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文档简介

教师个人研修计划2 教师个人研修计划为使自己不断提高教育理论和专业学术水平，增强知识更新能力和研训能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，具体如下 一、多读专题学术研修书刊，进行读书研修广泛阅读专题学术研修书刊，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化研训的真谛，提高自己的研训水平。 同时，注意多钻研、勤思考，将自己的研训实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。 在近期内，我计划精读学校心理健康教育学校心理健康等有关研训方面的书刊，写好读书感想，从而不断充实自己，及时更新教育理念，提高理论和专业水平。 二、利用现代化电教资源，进行网上研修进一步研修电脑网络知识，学习制作多媒体课件，以适应将来现代化研训和办公的需要。 网络发展的速度超乎我们的想象，如果我们今天不生活在未来，那么明天我们将生活在过去。 现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路。 我要以“南靖县教师博客群网”为平台，把自己的研训资源上传，并与其他老师交流和研讨，积累研训经验，争取以最快的速度提高自己的研训能力。 结合专题学术研修的知识，利用现代化电教资源，运用到具体的研训中。 虚心向他人请教，取人之长，补己之短，是提高自身综合素质的重要途径。 进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。 作为一名进入教师进修学校时间较短的我，教育教研培训经验都相对比较缺乏的。 我将多走进教研室、培训处和教学课堂第一线，积极主动向同仁学习，虚心向同仁请教，较快适应教师进修学校教研培训需要。 三、具体实施方案1树立终身学习的观念。 他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。 学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。 所以，我觉得要做到“三学”。 (1)坚持不懈地学。 活到老，学到老，树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。 要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的2于思考，在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天在反思中扬长；审视今天在审视中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。 3于动笔，提高教育科研水平。 通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。 不断提高论文质量。 面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。 我将带着自己的激
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