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技能竞赛工作计划 技能竞赛工作计划技能竞赛工作计划 (一)xx年学生技能大赛工作计划xx年度学生职业技能大赛工作计划为落实好关于进一步加强学生职业技能大赛工作的意见文件精神，扎实推进学生职业技能大赛工作，制定我校xx年学生技能大赛工作计划如下 一、项目及赛事安排1.赛事项目xx年我校将根据全省及全国职业院校职业技能大赛要求，重点支持相关赛事项目；各二级学院可根据xx年赛事项目提前准备大赛。 同时，鼓励各院部与合作行业企业深入合作，共同开发、设计、举办各项技能大赛。 各院部每学期末都要举办技能大赛，学校对该项工作全面考核。 2.赛事安排根据全国及全省职业院校职业技能大赛赛程安排，我校学生职业技能大赛集中安排在三月份举办，并将三月份命名为“技能竞赛月”。 二、工作目标通过与行业企业深入合作，全面启动各项赛事活动，开创我校职业技能大赛工作的新局面。 重点赛事，精心组织，刻苦训练，克服训练装备条件有限等不利因素的影响，突破以往参赛成绩，1争取获得二等以上奖项。 技能大赛指导教师等工作人员，通过参加省级以上大赛，开阔视野，增进交流，积累经验。 校内赛事，以大赛为活动载体，深化校企合作，实现共赢发展。 三、工作措施1.各院部成立工作机构，专人负责学生技能大赛工作。 制定中长期大赛计划，重视大赛团队建设和大赛师资培养工作，形成长效机制。 2.修改学生职业技能大赛考核奖励办法，提高在重点赛事中获奖团队、个人的奖励幅度。 调动一切积极因素，引导广大师生关注大赛、研究大赛、踊跃参赛。 3.加大经费支持力度，为训练、参赛创造条件。 制定大赛训练计划，聘请有大赛经验人员指导大赛训练。 4.全面总结一年来的技能大赛工作，对下一年度工作提出意见和建议。 二一一年一月五日2xx年学生职业技能大赛重点赛事计划安排表3技能竞赛工作计划 (二)专业技能大赛工作计划东北师范大学人文学院英语学院第五届“希望人文”专业技能大赛工作计划学习部xx年10月21日工作计划为丰富校园文化生活，强化专业知识技能，加强学生之间的文化交流，展现当代大学生的青春风貌，英语学院第五届“希望人文”专业技能大赛即将拉开帷幕。 （一）活动主题面对我的未来（二）活动目的一强化专业技能，学以致用。 二增强专业学习的趣味性，激发同学的学习，创新热情三给同学们提供一个展现自我、相互学习的舞台，提高同学们的积极性。 四启发每一位同学以行动规划未来。 （三）活动安排一初赛1）活动对象英语学院大 一、大 二、大三全体学生。 2）活动形式脱稿演讲3）活动要求1.以faced withmy future/my future,my attitude为题进行演讲。 2.演讲稿为原创，励志类文章，体现大学生积极向上的一面，时间不能超过2分钟。 3.评分细则内容符合主题，语音、语调标准；有较强的表现力、感染力。 4）活动时间10月30日下午1305）活动地点（待定）6）活动流程各班根据报名情况，可以以班级为单位进行小型演讲比赛，推选1名优秀同学进入初赛。 7）入围选手名单公布时间二决赛1）活动对象初赛入选选手。 2）活动时间11月13日3）活动地点（待定）4）活动形式新颖、多样化。 （1）即兴演讲【技能竞赛工作计划】每个选手随机抽签确定演讲话题，时间为2分钟，要求演讲流利，内容符合所选话题。 （2）同声传译每位参赛选手抽签决定自己将要翻译的词条，由主持人每句分开宣读，与参赛选手共同完成同声传译。 要求所翻译的内容不失本意，参赛选手有较强的英语表达能力。 （3）情景剧将参赛选手分为两组，每组选手分别以青春励志为主题自编自导自演一段情景剧，并以幻灯片作为背景。 注重语音、语调、团队合作意识、创新能力、现场应变能力以及表现力。 可请外援。 但要分清主次，要着重表现选手的能力。 时间为五分钟。 （四）活动流程1.前期准备 （1）11月1日对入选同学进行抽签分组，强调具体要求。 （2）11月1日11月9日监督指导各族选手准备情况并做相应记录。 （3）11月3日收取各组影音资料。 （4）11月10日对整个过程进行彩排，发现不足。 2.比赛中 （1）各部配合观众入场完毕，并维持好纪律。 （2）文艺部开场舞。 （3）主持人介绍比赛名称、到场领导及嘉宾，并宣布大赛正式开始。 （4）进行即兴演讲版块。 前一位选手演讲时，下一位选手抽签做准备。 由秘书部及学习部配合计分。 主持人每隔2人宣布一次前2人得分。 依次进行。 （5）进行同声传译版块。 每位选手到台上现场抽选需翻译的词条。 （6）进行情景剧版块。 （7）最后核分期间，安排3分钟吉他弹唱，缓和紧张气氛。 （8）主持人宣布最后结果，评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 学院内部也可自置奖项。 （9）颁奖仪式及领导讲话。 （10）各部组织有秩序退场。 3.后期工作 （1）对于大赛结果，宣传部以海报形式张贴公布。 （2）赛后学习部内部总结会议。 11月17日上交工作总结及汇报表演节目。 （3）获奖证书发放。 以上为第五届“希望人文”专业技能大赛工作计划，我们会根据实际情况的变化对相应部分做出改动，并希望本届技能大赛能够圆满结束。 技能竞赛工作计划 (三)xx技能大赛培训计划第1篇技能大赛培训计划 一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任艾国曹卫宇培训小组委员袁西成李海涛延安马学慧高静何仕轩 二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工 三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。 报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。 随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。 四、培训时间20xx年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。 五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。 六、培训具体要求 1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。 