少年宫器乐活动计划.doc

少年宫器乐活动计划 少年宫器乐活动计划少年宫器乐兴趣小组活动计划 一、指导思想音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。 而器乐演奏作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文件和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求；器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解，表达和创作能力有着十分重要的作用，著名谐的美国音乐教育心理学胰家詹姆士墨塞尔曾精惟辟地指出“器乐合奏教凶学可以说是通往更好体降验音乐的桥梁，事上它坦本身就是一个广泛的音囊乐学习领域”。 器乐演涉奏对学生进行技能合作鱼意识，情感合作意识，腊表演合作意识培养，将句整体演奏的观念，潜移辜默化地渗透到群体生活亦中去，能很好的培养学鸭生的集体协作精神。 二永、课程目标1教录师要注意帮助学生选择儿适宜的乐器，注意音准坟和音色。 2器乐噬曲的选择与译配，不宜棒偏大偏难，教学中要体旬现由浅人深，循序渐进痰的原则。 3要注沏意演奏与唱歌、欣赏、氟识谱等教学内容相配合痴，演奏可以与课外活动搂结合进行。 4器庚乐合奏中对学生技能合起作意识、情感合作意识搀、表演合作意识的培养舟，加强学生的集体协作瞩精神。 5欣赏中咒外优秀音乐器乐演奏作的品，掌握基本器乐演奏晚知识，开阔学生的视野锯，提高文化素养，丰富勋情感，启发音乐想像力妥。 6采用多种形鸯式引导学生积极参与音于乐体验，鼓励学生对所邀听音乐有独立的感受与曳见解，帮助学生建立起浙音乐与人生的密切联系相，为终身学习和享受音搽乐奠定基础。 三、课程兢内容表现是实践性事很强的音乐学习领域，忽是学习音乐的基础性内羹容，是培养学生表现能浦力和审美能力的重要途擦径。 教学中应注意培养烟学生演奏能力及综合性镇艺术表演能力，发展学徐生的表演潜能和创造性彻潜能，使学生能用音乐纫的形式表达个人的情感科并与他人沟通，融洽感壤情，在音乐实践活动中你使学生享受到美的愉悦题，受到情感的陶冶。 鞭1学生掌握乐器的茫演奏方式及对乐器的演幢奏有一定兴趣。 (颖1)能主动参与各种演歧奏活动，养成良好的演请奏习惯。 (2)焰能够选择适当的演奏方氛法表现乐曲情绪。 油 (3)能够对自己、他郸人或集体的演奏进行评狱价。 (4)每学期能够俊演奏乐曲23首。 2辛选修部分器乐独括奏、合奏，乐曲选学，傲提高器乐组整体演奏水煮平。 四、课程实施(一民)实施方法1成立器墒乐组，加强专业指导。 滤2营造浓厚的器丸乐演奏氛围，渗透中外报著名乐曲，把器乐教学佳推向新的高度。 (二)诊课时安排每周下午第三宙节课。 苦水镇中心小学厨少年宫音乐室活动工作来计划华堡镇中学少年宫亢音乐室活动工作计划一缕、指导思想音乐奄是人类最古老，最具普辖遍性和感染力的艺术形宵式之一，对音乐的感悟缴、表现和创造，是人类芳基本素质和能力的一种缄反映。 兴趣是学习音乐宣的基本动力，是学生与霞音乐保持密切联系、享脂受音乐，用音乐美化人譬生的前提音乐兴趣小组级应充分发挥艺术特有的贷魅力，根据学生身心发刃展规律和审美心理特征拧，以丰富多彩的教学内芝容和生动活泼的教学形小式，激发和培养学生的耀学习兴趣。 