径队的同学们在王老师的带领下，满头大汗，冲满朝气，从体能到技术天天在进步。在学校里王老师做到了团结他人，关心帮助身边同志。对于新任老师，让他能做到细心帮带，手把手的教他们备课、上课技能。他总是在最需要帮助的时候，向你伸出温暖的双手，不仅是同事的友情，更有一种大哥的亲切感觉。对于学生，他更是耐心加爱心。13届毕业班的里，有几个文化课成绩优秀，可是体育成绩却是不及格或者是刚及格，这的落下多少分呀。王老师看在眼里，计划于心，根据不同的同学设计了不同的训练计划，在寒假之后的周六日里，坚持给这些学生补充训练，力量不行的从技术上训练，技术棒的从力量加强。体育一摸时，初三年级前十名只有1个满分。中考体育的时候都是满分。当你看到像许乐、蔡响宇等学生考试现场实心球投了满分时，那种欢呼雀跃的表情时，你才能体会，他们得到的不仅仅是满分，他们得到的是只要努力奋斗就能成功的自我的认定。这一点比满分更重要。要知道每个满分里都倾注着王老师和体育组同仁们的智慧与汗水。自从教以来，他工作兢兢业业，热爱教学事业，全身心地投入到工作中去，始终坚持高标准、严要求，受到学生、家长和学校领导的好评。学年初，学校党支部开展了“党徽在岗位上闪光”的工作，以此来夯实党的组织建设，巩固“创先争优”活动成果，强化党员意识，提升党员党性修养，不断加强党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。全体党员积极协助学校完成此项工作，上述两名党员的事迹就是这个过程中的片段。“没有对孩子的爱，就没有教育。”可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。我们普通党员都积极参加学习实践科学发展观活动，提高自身素质，树立科学发展的思想，坚持科学发展从我做起，从工作及身边的平常事、简单事、平凡事做起，用实际行动努力为落实科学发展观做贡献。用实际行动践行着共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。提高自身素质，在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，坚持科学发展从我做起，充分