滥泥沟小学XX计划.doc

滥泥沟小学XX计划 滥泥沟小学xx计划大莫古镇滥泥沟小学xx-xx学年学校工作计划 一、指导思想以学习贯彻十八大精神为主线，以中心学校年度工作计划为指针，全面贯彻国家教育方针，坚持以育人为根本宗旨，依法治校，深化教育教学改革，科学管理，紧紧团结和依靠全体教师，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。 二、工作思路坚持以德育为首，以教学为中心，以文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，重德育、抓质量、保平安、创特色、图发展。 三、重点工作德育为首，抓好师生德育工作德育工作的目标是结合教育局、中心学校关于教师和学生行为习惯养成教育的要求，根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律，突出养成教育，立德树人。 （一）工作目标教师方面 1、进一步加强师德教育，营造乐教、敬业的育人氛围。 2、做好民主测评工作，促进教师发展。 学生方面 1、把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、三操、用餐、文明礼仪、班容班貌。 2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。 （二）工作措施教师方面 1、组织教师系统的学习有关的法律法规和陆良县教师职业道德礼仪、教师十不准及相关文章、文件，提高教师的政治素养。 加强师德师风建设，政治学习形成例会，学校统一学习材料、内容，每学期不低于15篇次。 2、对教师节、国庆节、元旦节、三八节等重大节日提前做好安排，并组织开展活动。 3、努力推进心理健康教育。 要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。 要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。 4、学校要认真抓好德育制度建设，建立各类人员责任书值周教师职责考勤制度等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。 学生方面 1、抓好行为规范教育。 开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范，开学第一周，重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。 2、继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。 提高教师德育意识使德育和教学相结合，既认真上好品德与生活和品德与社会，真正发挥学科教学的育人作用。 3、加强校园德育环境建设。 努力建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。 本学年将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 4、以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生学校进行奖励，发挥模范作用。 5、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。 做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。 做到学生晨检制度、报告制度要及时。 通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。 6、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合，召开形式多样的家长会。 班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。 利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。 细化教学、教研常规管理（一）严格落实各项制度严格落实教师考勤制度，教师请假制度和教师师德考核制度。 对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。 对不遵守教师职业道德，乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。 （二）抓实计划、总结围绕学校工作计划撰写好教研组工作计划、少先队工作计划、班组任工作计划，教师要熟悉课程标准和教材，在了解学生情况的基础上，开学初撰写各学科教学计划。 学期末认真总结，撰写出教研组、少先队、班主任、学科教学工作总结上交学校存档。 学科计划应有教学目的任务、教材分析、学生分析、提高教学质量措施、教学进度安排等内容。 （三）落实教学五认真工作 1、备课。 备课是教师教学活动中的重要内容和具体体现，是教师上好课、提高教学质量的基础。 语文和数学要求备课做到“六有”，即有课题、有教学目标、有重难点分析、有教具准备、有教学过程必须写详案，力求做到确保备课的质量。 科学、安全由有学校统一制定备课本进行备课，音乐、体育、美术、品德、三生可从网上下载并进行认真修改后打印成册作为备课，要求上课前熟悉教案，也可备在课本上。 