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文档简介
            第五单元从国共合作到国共对峙【学习目标】1. 掌握黄埔军校、北伐战争的历史。2.了解南昌起义、秋收起义的史实;知道长征的原因、经过和结果。【重点难点】重点:中国共产党对中国革命进行的艰难探索。难点:井冈山革命道路的探索。【自主探究】1. 列表梳理理清本单元主要大事。 武装起义: 名称时间领导人内容意义共同作用南昌起义秋收起义2.红军长征原因开始转折会师意义长征精神 【合作探究】融入情境,探究问题在中国近代史上,国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。【兄弟连心建军校】 材料一“诸君知道中国的革命,有了十三年,现在得到的结果,只有民国的年号,没有民国之事实。所以,今天在这地开这个军校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”-孙中山(1)材料一中创立的学校指什么学校?是一所什么性质的学校?创办该学校的目的是什么?【兄弟齐心共北伐】材料2 (2)从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系?【兄弟分心成仇敌】材料三1927年3月,蒋介石来到上海,与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子,举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动,蒋介石完成了发动反革命政变的准备。(3)蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作分裂?根据材料概括蒋介石在政变后建立的政府性质.【追昔抚今来反思】(4)国民革命失败的主要原因有哪些?【学后反思】 答案【自主探究】1.南昌起义秋收起义时间1927.8.11927.9领导人周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承毛泽东内容占南昌后,南下广东,途中遭到敌人的封堵,损失严重;毛泽东举行秋收起义,后决定放弃攻打长沙,改向敌人力量薄弱的山区进军。意义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。第一次打出工农革命军的旗号。共同作用 是中国共产党独立领导武装斗争,创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。2.原因由于“左倾” 错误的指挥,导致红军第五次反“围剿”的失败。开始1934年10月,中央红军开始长征转折 遵义会议成为中共历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。会师1936年10月,红二、四、一方面军在甘肃会宁胜利会师,三大主力会师,宣告长征胜利结束。意义 红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安,红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。长征精神 革命英雄主义精神、集体主义精神、乐观主义精神、实事求是精神。【合作探究】(1)黄埔军校;是国共两党合作后建立的一所革命军校:目的:创建革命军,挽救中国的危亡。(2)工农的大力支持,使北伐战争取得了巨大成果。(3)四一二政变;是代表大地主大资产阶级利益的政府。(4)国民党右派在帝国主义大地主大资        
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