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文档简介

自培计划范文 自培计划在这次自培中,主要先以三方面来充实自己。 培训内容首先是在教育教学理论上,自从课改在我国实施后,建构主义、行为主义越来越得到人们的认可,新课改的理念改变了传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中更加注重培养学生多方面的能力,而我将以此为契机,不断学习新的理念,提高自身的教学能力。 其次,目标要明确,避免进入误区首先,要明确情景的创设是为生物教学服务的,有必要就创设,避免不顾目标,生拉硬扯,随意创设;要明确情景创设要为学生服务,避免把学生带入教师预设的“圈套”;要用生物的眼光关注情景创设,避免滥用媒体、过于强调视觉和听觉的冲击;要让情景的创设为生物知识服务,避免故弄玄虚,片面追求新课伊始的热闹场景;要让情景为生物技能的学习提供平台最后是在教学实践方面的加强,努力提高学生学习生物的兴趣。 1.发挥实验魅力,激发学生兴趣。 2.密切联系实际,培养学生兴趣。 3.抓好中、差生,稳定学习兴趣培训方法 1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。 3、具备一定的教学科研能力,努力提高学生学习生物的兴趣。 4、自我反思。 反思是自我评价、自我提升的一种有效的手段。 通过反思,可以了解到自己的不足与改进的方法,而我将结合课后回顾、听课感想、教学总结等等内容,来不断的反思自身所存在的问题,制定相应的措施。 我相信今天的反思可以指导明天的工作,只有不断反思,不断总结,才会不断进步。 5、教学实践。 只有通过每节课的不断实践,我才能尽快的成长起来,为此我将认真研究教材,立足于学生的角度来看待教学内容,积极备课,认真上好每一堂课。 培训措施 1、积极参加教师进修学校所组织的培训。 2、积极参加听课、评课活动,认真做好听课笔记,学人之长,补己之短。 为此,我计划平均每个月向我的指导老师听课,遇到不懂的问题主动请教老教师。 3、利用网络信息进行交流、学习。 平时多上网浏览教育网站。 4、尽量用现代化的教学资源进行教学

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