最新最全半日活动计划.doc

最新最全半日活动计划 半日活动计划xx年一次备课二次备课活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导示四张小图，进行游戏“看谁说的快”。 儿熟悉四张图片，发准音。 述由绕口令内容编成的故事胖子和瘦助幼儿熟悉绕口令内容。 儿欣赏绕口令胖子和瘦子。 绕口令与儿歌、故事有何不同（短小、念时速度快）儿看大图标学习绕口令戏比比谁最快。 口令瘦子孩叫胖子，割草丢了灰兔子。 孩叫瘦子，玩水丢了花裤子。 找灰兔子，捡到一条花裤子。 找花裤子，捉到一只灰兔子。 花裤子还给瘦子，灰兔子还给胖子。 四张小图胖子、瘦子、灰兔子、花裤子；一张按照绕口令内容制作的大图标。 绕口令胖子和瘦子核心目标能在图片的帮助下，初步学会绕口令。 能正确发出“灰、话、兔、裤”等音。 相关目标了解绕口令短小、速度快、有节奏的特点。 具有学说绕口令的兴趣。 1.出示四张小图，进行游戏“看谁说师今天老师带来了几张图片，一起帮助幼儿熟悉四张图片，发准音。 2.讲述由绕口令内容编成的故事胖助幼儿熟悉绕口令内容。 师我把这几张图片，编了一个好听吗？3.幼儿欣赏绕口令胖子和瘦子。 师我还把这个故事编了一个绕口令4.讨论绕口令与儿歌、故事有何不同念时速度较快）。 师绕口令和故事、儿歌有什么不同5.幼儿学念绕口令。 6.游戏“比比谁最快”。 绕口令胖子和瘦子有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子。 有个小孩叫瘦子，玩水丢子花裤子。 胖子去找灰兔子，捡到一条花裤子。 瘦子去找花裤子，捉到一只灰兔子。 胖子把花裤子还给瘦子，瘦子把灰兔子还给胖子。 活动反思半日活动计划xx年一次备课二次备课活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导特色活动排练中华神韵。 半日活动计划xx年一次备课二次备课活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导体育节活动半日活动计划xx年一次备课二次备课活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导子前跳舞。 幼儿自由地在镜子面前做出各种动作，鼓励他们做出与别人不同的动作。 引导幼儿与同伴合作，摆出组合的造型。 镜子里的好朋友。 幼儿与自己的朋友两两组合，一个作照人，一个作镜子。 照镜子的人可以摆出意的动作，而扮演镜子的人要迅速的模动作，越像越好。 两人交换角色，与其他幼儿交换同伴继相互观看其他同伴的游戏，评一评“最”，“最美组合”等，鼓励幼儿更好地合作，大胆地作出更奇特的动作。 1.选择在有大镜子的活动室里进行。 2.音乐。 社会镜子里的好朋友核心目标愿意和同伴交往，友好合作。 2.能模仿同伴的动作，享受模仿的乐趣。 相关目标发展动作的协调性和敏捷性。 一、在镜子前跳舞。 （1）幼儿自由地在镜子面前做出各鼓励他们做出与别人不同的动作。 师小朋友们，我们一起来在镜子前摆个造型吧！ （2）引导幼儿与同伴合作，摆出组 二、游戏镜子里的好朋友。 1.幼儿与自己的朋友两两组合，一个人，一个作镜子。 照镜子的人可以摆动作，而扮演镜子的人要迅速的模仿像越好。 师看谁模仿的最像！2.两人交换角色，与其他幼儿交换同师现在，两个小朋友相互交换一下择一个好朋友继续这个游戏。 3.相互观看其他同伴的游戏，评一评“最美组合”等，鼓励幼儿更好地与胆地作出更奇特的动作。 活动反思半日活动计划xx年一次备课二次备课活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导始部分练习大圈螺丝线四路纵队备动作报纸操。 本部分儿用多种方法玩报纸。 我们可以用报纸来锻炼我们的身体，你哪些玩法吗？儿把报纸铺在地上间隔跳，将报纸放在不让报纸掉下来，几个人将报纸铺在将报纸放在头上或背上走，报纸不掉报纸折成长条，揉成纸球投等。 各自的玩法，请幼儿介绍自己的玩法，发。 次利用报纸玩游戏，鼓励幼儿尝试不同并与同伴合作玩。 如;把报纸铺在地块连续跳，相互击剑，相互抛球等。 束部分高人走矮人走。 儿手拿一张报纸顶在头上当帽子，听老高人走时踮起脚尖走，矮人走时蹲下报纸若干张。 体育玩报纸核心目标尝试运用多种方法玩报纸，具有一定创造性。 相关目标乐于与同伴合作。 一、开始部分 1、队列练习大圈螺丝线四 2、准备动作报纸操。 二、基本部分 1、幼儿用多种方法玩报纸。 教师我们可以用报纸来锻炼我们的出哪些玩法吗？引导幼儿把报纸铺在地上间隔跳，将跑，不让报纸掉下来，几个人将报纸将报纸放在头上或背上走，报纸不掉成长条，揉成纸球投等。 2、交流各自的玩法，请幼儿介绍自己启发。 3、再次利用报纸玩游戏，鼓励