王浩伟同学教学计划.doc

王浩伟同学教学计划 王浩伟同学教学计划通过一段时间的同步学习，对王浩伟同学的学习有了一定的了解，浩伟同学的数学素养还可以，像大多数男孩学习数学一样，有很不错的思维敏感性，但是对学过的知识不太爱进行复习和总结，甚至有点眼高手低。 其实是对知识的本质掌握的不够好，不知道考试会怎样考，自然不明白自己该掌握到什么程度。 也就是数学思想方法运用不够灵活，这个是需要慢慢提高的，急不得。 而且浩伟同学做题时有不自信的表现，或者是不愿意计算，导致本该能做出来的题目没做出来，这是不应该的，数学的知识点比较零碎，我们要锲而不舍，不断提高自己，才能超越自己，超越别人，数学是一个计算学科，除了要培养很好的逻辑思维以外，我们还要培养自己爱动手，爱计算，能自己思考并能自己解决问题的好习惯，这才是我们学习数学的目的！针对高中数学的知识和时间进度结合浩伟同学的实际情况，我的教学计划如下高二下学期概况此表是王浩伟同学需要提升的个别章节知识的明细，其课时是同步课程的大概课时，实际课时根据实际情况再具体调整。 事项章节需要掌握的知识课时（小时）知识概率离散型随机变量及其分布列条件概率与事件的独立性?随机变量的数字特征正态分布4知识统计案例独立性检验回归分析2知识坐标系与参数方程平面直角坐标系与极坐标系参数方程4知识简单几何证明相似三角形的判定相交弦定理切割线定理圆的相关知识4知识复习立体几何平面解析几何?导数平面几何证明数系的扩充与复数的概念复数的运算4高三上学期是同步的一轮复习，要打好基础，也为全区统考做足准备。 高三上学期开学到期中考试重点集合 1、集合的概念 2、集合的表示方法 3、集合的运算4函数的三要素 1、函数的定义域的求法 2、函数的值域的求法 3、分段函数4函数的性质 1、函数的单调性 2、函数的奇偶性 3、函数的周期性5基本初等函数 1、一次函数、二次函数、反比例函数 2、指数函数 3、对数函数 4、幂函数 5、抽象函数6三角函数 11、角的定义、三角函数的定义 2、同角三角函数关系 3、诱导公式4三角函数 21、正弦函数的图像 2、余弦函数的图像 3、正切函数的图像4三角函数 31、两角和与差的余弦 2、两角和与差的正弦 3、两角和与差的正切 4、倍角公式4平面向量 1、向量的定义 2、向量的加法、减法、数乘运算 3、向量的坐标运算 4、向量平行、垂直的判定方法6数列 1、数列的通项公式、递推公式的定义 2、等差数列 3、等比数列 4、由递推公式求同项公式的几种方法 5、求数列前n项和的几种常用方法6期中到期末重点内容不等式 1、一元二次不等式的解法 2、分式不等式、绝对值不等式的解法高三下学期 3、分类讨论思想2立体几何练习，二模后还有一个多月就是高考，大概需要 1、空间几何体的表面积、体积题个，包括解答题和小题，一模前后以题型为主，二模后以应试能力20为主！二模前的课时计划如下，二模后以考练为主需要结合具体情况再 2、三视图 3、空间中点、线、面的位置关系的证明与性质备注 4、空间向量的应用考试占5分6平面几何1平面向量 1、直线考试占10分 2、圆考试占5分2平面几何 21、椭圆 2、双曲线 3、抛物线6概率统计 1、概率 2、古典概型与几何概型 3、离散型随机变量的期望和方差 4、超几何分布、二项式分布4简单几何证明 1、相似三角形的判定 2、相交弦定理 3、切割线定理 4、圆的相关知识2极坐标与参数方程 1、极坐标 2、参数方程4概况高三下学期大概四个月时间，主要是专题应试方面的学习，数学共考试小时的练习！10题型章节课时（小时）集合2函数考试占5分2三角函数22数列考试占5分2不等式考试占12分（一个考选择另一个分析解答）2导函数的应用2立体几何小题占5分5大题占14分直线和圆大题小题加起来共18-19分6圆锥曲线简单几何证明5分2极坐标10分（选择题）2参数方程2排列组合5分2二项式定理5分压轴题方法分析法推理与证明及其他一些数学思