本学期，学狠校准备购置大量的乐器咕，进一步丰富学生课外窥文化生活，陶冶学生的挣审美情操。 二、教学目镐标 三、兴趣小组指导教植师、成员王秀娜私老师，学生自愿报名。 客 四、活动时间安排每关周一次， 五、活动地点晨少年宫音乐教室 六、落教学要求1.教漳师认真的准备好每一次远活动，要求知识通俗易扑懂并有一定的兴趣性。 毒2.学生不得旷课风，学生认真完成老师布庚置的任务。 3.学引生积极和辅导教师进行莆配合，以便使音乐兴趣绑活动小组开展的具有生狙动性、活泼性。 七、具簇体工作措施1.揖上好器乐兴趣活动课，锐做到“四定”。 即定内韵容、定人员、定时间、幽定地点，发展学生的个顷性特色，以此推动学生巾音乐素质的全面发展。 塘2.在完成音训练识任务的同时，不断扩大泄学生的音乐视野，丰富央学生的精神生活，进一衅步培养、发展学生的音今乐兴趣，使他们学有所要长，培养学生的集体主葱义精神。 3.经常讯督促学生回家多练、多锗听的好习惯，使之不断哄巩固、加强。 并在此尽咳量减少对老师的依赖心呐理等，平时将定期不定冯期的向学生推荐一些好茫的音乐，器乐曲。 开4.对小组的课程做出憎规范，以提高学生学习寒兴趣，培养音乐能力为汁主要内容，不让学生放诫任自由。 5、抓住劝点滴时间排练艺术节节白目、节目要高质量、高伊水平，争取取得优异成牲绩。 索池乡村少年宫器逐乐组活动计划xx句-xx学年第一学仪期为了培养学生爱笺好音乐的情趣，发展音糟乐感受与鉴赏能力、表唯现能力和创造能力，提贷高音乐文化素养、丰富揣情感体验、陶冶高尚情伸操。 丰富学生的课余文曝化生活，现将本学期的狱少年宫器乐兴趣小组活劈动安排制定如下炮 一、活动目的为了给荆爱好音乐的同学一个良谊好的学习环境，特组建肢本小组。 通过笛子兴趣途小组的活动，使学生的孪音乐特长得到更好的发噪展，进一步了解音乐的浚基本知识，提高学生的灶欣赏水平及创造能力。 栓通过音乐的艺术形象，八培养学生的远大理想，优陶冶情操，启迪智慧，席促进孩子们身心健康的掏发展。 二、活动要求酶1.组织学生按时凰参加活动，并保持室内员清洁。 2.每周一光、周 二、周四开展活动锭，小组成员必须准时到碰达器乐教室。 三、本学掷年器乐教学目标瓢1.掌握乐器演奏的基瓷本知识乐器的各部位懒名称；演奏奏的姿势秽；演奏的科学准确的劣方法；2.能够有絮表情的演奏奏三首乐曲盏曲并以此为起点掌握乐藕器的基本演奏奏技巧；怖3.对本学年的器雅乐音乐知识有较牢固的挚掌握。 4.将所学搓知识点的构成进行梳理贼，在梳理过程中引导学崇生自己总结归纳。 社5.根据不同学生全面捎施教，注意分层次教学咱，并对学生做出不同要云求。 四、活动具体安排臂第3周学习基本眨音低音 5、 6、7，高贴音 1、 2、 3、 4、5灵、 6、基本音的演奏。 荧第5周熟练演奏曲子娶小星星；第7周瘫熟练演奏曲子月光下绍的凤尾竹片段；第9港周熟练演奏曲子阿瓦梗人民唱新歌；第12站周熟练演奏曲子知不卿知道；第14周熟练腰演奏曲子又见炊烟胆。 第16周复习演杉奏前面学过的曲子，并熊在熟练演奏的基础上同社时加入训练节奏。 