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文档简介

毕业设计指导计划(附件3) 广东科学技术职业学院计算机工程技术学院(软件学院)毕业设计指导计划 一、目的毕业设计是完成教学计划实现专业培养目标的一个重要教学环节,是对大学三年学习成果的综合检验,同时也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。 可全面考核学生对专业基础理论、基本知识、基本技能的掌握程度;通过毕业设计的设计与写作,可全面训练学生查阅、收集、分析、研究资料与解决问题的能力。 二、基本要求(一)选题要求毕业设计的选题范围应基本立足于本专业范围之内,提倡选取实践性和应用性较强的命题,特别鼓励结合本专业的热点、难点及亟待解决的实际问题进行探讨和研究。 (二)毕业设计写作格式要求一篇完整的毕业设计通常由题名、摘要、关键词、引言(前言)、正文、结论、致谢、参考文献和附录等几部分构成。 1.题名名称要求概括、简洁、确切。 标题的字数应适当,一般不超过20字。 2.摘要应扼要叙述本毕业设计工作的主要内容、方法和结果,要求文字简练、准确(一般在毕业设计完成后再写),摘要约200字左右。 3.关键词关键词的个数为3-8个。 词与词之间空一格,不加标点。 4.插图和附表清单(必要时)5.符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表(必要时)6.引言(前言)应说明本毕业设计选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国内外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题及研究的思路、方法等。 7.正文毕业设计的正文是作者对本课题研究内容全面详细的表述,是毕业设计的核心部分,它占全文的较大篇幅。 正文内容要求客观真实,合乎逻辑,层次分明。 正文字数要求30004000字。 8.结论应对本毕业设计的研究进行归纳和综合,得出准确、完整、精练的结论。 如不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论,可以在结论或讨论中指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。 9.致谢(必要时)以简炼的文字对指导教师和支持、协助完成毕业设计的有关人员表示谢意。 10.参考文献参考文献是毕业设计不可缺少的组成部分。 它反映毕业设计的取材、材料的广博程度及材料的可行程度。 引用参考文献时,应注意写法的规范性。 11.附录(必要时)将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于毕业设计或说明书之后。 如果毕业设计中引用的符号较多,为了节省其篇幅,并且便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号所代表的意义。 (三)毕业设计编排、打印及装订要求 1、封面页题目采用黑体、小二号、加黑居中填写,副题采用宋体/仿宋、小 三、加黑居中,其余均为宋体、小 三、不加黑居中。 封面页不标注页码。 2、正文页,请按如下顺序书写 (1)题目黑体小二居中。 (2)摘要和关键词,摘要用四号黑体字居左空两个汉字起排,具体内容用小四号宋体字空两个汉字起排;关键词用四号黑体字另起一段居左空两个汉字起排,关键词之间空两个字符,没有标点符号。 1.5倍行距。 (3)正文,为1.5倍行距,一级标题用四号黑体字,居左,一级标题之间空一行;二级标题用小四号宋体字空两格起,与正文内容不接排;三级标题小四号宋体字,可与正文内容接排;正文内容用小四号宋体字,每段空两个汉字起排。 标题号的具体格式按顺序“ 一、;(一);1.; (1);”使用。 具体参见附件模板。 (4)致谢,致谢用四号黑体字,居左。 其余字体要求同毕业设计正文,采用小四宋体,为1.5倍行距。 (5)参考文献或注释,参考文献用四号黑体字,其余为五号宋体,排版见后面模板,为1.5倍行距。 (6)附录(如果有必要)。 附录用四号黑体字,居左。 具体内容用小四宋体。 附录可以是正文中必要的原始材料和数据等内容。 3、毕业设计打印、装订要求毕业设计定稿后统一用A4(297mm210mm)号纸型打印装订,采用左侧装订,统一订2个钉书针。 打印页面设置为WORD标准文档,具体页边距规格为上空2.54cm(厘米),下空2.54cm,左空3.17cm,右空3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm。 毕业设计(设计说明书)的内容及装订顺序依次为 (1)封面 (2)毕业设计的任务书 (3)毕业设计成绩评定表 (4)正文含摘要、关键词、引言或前言、正文、结论、致谢、参考文献、附录(必要时)(四)毕业设计定稿打印格式(详见附件4) 三、毕业设计的时间安排时间段内容安排第五学期第八周毕业设计讲座,布置毕业设计撰写工作,下发毕业设计参考选题,确定指导教师。 第五学期第九至十周学生与指导老师见面,教师指导学生选题、收集资料和拟定其写作提纲,并交指导老师审定。 第五学期第十一至十四周学生完成毕业设计,并于十四前将毕业设计第一稿打印交给指导老师。 第五学期第十五周前指导教师将毕业设计修改意见反馈给学生第五学期第十七周前将毕业设计第二稿打印后交给指导老师第五学期第十八周前指导老师将毕业设计修改意见反馈给学生第五学期第十九周前将毕业设计第三稿(定稿)的打印稿(用激光打印机打印)一式三份及电子文挡(电子稿文件名用专业+班级+学号+姓名,如“行2班44号吴小丽”)交指导老师第六学期第四周前指导老师给出评语及成绩交学院办公室。 第六学期第七周前教研室主任对本专业学生毕业调的成绩进行汇总、分析和总结第六学期第九周前毕业设计和存档。 四、成绩评定(一)毕业设计评分参考标准成绩评定内容和依据优秀在毕业设计工作期间,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度和团队精神,遵守各项纪律,表现出色。 能按时、全面、独立地完成与毕业设计有关的各项任务。 良好在毕业设计工作期间,工作努力,具有良好的科学工作态度和团队意识,遵守各项纪律,表现良好。 能按时、全面、独立地完成与毕业设计有关的各项任务。 中在毕业设计工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。 能按时、全面、独立地完成与毕业设计有关的各项任务。 及格在毕业设计工作期间,基本能遵守各项纪律,表现一般。 能按时、全面地完成与毕业设计有关的各项任务。 不及格在毕业设计工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。 在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业设计有关的各项任务。 (二)毕业答辩评分参考标准成绩评定内容和依据优秀按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计有自己的独到见解,水平较高。 说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整,图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 良好按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计有一定的水平。 说明书条理清楚,立论正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整,图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确回答主要问题。 中按期圆满完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计水平一般。 说明书文理通顺,但论述有个错误(或表达不清楚),书写不够工整。 图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。 答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。 及格在指导教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;有运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。 设计达到了基本要求。 说明书文理通顺,但论述不够恰当和清晰,文字、符号方面问题较少。 图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。 答辩时,主要问题能出,或经启发后能答出,回答问题较肤浅。 不及格未按期完成任务书规定的任务;或基本概念和基本技

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