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文档简介
教师个人研修计划2 教师个人研修计划为使自己不断提高教育理论和专业学术水平,增强知识更新能力和研训能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,具体如下 一、多读专题学术研修书刊,进行读书研修广泛阅读专题学术研修书刊,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化研训的真谛,提高自己的研训水平。 同时,注意多钻研、勤思考,将自己的研训实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。 在近期内,我计划精读学校心理健康教育学校心理健康等有关研训方面的书刊,写好读书感想,从而不断充实自己,及时更新教育理念,提高理论和专业水平。 二、利用现代化电教资源,进行网上研修进一步研修电脑网络知识,学习制作多媒体课件,以适应将来现代化研训和办公的需要。 网络发展的速度超乎我们的想象,如果我们今天不生活在未来,那么明天我们将生活在过去。 现代化的教育手段是明天教育发展的必由之路。 我要以“南靖县教师博客群网”为平台,把自己的研训资源上传,并与其他老师交流和研讨,积累研训经验,争取以最快的速度提高自己的研训能力。 结合专题学术研修的知识,利用现代化电教资源,运用到具体的研训中。 虚心向他人请教,取人之长,补己之短,是提高自身综合素质的重要途径。 进行学校心理健康教育学科专题研修对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。 作为一名进入教师进修学校时间较短的我,教育教研培训经验都相对比较缺乏的。 我将多走进教研室、培训处和教学课堂第一线,积极主动向同仁学习,虚心向同仁请教,较快适应教师进修学校教研培训需要。 三、具体实施方案1树立终身学习的观念。 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。 学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。 所以,我觉得要做到“三学”。 (1)坚持不懈地学。 活到老,学到老,树立终身学习的观念。 (2)多渠道地学。 要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的2于思考,在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作,力争做到反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 3于动笔,提高教育科研水平。 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。 不断提高论文质量。 面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。 我将带着自己的激
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