校本培训计划范文.doc

校本培训计划范文 校本培训计划乐陵市寨头堡中学xx.2.校本培训计划 一、指导思想:以“科研兴校，质量强校”为办学目标，以课堂教学改革为重点，立足本校，加大培训力度，提高教育教学质量，全面提高教师队伍素质，为教师的专业成长营造良好的学习氛围，展示才华的舞台，创造自主学习的条件。 二、工作要点: 1、抓师德教育，树新型教师形象。 学习教师职业道德规范教师法等教育法规。 2、发挥骨干教师的优势。 充分发挥我校那些实践经验丰富，理论水平高的各级骨干教师的带头示范作用，通过讲座和示范课向其他教师传授课堂经验，促进全体教师专业水平的提升。 3、在教师中倡导“终身学习”的思想，“读书是一种乐趣”“读书是一种有益的生活方式”促进教师提高业务素质，树立终身学习理念。 4、完善班主任工作，帮助班主任搞好班级工作。 突出班风建设和校园文化建设，定期召开班主任会议，畅谈感悟与体会，切实提高班主任工作水平与实效。 5、立足学科组教研活动，大力开展校本教研。 首先继续搞听课评课，力争打造高效课堂。 其次各教研组在每周的教研活动中围绕课题，结合学校和学生实际，“发表自己的研究成果”，“改善自己的教学实践”，不断积累经验，提高教育教学研究能力。 三、培训目标以教师和学校的发展为立足点，以书香之园建设为抓手，以建立学习型组织为培训终旨，努力建设一支师德高尚，业务精良，观念创新，充满活力的教师队伍。 四、管理措施校本培训是一项长期而艰巨的任务。 要是这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索积累经验，不断调整充实内容，逐步建立校本培训体系，构建校本培训机制，为此做好以下几项工作: 1、成立由校长担任组长的校本培训执行和考核小组，形成由校长亲自抓，分管副校长具体抓的管理系统，为校本培训的顺利开展起到重要的组织作用。 2、各项培训统筹安排，培训对象、内容、时间、形式及早公布，使培训明确有序进展顺利。 3、建立考核和奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监督、结果考核。 4、档案管理。 学校将为每位教师建立教师发展专业档案。 教师的个人发展计划，培训过程记录，学习感悟与反思，收集的资料等收入档案中，关注教师的发展。 五、活动安排培训时间培训内容培训对象培训学时培训方式考核方式授课教师负责人李广福备注3月2日如何做一个合格的教全体教师2集体培训笔记赵家星师3月9日如何提高教学质量教学方法的有效性如何融洽师生关系对学生进行心理健康教育如何让学生喜欢你的课如何让学生及时完成作业全体教师2集体培训笔记赵家星李广福李广福李广福3月16日全体教师2集体培训笔记赵家星3月23日全体教师2集体培训笔记赵家星4月6日全体教师2集体培训笔记孙宝生李广福4月13日全体教师2集体培训笔记赵家星李广福4月20日全体教师2集体培训笔记赵家星李广福4月27日优质课全体教师2观摩听课笔记赵家星李广福5月4日教师的言行在教育工作中的重要性怎样教育学困学生学生充分发挥班干部的作用全体教师2集体培训笔记赵家星李广福5月11日全体教师2分组讨论笔记孙宝生李广福5月18日全体教师2集体培训笔记闫超李广福5月25日搞好课堂优化全体教师2集体培训笔记赵家星李广福李广6月1日构建和谐班集全体教师2观摩听课笔记孙宝生体福6月8日现代班级的管理艺术班级管理与教学质量全体教师