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文档简介

班主任计划表范文 指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 班级分析我班有学生49人,其中女生23人,男生26人。 我班级学生大部分天真活泼,好奇心强,有良好的劳动能力,对班级的事情比较热心。 但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,需要特别监督的。 还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。 不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。 班级工作目标、继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。 班级工作内容 1、抓好学生的常规教育。 根据小学生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。 特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。 在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。 并且在班队开展各种培养集体团结、荣誉的活动。 3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。 掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。 让学生享受到成功的喜悦。 4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用。 给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。 引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 5、重视家校联系。 做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。 在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。 认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。 7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。 上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 班级工作重难点1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上基本措施方法一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 教给学生待人接物的基本礼仪。 2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。 二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。 2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。 三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。 班队活动安排九月份1.“我爱学校”主题教育。 2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。 3.主题班会-我爱学习进行学习习惯养成教育。 十月份1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。 2.学

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