2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。 3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。 4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。 5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。 6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。 对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。 7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。 8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。 9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。 七、教师待遇在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加20元误餐补助。 八、奖励办法 1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政府5000元；省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1000元，市政府1000元），学校给予与政府相同的资金奖励（省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。 2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定（省级一等奖10000元，省级二等奖6000元，省级三等奖2000元），奖励相应项目培训教师。 3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。 4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。 第2篇技能大赛培训计划为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的关于参加各级技能大赛的组织奖励方案的基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下 一、训练目标提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一；全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。 二、竞赛学生选拔 1、初选阶段从xx级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。 2、选拔阶段根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。 三、活动方法竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。 前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。 四、监督保障措施 1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。 2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。 【技能竞赛工作计划】 3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。 4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。 5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。 6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。 第3篇技能大赛培训计划为了进一步推动我专业学科”技能培训”上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处根据本专业老师实际任课情况，特制订如下强化阶段培训方案 一、指导思想以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。 二、组织机构组长陈殿辉总负责公茂强秘书长孙斌分工种负责人员数控车工王林数控铣工公茂强装配钳工蒋子俊车工陈青林 三、培训目的尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。 四、培训目标通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。 五、培训方式培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。 各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早830-晚3:40。 六、选手产生方式及培训安排1.市赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学工种姓名班级数控铣工温鑫11-462徐祥瑞11-462张晓宇11-442数控车工张俊伟11-442张磊11-461张乾11-441普车刑万程11-442张斌11-442石少坤11-442装配钳工宋健林11-442徐中伟11-442省赛选手为20xx级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学工种姓名班级数控铣工王博10-462数控车工张楠10-442郑旭10-442普车唐海峰10-442装配钳工徐庚煜10-462加工中心由数车学生和数铣学生组成，现独立训练，到赛前在集中统一训练2.