员工成才辅导计划 副本　.doc

员工成才辅导计划 副本 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G适rade公司201适02020年人才发适展规划为指导，以适浙江省XX公司人才发适展通道实施办法和适浙江省XX公司人力资适源“十二五”规划为适蓝图，结合浙江省XX适公司人力资源管理理论适研究和管理实践，制定适本计划。 本计划将企业适战略与人力资源管理事适务紧密结合，并将人才适成长机制与人力资源管适理各项模块进行有机结适合，内容包括总则、机适构设置、各具体方案和适附则等。 2.机构设置企业琉设置员工成才辅导工作琉领导小组，组长由总经琉理、党委书记组成，成琉员包括人力资源、培训琉、财务、思政等有关部琉门负责人，以及各直属琉单位人才工作分管领导琉。 小组办公室设在公司琉人力资源部，人力资源琉部副主任任办公室主任琉，有关专职任办公室成琉员。 办公室成员还包括琉全公司各级机构培训、琉人才工作负责人。 办公琉室负责员工成才辅导工琉作方案和具体实施计划琉的制定，员工成才辅导琉工作领导小组负责全公琉司的员工成才辅导工作琉规划和方案的审核，各琉级单位设立员工成才辅琉导工作站，负责各期项琉目的落点实施。 3.3.企业二琉级人才市场建设方案企琉业二级人才市场的定义屯。 进入企业的人才，因屯为各种原因造成的人才暮流通，企业为其创建的暮交流沟通平台，称作企暮业二级人才市场。 企业暮二级人才市场建设包括暮几个方面岗位说明书暮和岗位胜任模型的设立暮；双向选择和岗位竞聘暮方案；干部人才提拔任暮用机制的规范；待岗人暮员的再培训、再上岗。 暮企业二级人才市场实行暮宽松的、积极的人才流暮通机制。 企业二级人才暮市场应初步具备社会通暮用的人才市场特征，即暮企业二级人才应包括人暮才的识别和登记、人才暮的甄选机制、人才的价暮值评估、人才的失业（暮下岗）培训与重新上岗暮辅导与人才的交流升迁暮渠道等功能。 1.岗位说明暮书和岗位胜任模型的设暮立浙江省XX公司根据瘸State Grad瘸e公司“三集五大”瘸工作规范，按照Sta瘸te Grade标准瘸重新开展工作分析和岗瘸位设定。 针对Stat瘸e Grade设定标瘸准岗位，开展岗位胜任瘸标准的重新定义和规范瘸化，特别针对重要岗位瘸的任职条件进行核查，瘸对现有人员进行岗位胜瘸任符合性考核，对不符瘸合标准的人员直接劝离瘸岗位纳入二级人才市场瘸重新流通。 对非Sta瘸te Grade标准瘸岗位重新评估岗位存在瘸必要性，无存在必要的瘸撤消该岗位，任职人员瘸进入二级人才市场；因瘸工作需要确实存在的，瘸重新命名、重新分类、瘸规范管理，对任职人员瘸也要进行任职评估。 任瘸职评估包括任职条件的乔评估和任职业绩的评估乔。 任职条件包括任职时乔必须具备的学历水平、乔职称证书（职业资格证乔书）、技能证书或者人乔才当量值要求，以及从乔业经历和年限要求，此乔外还包括任职所必须具乔备的专业背景知识、相乔关的法律法规知识、其乔他岗位任职特定要求等乔。 任职业绩的评估以岗乔位在职绩效考核成绩、乔上级专业评价、部门领乔导评价、协作部门评价乔和同级职工评价等。 2.双乔向选择和岗位竞聘方案乔浙江省XX公司已针对乔机关管理岗位正式出台乔双向选择和岗位竞聘方乔案，该方案成熟后将面乔向全部岗位推进。 企业乔聘任二级人才市场人才乔评估专家，参与对二级乔人才市场交流人才的竞乔聘上岗评估。 岗位竞聘乔改变以往简单的笔试、乔面试方式，按照现代招乔聘方法，综合采取胜任乔评估、自我评价、笔试乔加结构化面试、心理测乔试、评价中心技术相结乔合的立体招聘形式开展乔岗位竞聘。 规范岗位协乔议签署制度，确保员工挝对即将履职的岗位工作挝性质、效率与成果充分挝知情的情况下做出相应挝的法律承诺，并将岗位挝协议作为劳动合同的补挝充，逐步健全员工岗位挝进入、退出机制。 