不论什么学科备课不离教材，教本上应有批注痕迹。 2、上课。 上课即课堂教学，是教学工作的中心环节，也是最基本的教学活动。 要求每堂课教师抓好课堂40分钟，精心组织教学，想尽一切办法提高课堂教学效率。 教师要做到按时上下课，上课期间严禁批改作业、备课、开手机（校长、教导主任、值周教师除外），衣着整洁得体。 严禁驱赶、体罚、变相体罚学生。 3、作业作业是课堂教学的继续，目的在于使学生巩固和消化课堂教学中所获得的知识，形成技能技巧。 （1）作业布置作业要有计划性、针对性，作业量要适中，对不同类型学生、不同类型题目，提出不同要求，不搞“一刀切”。 布置作业要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，增强作业对不同学生的适应性和选择性。 （2）作业设计语文三至六年级每学期须有作文，一二年级每学期须有写话，一至六年级综合作业、配套同步指导。 数学每课时须有作业，配套同步指导。 学校鼓励教师自编题目、精选题目复印给学生做，全批全改，也算作业量。 （3）作业数量语文每课一次综合作业、每学期作文、写话不少于8次；数学每课时一次课外书面作业。 语数同步指导全册内容。 （4）作业批改凡教师布置的作业必须批改。 作文批改须有眉批和总评。 同步指导要按正规作业对待，全批全改。 作业批改要规范，要有对错符号、等级、次数和批改日期。 批语不得使用分数， 一、二年级除外。 作业批改要及时，不得让学生代批，讲评要及时。 4、辅导。 教师根据本班实际有针对性的写出辅导计划和具体措施，下月辅导针对上月月检后的低分率做出辅导措施调整并总结。 同时做好特长生的培养工作。 5、检测。 语文、数学、科学每学完一个单元，就组织一次检测（同步指导中的配套题）。 做好各科月检工作，并对月检情况做质量分析，及时调整教学思路，提高教学质量，阅卷完成后以班级为单位装订成册备查。 （四）落实其它教学常规工作 1、学生评价与考核每学期认真写好学生的质性评语发放学生成绩通知书。 2、严格落实课程计划，实施素质教育按照课程计划开足开齐课程。 3、各种专用教室的管理使用各专用教室，实行专人负责制和使用登记制度。 专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管，延长专用教室使用寿命。 合理利用专用教室的资源，使每个专用教室都能够发挥其育人作用。 4、做好学籍管理工作按照教育局对学生学籍管理工作要求，认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。 5、做好宽带连接工作，教学装备管理工作，推动数字校园建设宽带网连接到教师办公室，并配上打印机、复印机，直接为教师学习和教学服务。 多媒体室、实验室、音体美室正常开放，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。 杨石才负责管理实验室；李芬负责管理多媒体室；李忆负责管理音体美室。 6、做好档案工作全员树立档案意识，养成积累档案资料和随时档案的习惯。 使档案记录细致、全面、新颖、规范，能够如实呈现学校工作。 （五）深化教学研究工作，进一步提高课堂效率 1、学校成立教研组织机构学校成立了语文教研组，组长资春萍，成员马红亮、李忆、李刚、李芬；数学教研组，组长肖德明，成员戚高艳、赵文华、王贵明、杨石才；艺科教研组，组长戚高艳，成员李忆、赵文华、肖德明、马红亮、韩普寿。 2、教研模式依据“三段两反思”的教学模式组织开展教研活动，教研组长负责组织、收集过程性材料。 3、研究主题本学期语文教研组以“如何上好阅读课”为研究主题；数学教研组以“如何抓好计算教学”为研究主题；艺科教研组以“挖掘本地资源上好音体美学科”为主题。 4、组织形式学期初各组撰写教研工作计划报教导主任审批，每月教研组教研活动方案报教导主任审批执行。 语文9月份与爱位小学、麻舍所小学联合教研；数学10月份学校自主教研活动；艺科11月份学校自主教研活动。 5、明确职责 （1）加强教学、教研过程管理完善教学常规的检查与评价，校长每学期对教师业务检查至少2次；教导主任每月对教师业务检查一次；各教研组长每月至少检查1次。 检查做相关登记，登记结果与绩效和履职考核挂钩。 （2）抓实教研活动教导主任统领教研组按时开展教研活动。 各教研组长负责组织集体备课、说课、听课、评课等研讨，加强教师之间的交流与磋商，努力营造浓厚的教研氛围，提高课堂教学的质量和效益。 做好协调工作，凝聚成合力，发挥集体智慧的力量，提高各班整体水平。 6、强化理论学习，提升科研能力，积极参与竞赛活动要以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想。 各教研组认真学习课程标准和研究主题相关理论知识，记录业务学习至少15次（其中结合教学实际撰写教学反思至少5次）。 四年级作文竞赛由李刚负责落实；五年级阅读竞赛由资春萍负责落实；六年级数学竞赛由杨石才负责落实；一年级铅笔书法由戚高艳负责落实；二年级手工由马红亮负责落实；三年级安全由李忆负责落实。 安全稳定工作（一）学校成立安全领导小组组长王贵明副组长李刚组员李芬马红亮肖德明杨石才李忆赵文华（二）具体措施 1、建立健全学校安全管理制度，保障师生的人身安全。 2、定期或不定期对学校设施设备进行安全排查。 学校组织安全领导小组在新学期开始时对校园进行地毯式检查，如有安全隐患及时排除，不能排除的及时上报有关部门。 