各工种培训安排各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定，具体见各工种培训计划。 七、学生管理参加培训的各工种学员，在训练期间，要遵守学校的各项规章制度，遵守大赛学生管理办法。 第4篇技能大赛培训计划 一、培训内容电子产品的装配与调试。 按设备组装图组装机电一体化设备;按机电一体化设备的电气原理图连接电路;按气动系统图连接机电一体化设备的气路。 二、培训对象xx中专 (2)施江川孙江雷 三、培训形式先期理论学习，掌握理论知识后，到实验室进行机电一体化设备的电气原理图连接。 四、培训安排具体安排如下:时间内容地点3.28-4.6控制电路基本元件原理、符号办公室控制电路基本元件连接方式，控制原理办公室电动机点动、长动控制电路办公室电动机正反转电路办公室电动机启动星型三角型转换办公室4.9-4.21电动机点动、长动控制电路接线电工实验室电动机正反转电路接线电工实验室电动机启动星型三角型转换电工实验室较复杂车床电路接线电工实验室4.23-4.27液压与气动基本原理办公室液压与气动基本元件及符号办公室液压与气动液路与气路连接特点办公室常见气动电路分析办公室2.8观察液压模型机械实验室练习控制电路接线电工实验室机电一体化实训参观外校针对性练习电工实验室培训时间:理论课:中午12:30-13:20实践课:中午12:30-13:20或晚自习培训教师:步晓文技能竞赛工作计划 (四)xx干部职工综合技能大赛工作方案为提高我局干部职工履职尽责和服务群众的素质能力，积极推动全局各项工作，深入开展“四个一”（周读一文、月读一书、季通一法、年学一艺”）活动，按照市直机关工委、市总工会、市人社局的文件要求，局党组研究决定在全局举办“大城梦劳动美”干部职工综合技能大赛，特制定如下实施方案。 一、竞赛主题大城梦劳动美。 二、竞赛内容1.公文写作。 依据指定的相关背景材料，在规定时限内，撰写会议纪要、工作简报、讲话稿、通知等公文。 2.电子政务智能办公。 正确运用政府公务员办公门户网，进行文件处理、刊物处理和机关日常事务处理等智能办公。 3.命题演讲。 根据抽签选题，进行限时三分钟的即席演讲。 三、竞赛目的通过开展技能大赛，形成浓厚的学习氛围，促使全局干部职工提高机关公文写作水平、熟练运用网络办公和增强语言表达能力，全面提升综合素质，更好地履行岗位职责、服务群众。 四、竞赛原则一是体现实用性。 以提高全局干部职工综合素质为目的，做到准确严谨的公文写作、熟练运用电子政务公务网处理文件、有较强的语言表达能力。 二是体现参与性。 立足全员参与，达到整体提高的目的。 五、参赛对象局科级及以下在职干部职工 六、时间安排1.xx年4月下旬5月上旬宣传动员、制定竞赛方案。 2.xx年5月中旬7月中旬组织学习培训、开展技能竞赛，选拔产生参加全市比赛的参赛选手。 3.xx年8月上旬参加市直机关“大城梦劳动美”暨第三届干部职工综合技能大赛。 七、竞赛组织领导机构为确保竞赛顺利进行，成立竞赛组委会。 主任副主任组委会下设办公室，办公室设在局机关党委，向定琴同志兼任办公室主任，负责日常工作。 技能竞赛工作计划 (五)xx劳动竞赛活动方案第1篇劳动竞赛活动方案按照安图县总工会关于开展以”当好主力军，建功“十二五”“为主题劳动竞赛的总要求，根据教育工会关于开展”构建和谐教育，促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案，结合我校具体实际，将在全校范围内广泛开展以”构建和谐教育，促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动，现将活动开展安排如下 一、指导思想紧紧围绕县教育工会xx年工作目标，以”当好主力军，建功“十二五”“为主题，以”提升师德素质，构建有效课堂，强化教育质量”为抓手，在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，进一步提升教职工职业道德素养，提高教职工的业务能力和学术水平，增强教职工的服务意识，促进教师的自身发展，为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。 二、活动领导小组 三、活动内容开展”四比四赛”活动 1、比科学管理、赛教学质量以各部门和学年组为单位开展评比活动。 看管理方法，效果。 通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。 继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动，教育教师”节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。 2、比钻研精神、赛教学技能”开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。 3、比科技创新，赛教育科研鼓励教师们积极参与科研活动。 参与课题研究，多出成果。 在语文、数学、综合等课题组中进行评比。 让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。 4、比社会形象、赛职业精神强化师德学习教育，比谁学得好。 组织教工认真学习贯彻中小学教师职业道德规范延边州中小学教师十不准鼓励教师自学，力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。 自觉遵守有关规定，自觉履行师德规范，比谁做得好。 大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹，发挥校内”名师”的帮带和辐射作用，以先进的榜样感召和激励人。 配合上级教育部门，借助评选”优秀教师”、”优秀班主任”、”学生最喜爱的好老师”的契机，激发教工的智慧和创造力，努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。 本次劳动竞赛活动，要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度，树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。 