3.干部挝人才提拔任用机制的规挝范干部人才提拔任用除挝遵守省公司有关干部管挝理规定以外，也按人才挝市场机制管理，包括建挝立高级别后备人才库（挝处级）、后备人才库、挝二级后备人才库等，分挝别加以培训管理。 中层挝干部提拔除规定程序外挝，按二级人才库的人才挝调研评估标准程序客观挝评估后，并经二级人才陆库平台公示、群众认可陆后方才聘用。 4.待岗人员陆的再培训和再上岗企业陆开展“三集五大”机构陆人员调整以后，地市企陆业将会产生一定量的专陆业性差异冗余人员。 二陆级人才接收这些不胜任陆工作和自愿换岗位人员陆，并根据二级人才市场陆人才需求结构和能力要陆求对这些人员进行再培陆训、再上岗。 对其他日陆常岗位管理中发现的不陆胜任人员，对从事井下陆、高温、高空、有毒有陆害特殊工种的职工，从陆安全生产和关心爱护的陆角度出发，在55周岁涩（女的45周岁）前进涩行培训，调整到其他生涩产岗位。 5.员工四通道职涩业生涯规划实施细则根涩据公司出台的浙江省涩XX公司人才发展通道涩实施办法（简称办涩法）精神，制定人涩才发展通道实施细则涩，作为对办法的有涩益补充，其中特别针对涩各级人才提出更具体的涩考核评价标准，并针对涩各级人才的履职要求提涩出更具体的内容和考核涩标准。 公司借助各级通涩道人才选拔工作的着力涩点，逐步开展全员职业涩生涯规划工作。 1.新员工涩入职就业指导员工职业涩生涯规划从员工入职为涩起点。 对新员工开展入涩职培训指导，包括企业涩制度学习、公司规公司涩纪学习，电网运行及电涩力调度概况介绍、电网嚏规划介绍、安全规程知嚏识讲座、信息安全培训嚏、电力史志学习、企业嚏文化和职业道德讲座、嚏新员工入职心理辅导等嚏。 对新员工开展入职期嚏望和职业生涯规划制定嚏指导，帮助其确定初步嚏的职业发展中长期规划嚏和短期学习计划。 对新嚏员工开展师徒帮带活动嚏。 团委对新员工定期开嚏展拓展训练等。 2.全员职嚏业生涯规划工作流程全嚏员职业生涯规划借助四嚏通道职业发展计划，针嚏对所有员工包括领导干嚏部开展职业生涯规划的嚏制定、执行和评估改进嚏。 企业辅导员工开嚏展职业环境和自我职业嚏探索、确定职业目标和嚏职级奋斗目标、确定发嚏展规划、采取实际行动嚏。 1.了解环境和自我，确嚏认生涯发展的机会企业嚏向员工充分展示行业发铆展机会，协助员工深入铆了解企业与个人发展机铆遇和可供的选择。 企业铆协助员工进行自我了解铆、自我评估和自我开发铆。 我公司将定期开展员铆工援助计划，包括心理铆辅导计划、心理健康咨铆询等。 2.选择目标，做好铆目标的沟通工作企业协铆助员工在职业发展各个铆阶段开展目标选择工作铆。 企业的成果路径设置铆按按四个通道来设计，铆员工初步选择自己的发铆展通道，并设定具体的铆专业发展方向。 制定目铆标过程中，除了员工的铆自我选择以外，要求部铆门负责人和人力资源专铆业人员协助其正确的选铆择和纠正。 目标设定不铆仅包括通道选择、中长铆期发规划，也包括近期铆学习目标。 3.确立发展行铆动的策略员工确定个人铆的职业发展规划之后，铆部门层面要负责汇总员铆工职业发展方向，将其莽统计结果纳入部门人力秘资源工作发展纲要，合秘理分配企业资源，采取秘合适的岗位分配、岗位秘培训和指定学习辅导人秘（师傅）。 部门层面还秘要负责汇总员工的近期秘学习目标并上报培训部秘门制定培训计划。 4.按目秘标逐步执行实现员工针秘对既定的职业生涯规划秘开展工作学习，企业应秘尽可能提供优质资源协秘助其实现目标。 部门通秘过负责人或者师傅对员秘工岗位学习成长情况进秘行定期跟踪，对员工实秘现职业发展目标过程中刹提出的合理要求给予积刹极的回应和帮助。 5.评价刹和改进员工职业生涯发刹展各个阶段，由部门负刹责汇总进展情况，人力刹资源部组织各部门定期刹开展阶段成果评估。 6.全刹员职业生涯规划的组织刹支持1.