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文档简介

班主任工作计划13 一年级三班班主任工作计划(xxxx第二学期) 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。 二、现状分析班级人数36,男生20人,女生16人。 1.上学期取得成绩经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。 大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。 2.存在不足可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 三、工作重点1.根据学校安排,结合本班实际开展好“读好书,做好人”活动。 2.立德树人,推进养成教育,让学生在三姿、路队、纪律、普通话、物品摆放等方面形成良好的习惯3.运用“习研展点练”教学模式,提高学习效率。 四、工作目标1.根据学校安排,结合本班实际开展好“读好书,做好人”活动。 2.立德树人,推进养成教育,让学生在三姿、路队、纪律、普通话、物品摆放等方面形成良好的习惯3.运用“习研展点练”教学模式,提高学习效率。 4.家委会工作。 加强和家长的联系,共同提高学生的各方面素质。 5.心理健康教育6.习字活动。 加强学生的练字,努力让学生写一手好字。 五、保障措施1充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。 2充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 3.课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.4.课间纪律。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.5.卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 六、班级工作安排时间周次1提出新学期目标,做好新学期打算。 庆三八,搞好把爱献给妈妈活动。 3.11-3.152抓好学生常规,早日进入正常秩序。 3.18-3.223搞好个人和集体卫生。 3.25-3.294进行勤俭节约安全教育。 4.1-4.75清明节教育活动。 4.8-4.126抓好学生常规。 4.15-4.197班级书法大赛。 4.22-4.288人人讲诚信读书教育。 4.29-5.39五一劳动节教育活动。 5.6-5.1010加强学生劳动观念教育。 主要工作安排责任人3.4-3.8郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜郝娜娜5.13-5.1711抓好学生的学习常规教育。 5.20-5.2412对学生进行爱护公物教育。 5.27-5.3113庆六一活动。 6.3-6.914走进中国传统文化,端午节教育活动。 郝娜娜6.10-6.1415抓好学生的一日常规。 6.17-6.2116制定复习计划,搞好期末复习。 6.24-6.2817加强

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