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文档简介

数控实训计划范文 数控车床实训计划 一、授课班级安排数控实训课数控116班 二、学生分析数控车床实训课程是技校必备的课程,也是技校里最重要的一门课程,我们技校培养的目的也就是工厂的操作者。 让孩子们在动手能力上胜过同等专业大学毕业生。 这样我们的孩子才能发展的更好。 本学期所教的是116班的学生,由于他们是春招班,上半年还去天津实习去了,所以没有摸过数控机床,我要在第一周的时间让他们好好的练习一下操作的基本功。 好在的是学生的学习兴趣还挺好。 我会在这一学期里把所有的重点知识给他们总结出来,这也得需要他们的反复练习,才能熟练掌握。 三、教学目标:通过操作技能综合实训,使学生能独立操作数控车床,完成中等复杂程度的轴类零件的程序编制和加工全过程。 具体达到以下基本要求1掌握机床、刀具、工件、对刀、参数设置、编程和加工的基本过程。 2能熟练操作数控车床,特别是数控车床各种分部操作的基本步骤。 3正确装夹工件和刀具,正确设定加工起点,正确处理粗精加工和切削用量。 4能制定工艺路线,熟练编制中等复杂程度零件的数控加工程序。 5正确测量与控制工件的工序尺寸、余量和工件最终尺寸。 6能分析加工程序的错误原因,并进行修正与调试。 7能理解数控机床的报警信息,如软硬超程、X或Z向坐标丢失等 四、教学进度表。 本学期采用十图教学法。 利用每一张图纸反应出相关的知识点,每四节为一大课,讲一节相关的理论课,剩下的三节留给学生动手加工练习,每人练习一遍。 第一周车间卫生与机床保养,熟悉机床的按钮和基本功操作。 车削运动、尺寸换算、切削用量、游标卡尺。 第二周:第一张图,对刀练习第三周第二张图,编程G71第四周第三张图,千分尺的使用五阶梯轴练习、表面粗糙度六车削圆锥面七圆弧加工/G73八子程序加工,九螺纹加工十中级工图纸十一钢件中级工图纸练习一阶梯轴、圆锥面练习十二钢件中级工图纸练习二圆弧练习十三钢件中级工图纸练习三螺纹与退刀槽练习十四数控大赛十五期末考试 五、教学课时安排每周_8_课时,总课时120_课时。 六、教学方法:讲授法、讨论法、练习法、演示法 七、教学安全在实训课中不可能全班同学同时操作机床,没事的同学在一边练习编程,不允许大闹。 1、不允许戴手套。 2、女生必须戴帽子。 3、不允许俩人同时操作一台机床。 4、不允许用手去摸旋转工件。 八、工作态度本学期从实训课教师转变成理论加实训教师。 感谢学校给我这个机会,我会好好的备课、认真讲课、课后写好教学反思。 我认为不讲理论课的老师不叫做真正的教师! 九、实训设备及材料 1、数控车床3台,(每8到9人一台机床)。 2、刀具数控车刀具每人一套90外圆车刀、切槽刀两把(4)、普通外螺纹车刀。 3、工件材料数控车床呢绒棒30的料每人300长,(数控1

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