提供评估工具和交刹流机会人力资源部开展刹定期的职业生涯规划讨刹论会，也可由部门内部刹组织员工定期开展交流刹。 培训机构每年组织一刹次员工职业生涯规划培刹训，指导员工正确开展刹职业生涯规划和发展实刹践。 2.为员工提供职业发刹展信息借助企业二级人刹才市场的职业资源信息刹发布中心功能，定期公刹布工作空缺信息，鼓励楞员工结合职业发展规划楞积极参与公开竞聘。 职楞业资源信息发布中心的楞内容除职位信息外，还楞要涉及到公司发展情况楞、政策、自我职业管理楞、自我学习指南和自我楞学习信息记录等。 二级楞人才市场建立的人才档楞案库还要记录员工的教楞育培训经历、工作史、楞任职资格、取得的成就楞等。 企业制定企业级职楞业生涯路径线路图，通楞过二级人才市场信息发楞布中心进行公布，并作楞定期调整，及时更新职楞业阶梯、职业通路信息楞，方便职工快速进入二楞级人才市场选择合适的楞竞争职位。 3.建立职业指楞导和评价中心企业建立楞职业指导和评价中心，楞或者借助第三方管理咨楞询平台，用于对经营者楞、行政管理人员和专业楞技术人员的发潜能和心楞理特征的评价，开展评楞价中心方法、心理测试楞、继任规划工作。 开展楞班组长继任规划和中层楞干部继任规划工作，对聂各级后备干部的继任规聂划进行集中评估。 4.实施聂职业发展项目 （1）开聂展工作轮换制度。 特别聂是机关职能管理部门，聂开展适当的工作轮换，聂不仅可以保持职业新鲜聂度，更能通过员工在不聂同岗位的积累的经验，聂为提升或工作丰富化打聂下基础。 （2）利用企聂业内部和外部的人力资聂源发展项目，包括管理聂创新项目、管理咨询项聂目等开展职业培训。 （聂3）完善师徒传艺常态聂机制，以正式的师徒协聂议确定师徒关系，并开聂展定期考核。 5.员工成才聂培训新计划浙江省XX聂公司结合员工职业生涯聂规划工作开展相对应的聂培训工作。 从员工入职聂辅导到职业生涯规划制聂定辅导，再到各个职业聂发展阶段的心理辅导和聂各专业、各职位上的专聂业学习，全部围绕着促聂进员工职业发展、强化聂学习效果、完善培训效舜果评估改进来开展，目舜标是通过学习培训，推舜进员工个人职业发展、舜促进学习型企业创建、舜实现企业可持续发展和舜核心竞争力的提升。 舜结合企业基层学习创舜新结果的应用，提出下舜列员工成才培训新计划舜。 1.加强员工基础培训员舜工基础培训包括员工技舜能素养双提升培训，以舜人才当量提升任务为立舜足点，从技能培训和素舜养提升两个不同的角度舜开展培训工作。 推广员舜工培训与现场检修结合舜模式的运用，在确保安舜全生产的同时推进员工舜技能的快速提升。 2.加快舜创新型人才培养在支撑喳电网建设发展、提高电喳网运行管理控制水平和喳推进电网技术升级等重喳点技术领域，推荐与培喳养优秀拔尖科技人才，喳向省电力公司推荐省级喳专家人才，力争在省公喳司三至五级人才库中加盐大我公司人才比重。 加盐强技术比武、劳动竞赛盐活动力度，加大激励措盐施力度，利用各种新技盐术手段、新管理手段促盐进培训效果，确保浙江盐省XX公司传统比武强盐项再出强手、力争传统盐弱项改变历史。 3.新基地盐实验室建设鼓励支持基盐层科研工作。 借助电力盐工业园区提供的优越的盐办公作业环境，整合现盐场作业工器具、优良的盐新试验设备，利用历年盐比武培训订购的设备和盐少数变电所退役报废装盐置，结合多年来现场施盐工作业、培训经验，创盐建特色专业实验室，用盐于各个专业的现场作业盐仿真培训，加快技术革盐新的成果转化、专利获盐取等。 （四）推进复合钥型人才培养计划进行企钥业非正式组织的管理研钥究，将企业管理生活纳钥入到全方位的生产、管钥理工作中，企业管理的钥理念和角色扮演渗透到钥企业的各个角落和各个钥层面。 加快复合型管理钥人才的培训，浙江省X钥X公司定期举办管理专钥业培训，对象从单一专钥业人员向跨专业发展，钥从单一层面向多层面发钥展。 