第7课 春秋五霸与战国七雄.doc

第7课 春秋五霸与战国七雄学习过程一、 情景导入春秋战国时期，诸侯国为争夺霸权，展开了激烈的竞争，先后出现了春秋五霸和战国七雄，你知道吗？二、出示学习目标（心中有目标，你就会走向成功！）1了解春秋战国的起止时间。2知道春秋五霸与战国七雄的名称。3知道齐桓公称霸及其条件，晋楚争霸，晋分三家，合纵连横等历史事实。4从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。重点：齐桓公、晋文公称霸。难点：春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响。三、出示自学指导请你认真阅读教材3435页“齐桓公称霸”一目的内容，回答14题： 1. 春秋时期指的是_年到_年。我要努力！我要成功！2春秋五霸指_、_、_、_、_。3春秋时期，齐桓公为什么能首先称霸？任用_为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以_为口号,积极开展对外活动. 4齐桓公称霸的标志是：公元前651年，在 举行诸侯会盟。请认真阅读教材35页“问鼎中原”一目的内容，回答56题：5请找出晋、楚两国争霸中原的重要战役发生的地点及结果：晋国在_打败楚国军队，晋文公成为中原霸主。后来，楚军在 打败晋国，_跃升为霸主。6向周王室询问九鼎轻重的是_.。请认真阅读教材P37P38 “合纵连横”一目的内容，回答711题：7.战国时期：公元前 年至前 年8.战国初年，晋国分裂成 _、 、 三个国家。9.战国七雄是指 、 、 、 、 、 、 10.什么是合纵、连横？合纵是指： 连横是指： .11. 战国时期著名的纵横家有_和_.我来回答！四、先学 学生阅读教材，教师可以巡回地进行指导。五、后教学生回答问题，并且相互更正，教师做进行恰当的总结和归纳。六、当堂训练看谁做得最快最好,你可不要落后哟!（拾级而上，顺达成功的顶峰！） （一）选择题1春秋时期的第一个霸主是（） A齐桓公B.晋文公C楚庄王D.秦穆公2下列典故与春秋末年吴越争霸有关的是（） A尊王攘夷B退避三舍C卧薪尝胆D纸上谈兵3. 问鼎中原的诸侯王是（ ） A齐桓公 B宋襄公 C秦穆公 D楚庄王4下列历史事件或典故与成语“朝秦暮楚”有关的是（） A围魏救赵B纸上谈兵C卧薪尝胆D.“合纵”“连横”5下列哪些国家既属于春秋五霸，又属于战国七雄？A齐国、秦国、晋国 B齐国、秦国、楚国C宋国、晋国、齐国 D韩国、赵国、魏国6战国末期，合纵未能最终成功主要是因为（ ） A秦国力量的强大 B连横的策略更加灵活C合纵家的才能不行 D各国都仅为了维护自身的利益7战国时期实行“连横”策略的是 ( )A秦国 B楚国 C燕国 D魏国（二）请在下图方框中填出“春秋五霸”的名称。(三)材料解析题子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 论语阅读上述材料，请回答：上述内容反映了什么时期的历史事实？管仲是如何“相”桓公的？ 管仲相桓公有何结果？（四）找一找：你所知道的与春秋战国时期有关的成语故事有哪些？七、课堂小结：顺口溜东周春秋和战国，五霸七雄在其中：五霸齐宋晋秦楚，最先称霸齐桓公，问鼎中原楚庄王，退避三舍晋文公，晋国分裂韩赵魏，齐楚燕秦共七雄。八、课堂作业1、 互动训练第七课的简答题。2、 预习第八课。教学反思在教学中，教师通过发动学生准备成语故事并进行课堂展示的方法，营造出活泼的教学氛围。同时，通过教师的启发式的提问，使学生通过讨论来理解争霸战争的原因、胜负决定因素以及历史作用。整个教学过程，突出了学生的主体地位，也充分发挥了教师的主导作用。由于，形式活泼，内容有趣，学生的学习兴趣也得到了提高。板书设计：第七课 春秋五霸与战国七雄一、 齐桓公称霸1、 春秋时期公元前770年前476年2、 春秋五霸：齐桓公、宋襄公