八年级道德与法治下册-理解权利义务第三课公民权利第2框依法行使权利练习新人教版.docx

依法行使权利课前自主预习知识点1行使权利有界限1.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2.每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。知识点2维护权利守程序3.每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。4.公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。5.当事人在自愿、互谅的基础上,依照法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。6.我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。7.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。8.公民可以通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益。诉讼的三种类型分别是民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼。课堂基础达标知识点1行使权利有界限1.“公民行使自由和权利,就是想干什么就干什么。”这种说法没有正确认识到(B)A.公民没有真实的自由和权利B.任何权利都是有范围的C.行使权利无界限D.个人的自由和权利是不存在的2.如今加入“手机一族”的中学生越来越多,有的学生在上课时间用手机玩游戏、发微信,影响了正常的课堂秩序,干扰到其他同学的学习,遭到老师的批评。这启示我们(C)A.行使权利时要遵循自己的意愿B.行使权利时要征求老师的同意C.行使权利时不得损害其他公民合法的自由和权利D.老师的批评不影响我们使用手机的权利知识点2维护权利守程序3.吴某在某家具店选购家具,该店店员承诺家具为百分之百实木,可是吴某买回家后却发现是密度板。吴某要求店家退货,却遭到拒绝,对此,吴某应(B)A.心胸大度,息事宁人B.搜集证据,依法维权C.忍气吞声,自认倒霉D.寻衅滋事,报复店家4.12岁女孩小兰,因被超市员工怀疑偷窃而遭捆绑挂牌示众。由于此前双方调解不成功,最终,人民法院作出终审判决,判令超市老板及两名员工赔偿被侵权女孩医疗费用三千六百元,精神抚慰金两万元,并以书面形式赔礼道歉,在案发超市和被侵权女孩就读的学校门口张贴道歉声明7天。(1)案例中小兰家人维护小兰权利的方式有哪些?与侵权人协商,向人民法院提起诉讼。(2)此案例给我们留下哪些启示?每个公民都应当树立按照法定程序办事的意识,通过正当的途径和方式维护自身权益;公民的权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。课后巩固提升1.下列行使权利的行为正确的有(A)小王高中毕业后与他人合伙养虾小敏在购物时向店主索要税务发票小健私自在班上宣读同学的日记小华诬陷小明偷同学的书A.B.C.D.2.付玲和父母去饭店吃饭时,被饭店餐桌上放的灯架砸伤,她将饭店告上法庭,胜诉后获得赔偿。付玲的经历告诉我们(B)要遵循必要的法律程序,以合法的方式维护权利不能学付玲,她的做法有些过分,太斤斤计较要依法维护自己的合法权益,不能忍气吞声要把维护自己的权利放在首位,并不惜采取任何方法A.B.C.D.3.下面漫画给我们的启示有(D)公民要在法律允许的范围内以合法的方式行使权利公民行使权利时,不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价公民不得利用言论自由扰乱社会秩序对违法言行我国法律严厉打击A.B.C.D.4.八年级学生林庆的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用,可林庆一定要为爸爸讨回公道。这时林庆应该懂得(C)A.必须通过报复手段维护自身合法权益B.只有诉讼才是维权唯一可行的方式C.要通过正当的途径和方式维权D.法律保护公民一切权益5.广西防城港市黄某受曾某雇请驾驶货车前往贵州,途中发生车祸死亡。当事双方就赔偿问题协商无果。2017年9月18日,防城区人民法院经过第二次开庭,耐心和当事双方进行沟通,最终双方达成协议。材料中这种解决纠纷的途径是(B)A.大事化小,小事化了B.司法调解C.法院直接判决D.仲裁调解6.2017年9月6日,家住黑龙江省佳木斯市亮子河山区的周某与范某两家因松树塔缺失一事,发生矛盾争吵起来。因担心矛盾升级,黑金河派出所所长郑泽民闻讯带领民警赶往现场。经了解,周某与范某两家承包的松树塔林相连,周某到自家塔林收松树塔时,发现与范家塔林紧挨的几棵松树的树塔有缺失,怀疑是范家所为,其妻子等人到范家辱骂,双方发生争吵。民警了解情况后,耐心地讲法律、摆事实、讲道理、讲邻里情谊。经过民警耐心细致的劝说,双方当事人均认识到了自己的不足,最终两家人握手言和。(1)材料体现的解决纠纷的方式是什么?调解。(2)你对这种方式是怎样认识的?调解是解决纠纷的有效方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。7.(福建中考)邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是(B)A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利不得损害他人合法权利C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益【解析】本题考查正确行使权利。公民在行使权利时要尊重他人权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要在法律允许的范围内行使权利。题干中的冯某有“养狗”的权利,却损害了邻居的权利,小闽