学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式，广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议，对存在问题切实加以整改和反馈。 为此，我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传，让社会了解和理解学校和教师。 不断深化”人民满意教师”、”人民满意学校”、”人民满意教育”活动。 四、实施步骤（一）准备动员阶段（xx年5月） 1、建立组织。 成立劳动竞赛活动领导小组，制定活动方案。 2、动员部署。 召开动员大会，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤，形成浓厚热烈的竞赛氛围。 （二）组织实施阶段（xx年6月至xx年12月）紧紧围绕”四比四赛”活动，面向全体教工开展各类竞赛活动。 1、开展大讨论。 组织教工学习有关文件和法律法规，开展大讨论活动，并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。 2、完善制度措施。 结合学校实际，以此次劳动竞赛为契机，建立健全学校各项制度，并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。 3、开展竞赛活动。 以活动为载体，以弘扬先进为动力，以提高教师的整体素质为重点，全面铺开竞赛活动 （1）开展师德演讲赛，提高教职工的职业道德素质。 召开师德建设为主题的教师座谈会，结合学校工会开展的师德群体创优活动，评选3名校级师德标兵，将评选结果向学生家长、社会公布，将师德表现纳入教师考核。 （2）开展教学比武活动，提高教职工的业务水平。 一如既往地开展好”高效课堂”教学研究活动，使之不断地朝着更深内涵方面发展。 开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。 开展”比奉献，讲提质，求发展”活动，对默默奉献，质量提升最快的教师进行大力表彰，以形成全校一心一意谋教学，全心全意为学生的良好氛围。 （3）开展树立社会形象活动。 建立家校联系制度，加强家长学校建设，表彰”优秀家长”，努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。 加强学校网站建设，借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。 大力推进新教育实验，借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长，教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系，努力扩大学校的社会影响，为打造”人民满意教师”、”人民满意学校”、”人民满意教育”夯实基础。 （三）总结反思阶段（xx年1月） 1、总结。 评比竞赛活动结束后，认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足，提炼好做法、好经验，树立典型。 并于xx年1月8日将总结交至教育工会。 2、表彰。 竞赛活动结束后，对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。 五、活动要求 1、加强领导，严密计划。 学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动，确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实，保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施（ 2、注重结合，创新举措。 开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合，做到相互融合、相互促进、相互提高。 要结合本校教工实际，积极创新举措，保证竞赛活动有声、有色、有形，形成浓厚氛围。 通过开展岗位竞赛，不断提高教工队伍素质。 与创建和谐社会相结合，通过开展竞赛活动，实现互相学习、互相帮助、取长补短，共同提高。 3、加强宣传，营造氛围。 深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动，讲清开展劳动竞赛的重要意义，及时总结劳动竞赛开展情况，大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型，不断激发广大教工的工作热情，调动他们的积极性和创造性，推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展，积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。 第2篇百日劳动竞赛活动方案20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕，在20xx年当中*充分调动了工作积极性和创造性，激发爱岗敬业的精神，形成良好的工作氛围，涌现出了许多先进集体和个人。 百日劳动期间煅练了我们的队伍，加强了我们的细节管理，今年我们将继续发扬高效执行，勇于创新，在全面练兵的同时，切实提高自身业务能力和管理能力，为*争做文明企业奠定基础。 一、活动时间6月1日-9月8日 二、领导小组组长*副组长*组组员* 三、主旨思想注重细节管理，加强服务意识 四、活动主题三优、三控、三满意百日劳动竞新风管理优、服务优、文化优；控违纪、控违章、控清欠；司机满意、社会满意、公司满意 五、活动项目及内容百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分，主要围绕新、旧车；违章、违纪；素质工程开展；清欠等以及日常管理等各项工作情况，对*全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。 