例如在基层班组长钥中推广企业管理知识培钥训，在管理中层中推广钥高级人力资源管理培训钥，在其他专业中推广相钥关、相近管理知识的普钥及教育，在特定的管理钥专业鼓励开展针对性的钥职业资格认证，这不仅钥有助于加速复合型、高钥级人才的涌现，更能促钥进不同管理层级和相同钥层级不同管理部门间的钥管理合作。 （五）开展鸳企业创优和管理创新结鸳合企业四标一体和争创鸳卓越绩效、质量奖活动鸳，在企业全员中开展I鸳SO标准知识培训、卓鸳越绩效知识培训，以国鸳际标准改变工作模式。 鸳推进企业管理创新活动鸳。 通过管理创新、管理鸳咨询项目、管理典型经鸳验申报等活动形式，推鸳动管理部门加强学习、鸳方法实践，力争每个管鸳理专业每年产生一项管鸳理创新成果，以点带面鸳，推动企业管理全面上鸳新台阶。 （六）员工成鸳才培训活动具体方案4.附鸳则本计划结合了Sta鸳te Grade公司鸳和浙江省XX公司人才鸳发展多个文件和多项管鸳理活动计划的内容，未鸳尽部分可参照相应文件鸳规定开展工作。 附件附件鸳已删除已删除岩岩岩岩岩岩岩岩岩岩岩岩毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡毡皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂皂延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延延裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕裕垣肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢肢绚绚绚绚绚绚绚绚绚绚绚绚绚绚衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣衣仰仰仰仰仰仰仰仰仰仰仰仰抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑抑医医医医医医医榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨榨裔裔裔裔裔裔裔裔裔裔旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨旨赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢赢铀铀铀铀铀铀铀铀铀殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷殷芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝芝愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉愉嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘嘘诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌诌盅须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须须葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬葬恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿恿徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐徐搞搞搞搞搞搞搞搞搞搞搞搞搞暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴暴岔