各班班主任及任课教师定期对教室安全进行检查，填写好记录，将情况上报学校。 学校每月进行一次安全大检查，并将情况上报中心学校。 3、学校制定各类突发事件应急预案，确实做好安全预防工作。 4、本学期进行两次突发事件专项演练，并对演练过程做详细记录，做到有方案、有内容、有实效并及时总结。 5、加大宣传力度，提高安全意识。 （1）学校开展安全宣传教育、法制教育、道德教育、健康及心理辅导教育。 各班安全教育课每学期不少于15节，并做好活动记录。 定期更换板报，利用板报宣传。 （2）组织学生参与社会有关安全、卫生、消防、交通等方面的教育宣传活动，利用广播、墙报等多种形式开展安全知识教育、法制教育和自防自救教育。 （3）定期或不定期对教学、实验、生活设施的管理、操作人员和其他教师进行有关安全知识的教育和培训。 6、抓好安全常规工作。 （1）学校安全工作分工负责，层层签订责任书，责任层层落实。 （2）每周安排值周领导，负责本周大小事务，进行安全督查。 （3）每周安排值周教师，按值周教师职责履行其职责。 值周教师利用晨会、课间操等对学生进行安全教育，负责该周安全，并做好记录。 （4）各位教师每节课利用一定时间对学生进行安全教育，并在班务日志上做好记录。 （5）每天班主任或任课教师对各班教室门、窗、玻璃、线路等等进行检查，填写班务日志，如发现问题，无法排除，及时上报学校。 （6）各班班主任定期对学生进行安全专题教育，强化学生安全意识。 （7）严禁体罚和变相体罚学生。 （8）各班利用板报进行安全知识宣传教育。 （9）如出现安全事故，实行层层上报制度。 （10）学校例会强调安全工作。 （11）值周教师总结本周安全方面存在的问题，并及时解决。 道路安全、溺水、狂犬等事故的发生。 （12）在重大节假日期间，加强值班保卫工作，坚持学校24小时有人值班守护；同时，对存在安全隐患的人和事，采取专人跟踪守侯，确保本期无重大安全事故发生。 （13）对营养餐各室管理人员、加工人员进行培训，签订安全责任书，各负其责。 做好少先队工作为了全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校少先队工作，开创我校少先队工作新局面。 （一）组织学习中小学生行为规范、小学生守则等。 （二）落实常规工作 1、坚持每周一次的升国旗、降国旗仪式，进行国旗下讲话，一如既往地对学生进行安全教育和行为习惯教育。 升降国旗力争各个环节规范、井然有序；学生精神饱满、身着校服，佩戴红领巾，态度端正。 2、落实红领巾监督岗工作，学生配合值周教师监督好学校各班的安全、卫生、行为习惯等方面落实情况，促使学生养成良好的习惯。 3、丰富校园广播，成立播音组，做好辅导，力争高质高效、形式多样，内容丰富，从而真正陶冶学生的情操，丰富学生情感。 4、课外活动有声有色针对学校实际，结合中心学校安排以及学生的兴趣爱好，我校开展以艺术为主的课外活动，活动做到定地点、定人数、定教师、定内容，活动后有记录。 具体安排如下资春萍、李忆英语戚高艳、赵文华美术韩普寿书法肖德明器乐马红亮篮球李刚阅读杨石才数学李芬作文。 （四）“家长会”情真意切，家访深入细致举行“家长会”活动，把家长请进来，了解学生的学习情况，进而参与教育孩子，支持学校工作。 （五）重大节日喜庆热闹，有氛围重大节日充分利用黑板报，宣传栏搞好宣传，渲染气氛。 校园文化建设 1、规范办学行为，继承优良传统，大力营造校园文化氛围。 2、加强对学生的教育和引导，落实好小学生守则和小学生日常行为规范。 3、从本校自然环境和条件出发，绿化、美化校园。 加强环境建设，根据学校现有的绿化情况，学校从实际出发将对学校花池里的树木进行修剪，使学校绿化更加错落有致。 4、充分利用好“十一”“元旦”等重大节日等具有特殊意义的节日加强宣传力度，营造良好的校园文化氛围。 5、班级黑板报按学校规定的主题每月更换一次。 三、具体工作安排体育工作 1、组织体育教师制定学期教学工作计划。 2、开齐、开足体育课。 3、上好体育课。 要求体育教师要不断进行理论学习来提高驾驭课堂的能力。 在教学中要做到课前认真备课，课中认真示范、精心讲解、耐心指导，并以多种方法激励和评价学生，使学生不仅能得到锻炼，还要能获得运动的乐趣和成功的体验。 4、重视体育课的安全工作。 要求各体育教师要有强烈的责任心，做到课前认真检查场地器械是否安全牢固；课中仔细观察学生的活动情况，防范不安全事故的发生；教师课终加强对学生的安全教育，以免课间发生意想不到的安全事故。 5、抓好“三操”的质量。 要求上午第一二节课的授课教师在第一节课前带好早操；第二节课后严格规范要求，整队把学生带入操场并监督保证做操质量；下午第二节课的授课教师做好眼保健操的监督工作。 6、做好体育档案资料的和保管工作。 在教学过程中注意收集资料，学期末组织好学生体质健康标准的测试和填写工作，之后分类装订，妥善保管。 后勤财务工作（一）义务教育经费 1、管理好、用好义务教育经费。 实行账、物分开，专人管理。 2、定点采购，索证索票，及时登记现金及银行日记帐，做到日清月结，及时将财务凭证、资料等转交报账员。 3、专管人员妥善保管好现金、支票等，银行日记帐及现金日记账不能出现赤字。 4、不得以白条子抵充现金。 严格开支审批手续和审批程序。 5、实行财务公开、民主理财，增强学校财务工作透明度。 6、教学用品、办公用品、生活用品、维修材料等物品的有专人保管。 7、做好物资的出库、入库验收登记手续。 经常检查各班的课凳