初步拟订活动时间及内容安排如下 （1）6月1日百日劳动竞赛全体动员大会 （2）6月中旬优秀车队长擂台赛（考核司机管理能力，业务熟识程度，日常基础工作情况） （3）6月底第一次抽查分公司、职能部门 （4）7月中旬组织司机开展”的士活地图-*交通地理大练兵”活动（考核各分公司组织能力，培训司机能力，落实素质工程情况） （5）7月底第二次抽查分公司、职能部门 （6）8月初*之星评选活动 （7）8月中旬清欠智多星观摩赛；创新金点子有奖征集 （8）8月底全面考核阶段 （9）9月初各部门作述职报告，进行先进交流及改进措施报告。 （10）9月中旬进行总结表彰大会注以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛，如与集团安排发生冲突以集团为主。 另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人，详见评选规则。 六、宣传方式及氛围营造 1、制作宣传条幅、展板营造氛围。 2、制作百日劳动竞赛考核表，制作公示牌对各比赛情况进行公式。 3、全程跟踪制作简报，报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。 4、组织各项比赛，通过比赛考核员工、评选先进，树立模范。 第3篇企业劳动竞赛活动方案 一、劳动竞赛指导思想以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、劳动竞赛活动的主题保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗 三、劳动竞赛活动参与对象公司各部门、各工段及全体员工 四、劳动竞赛活动的必要性 1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。 除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。 在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。 2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩；国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。 为在激烈的竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。 五、劳动竞赛活动的具体办法 1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。 【技能竞赛工作计划】 2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。 3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。 4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。 各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。 5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。 6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表 1、2。 五、劳动竞赛活动的评比办法 1、生产经营指标。 (1)产量指标。 以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。 若实际完成指标低于计划指标10%不得分；低于10%以内的，每低于1%，扣减1分。 若实际完成指标高于计划指标，每高于1%，增加1分。 (2)产品质量。 设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级)，多晶硅产品质量合格率100%的，相关责任部门该项得满分另加10分。 合格率在90?%之间，差一个百分点扣1分。 合格率 (3)单位产品的物耗。 由技术中心提供标准，计划发展部发布竞赛标准。 (附后) (4)产品成本。 由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。 2、重点工作。 按时按质完成重点工作得满分。 若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分，超出时间5天以内，每超出1天扣2分。 若提前1天，加1分，最多加5分。 3、安全环保指标。 安全无小事，责任重于泰山。 凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决，取消评比资格。 发生一般性安全事故扣3分。 4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。 5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。 生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛；承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。 每个区域分别评选前两名，授予红旗集体、优胜集体的称号。 六、劳动竞赛活动的奖励办法 1、获得红旗集体、优胜集体称号的部门(工段)将作为以后评选公司先进集体先进中层干部重要参考依据或者推荐对象。 2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。 奖金由公司自有资金列出专项作为奖励基金。 3、劳动竞赛获得红旗集体或者优胜集体的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务，且未发生重大人身、环保、设备等事故的)，部门人均每季度奖励 (2000)元。 单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度，奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。 4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。 