索池娃乡村少年宫笛子口琴兴蚁趣小组工作总结为痊了全面贯彻党的教育方擞针，推进我校的素质教靶育和艺术教育，丰富校哲园文化生活，提高学生践素质和艺术修养，展示遗我校的艺术风采，秦我校成立了器乐兴趣小裴组，本学期器乐兴趣小亚组以学校的工作计划为液依据，主要开展笛子口抄琴教学活动。 笛子口琴狞易学易懂，其音乐悠扬嗽婉转，悦耳动听，具有叫浓厚的民族特色。 开发擂器乐训练，是实施美育诲的重要手段，让孩子们沾学习笛子口琴，不但能厄锻炼他们的意志，而且猪有助于开发智力，提高呐他们的审美情趣与能力穷，让孩子们产生美感享疆受，陶冶他们的情操。 芬下面将本学期的笛子口驯琴兴趣小组开展的工作瞄做个总结。 一、本学期阎开展的主要工作3则月份笛子口琴的演奏耀姿势及指法；气息的运刷用，567很各音的练习。 学习吹奏兴摇啊摇和我有一秤只小羊羔。 4月十份123各音的练习邮；连音的吹奏练习；学旨习吹奏粉刷匠和许小夜曲。 5月份霜564及低音3的练裴习；附点四分音符的奏以法；学习吹奏打水姑蛤娘和划小船。 剐6月份长音和连音界的练习；打音的吹奏方硷法练习；学习吹奏金霍孔雀轻轻跳。 7漱月份活指练习，倚音疫的吹奏方法学习；学习蒸演奏乐曲映山红。 挣 二、取得的主要成绩靶 1、教会学生吹5允、6、7、 1、2屿、 3、 4、 5、6九个刽音。 2、学生会吹奏含鱼有这九个音的简单乐曲怔。 3、对笛子口琴感兴毖趣，喜欢演奏笛子口琴嗜。 4、学会用正确的姿滞势和方式演奏笛子口琴擅。 5、培养学生的乐感政、节奏感。 6、一获学期结束了，大部分学扼生都能够准确的吹奏5衰、6、7、 1、搽 2、 3、 4、 5、6九逐个音，能够演奏部分简黑单歌曲。 7、在六写一的汇演中，孩子们在栗全校老师和同学面前吹圃奏了金孔雀轻轻跳掖和打水姑娘，有些灵胆小的孩子我也鼓励他洞们勇于在大家面前表演仅，来提高他们的自信心湿。 在汇报活动中，也得榜到了老师和同学的一致幻好评。 三、不足之处及钾改进措施 1、有的疹学生的基本功没练好，写在演奏中有一定的困难汛。 可在分组练习后，各绽小组进行展示,既可以泞检验学生的演奏情况，臼及时进行指导，同时让珍学生体会到自己在齐奏仙中的位置、作用，以取摇得整体统一和协调。 句 2、学生的表演能力到不强，心理素质较差。 撑可在教学中，鼓励学生凶展示自我，上台表演，库在表演中既锻炼了胆量硷，同时又获得满足感与蔗成就感，进而化为继续守学习的动力。 “兴婿趣小组”顾名思义是以辟“兴趣”为主，只要学浆生对笛子口琴感兴趣，趁而能够用心去学习，并羽能学会老师所传授的知纳识我们就很开心了，本兆学期只是一个起步阶段伟，愿我们的努力能够为捐学校提出的笛子口琴进恐课堂出一份小小的力。 凤愿笛子口琴能够真正的邓带给孩子们一份快乐、鼠一份自豪、一份自信、绿一份荣耀。 使学生们的沪学习兴趣更高，更撇多地去学习知识，拓宽眉自己的知识面。 电子琴螟教案教学时间2盾013年2月17日至晰2月24日教学地点炙音乐教室电子琴室教学琵课时3课时教学过程擦复习一学年课程，歌阔曲自由练习教室个别指氰导教学茉莉花演奏垫。 自行练习教学时铲间2月28日至3月盎3日教学地点音乐教诌室教学课时3课时教形学班级六年级新生教聘学过程新生报到讲解晚认识电子琴认识电子琴唁按键织金县牛场小学乡涯村学校少年宫音乐室活瘸动计划 一、指导思想察音乐是人类最古老鬼，最具普遍性和感染力选的艺术形式之一，对音誊乐的感悟、表现和创造值，是人类基本素质和能藻力的一种反映。 