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教师师德提升计划书 教师个人师德素养提升计划书城关回小杨进花教师是“塑造人类灵魂的工程师”。 在对灵魂塑造的过程中，同时也要不断的塑造自己。 教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。 教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。 热爱学生、尊重学生、把爱的种子撒向每一个学生。 以教人者教己，言传身教。 要学生学的东西，教师首先要弄明白，融会贯通；要学生做的事情，教师必须身体力行带头做。 模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则。 教师应把教书育人的过程同时看作是一个不断反思、探索的过程。 我每天没有能够自觉反省，没有常常反思我给了学生良好的教育吗？在哪些方面留有遗憾？在这里师德素养体现在对学生以爱为核心的强烈的使命感和责任感上。 教师素质的提高，最终目的是为了更好地搞好教育事业，培养出高素质、高质量的一代新人，从而赢得社会支持，顺从时代的需求。 要自觉从以下几方面做起 1、爱岗敬业在时下市场经济条件中，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。 2、热爱学生教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想。 从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关爱学生，因势利导地进行有针对性的教育。 还要尊重和信任学生。 要有民主思想，尊重学生的人格和感情，允许和鼓励学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。 在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生。 当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。 多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 3、为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。 凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。 如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。 教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。 教师在日常教学
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