特别对那些工作认真，业绩突出员工要予以拉大差距奖励，体现多劳多得，奖勤罚懒奖优罚劣鼓励先进，激励后进的原则。 5、劳动竞赛指标附后。 七、劳动竞赛活动要求 1、各部门要高度重视此次竞赛活动，部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象，改进部门工作作风，技术练兵，提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。 2、认真评比，严格逗硬。 以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，在活动中力争实现保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的任务。 3、真抓实干，不流于形式，不走过场，促进公司顺利完成董事会下达全年生产经营目标任务。 八、劳动竞赛活动的组织领导机构公司成立劳动竞赛活动领导小组。 组长_。 副组长_。 组员_。 竞赛活动领导小组下设办公室。 成员罗春富办公室主任办公室工作由公司工会和计划发展部牵头，负责劳动竞赛活动的指标分解、完成情况、检查和名次评比等工作。 九、劳动竞赛的时间从今年二季度开始，其中二季度以4月份生产经营和重点工作作为评比依据，三季度、四季度以当季三个月评分作为评比依据。 公司号召全体员工，要以此次活动为契机，攻坚克难，团结协作，发扬勇为人先，再立新功拼搏的精神，争取保稳产，上质量、降消耗，为实现公司年产xxx任务而奋斗，为xx集团全面完成全年生产经营目标勇挑大梁。 第4篇劳动竞赛活动方案为进一步贯彻市公路处(*路党xx12号)及*集团有关文件精神，落实科学发展观和三个代表重要思想，激发和调动广大公路工程建设者的积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感，增强质量和安全意识，推动淮安市大交通建设的进程，确保大交通发展目标的实现，江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。 一、指导思想坚持以邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想和科学发展观为指导，充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性，以质量创优为核心，以确保施工安全为基础，以加强管理为手段，以科技创新为动力，以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标，坚持精细施工，严格管理，打造精品工程。 二、劳动竞赛领导小组组长*(项目经理负责项目部的全面工作，对工程质量、安全生产、施工进度、廉政建设全面负责)副组长*(项目总工负责工程质量和现场的施工管理)*(施工副经理负责施工管理和地方矛盾的协调)*(项目部书记负责党务、精神文明和安全生产)组员* 三、竞赛范围、主题、目标、内容竞赛范围江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。 竞赛主题保安全创精品，优质高效争国优，清正廉洁守净土。 竞赛目标优质高效、科技创新，廉洁务实，实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。 竞赛内容六比六赛。 即比质量，赛工程优良率；比速度，赛工程进度；比科学态度，赛科技创新；比团结，赛协作精神；比管理，赛组织计划、文明施工；比安全效益，赛遵章守纪、降本增效无事故；比廉洁，赛奉献和作风建设。 四、评比条件: (一)优胜施工队(科室)条件坚决贯彻党的基本路线、方针和政策，坚持两个文明建设一起抓，遵守国家法律、法规，领导班子团结一致，全心全意依靠广大员工，在工程建设中成绩显著。 实行质量、安全、廉政建设和民主管理一票否决制。 1、工程质量好:坚持质量第一，积极推行质量管理责任制，有健全完善的质量管理体系和质量创优计划。 严格执行施工规范，建立规程和工程管理各项制度。 分项工程质量优良率高于95%以上，单位工程优良率确保100%，无永久性缺陷和工程质量事故。 2、工程进度好:根据合同工期和总体工程建设要求科学编制工程进度计划。 严格执行经审批过的工程施工进度计划，及时上报工程进度报表，反馈工程信息。 在确保质量的前提下，完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。 3、科技创新好:有科技创新组织，工作计划。 积极开展职工合理化建议、技术攻关、科学管理活动并取得较大成效。 在工程建设中运用新技术、新材料、新工艺，技术和管理创新有突破性成果。 4、工程管理好:实行科学管理，规章制度健全，阶段目标明确，合同管理规范，实施措施落实。 积极开展劳动竞赛，方案具体明确，领导重视，责任落实，成效显著。 职工遵章守纪，施工操作规范，道路场地平整，标志标牌醒目，现场秩序井然。 5、安全效益好:安全组织网络健全，全员安全意识强，执行安全规范，落实安全措施，及时清除安全隐患，无责任性伤亡事故或工程事故。 设备、物料采购严格执行招投标制度，确保物资质量，杜绝腐败现象。 严格控制工程投资，降低成本，减少消耗，成效显著。 6、精神文明好:注重思想政治工作，职工队伍思想稳定，遵纪守法，爱岗敬业，乐于奉献，顽强拼搏。 加强职工民主管理，发扬主人翁精神（ (二)先进个人条件 1、政治思想好:热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，认真学习邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想和科学发展观理论，拥护党的基本路线和改革开放政策，热爱交通事业；模范执行国家的法律法规和本单位的规章制度，有良好的职业道德。 2、完成任务好:有强烈的事业心和责任感，不怕艰苦，乐于奉献，顽强拼搏，团结协作，勇于创新，在工程建设的施工、安全、管理等方面做出显著成绩。 3、质量意识好:高质量、高标准、严要求，为确保工程质量做出显著成绩。 4、科技创新好:对工程建设提出合理化建议并被采用，技术创新成果显著。 5、廉洁奉公好:严于律己，不利用工程建设谋取私利，敢于抵制不正之风，敢于同不良现象作斗争。 6、安全工作好:安全意识强，严格执行安全操作规程，在生产安全工作中作出表率。 五、表