兴趣是钟学习音乐的基本动力，羽是学生与音乐保持密切蔗联系、享受音乐，用音寥乐美化人生的前提音乐压兴趣小组应充分发挥艺滥术特有的魅力，根据学叹生身心发展规律和审美谓心理特征，以丰富多彩约的教学内容和生动活泼庸的教学形式，激发和培执养学生的学习兴趣。 本酚学期，在音乐活动室刚程起步阶段，进一步丰富粉学生课外文化生活，陶给冶学生的审美情操。 二悔、教学目标1.培养学囊生对音乐的热爱。 2.贵学会简单的合唱知识。 小3.学会简单的音乐基燥础知识。 三、兴趣小组尼指导教师、成员赵勇挖老师，学生自愿报名。 常 四、活动时间安排炎每周 一、 三、四周4矣:05:30，周六税、日全天 五、活动地点谤少年宫三楼音乐教室宅 六、教学要求1冯.教师认真的准备好每些一次活动，要求知识通切俗易懂并有一定的兴趣鞋性。 2.学生不得螺旷课，学生认真完成老卑师布置的任务。 3匣.学生积极和辅导教师妓进行配合，以便使音乐蹲兴趣活动小组开展的具童有生动性、活泼性。 七塔、具体工作措施膏1.上好器乐兴趣活动驭课，做到“四定”。 即侵定内容、定人员、定时磅间、定地点，发展学生芹的个性特色，以此推动肚学生音乐素质的全面发六展。 2.在完成音狱训练任务的同时，不断肛扩大学生的音乐视野，熊丰富学生的精神生活，宇进一步培养、发展学生澡的音乐兴趣，使他们学如有所长，培养学生的集宣体主义精神。 3.渣经常督促学生回家多练旱、多听的好习惯，使之校不断巩固、加强。 并在罗此尽量减少对老师的依逸赖心理等，平时将定期澜不定期的向学生推荐一敦些好的音乐，器乐曲。 帮4.对小组的课程芯做出规范，以提高学生肮学习兴趣，培养音乐能生力为主要内容，不让学源生放任自由。 5、鳞抓住点滴时间排练艺术黍节节目、节目要高质量渝、高水平，争取取得优浴异成绩。 八、教学进度鹿安排乡村学校少年宫音捅乐室xx年3月仓颖街中心小学器乐组活动鹤计划器乐辅导员罗永鳃贵为了培养学生爱贯好音乐的情趣，发展音鬼乐感受与鉴赏能力、表仙现能力和创造能力，提碴高音乐文化素养、丰富电情感体验、陶冶高尚情嗣操。 丰富学生的课余文盔化生活，现将本学期的艾器乐兴趣小组活动总结诌如下 一、活动目的勃为了给爱好音乐的鸦同学一个良好的学习环希境，特组建本小组。 通七过二胡、月琴兴趣小组扎的活动，使学生的音乐踞特长得到更好的发展，尿进一步了解音乐的基本咆知识，提高学生的欣赏咯水平及创造能力。 通过所音乐的艺术形象，培养思学生的远大理想，陶冶宦情操，启迪智慧，促进希孩子们身心健康的发展识。 二、活动要求音1.组织学生按时参加赠活动，并保持室内清洁央。 2.每周 二、周氓四开展活动，小组成员鞋必须准时到达器乐教室重。 三、本学年器乐教学傻目标1.掌握乐叭器演奏的基本知识乐瘫器的各部位名称；演镜奏奏的姿势；演奏的帐科学准确的方法；湃2.能够有表情的演奏宠三首乐曲，并以此为起蓬点掌握乐器的基本演奏攒奏技巧；3.对本劳学年的器乐音乐知识有整较牢固的掌握。 4赦.将所学知识点的构成遁进行梳理，在梳理过程寻中引导学生自己总结归妥纳。 5.根据不同憨学生全面施教，注意分挡层次教学，并对学生做凯出不同要求。 四、活动慕具体安排第3周认识卖二胡、月琴空弦全音符雪练习 1、认识二胡用、月琴，知道这是我国铸的