高二语文复习计划　.doc

高二语文复习计划 高二语文复习计划期末考试近在咫尺，为您，更多复习计划请关注复习计划栏目。 (一) 一、做好期末复习准备工作首先要明白复习的重要性。 复习是对所学知识的归纳、消化吸收、查漏补缺、强化巩固。 在某种程度上而言，复习比学习新课更为重要，因为新课是一个一个散的“知识点”，而复习往往要求形成“知识链”“知识树”“知识网”，要求学生对所学过的知识进行整合，形成综合的知识素养与更强的应考能力。 其次眼光要瞄地准高考。 知识的网，是姻一天一天织成的。 再说棒，对前三个学期所学的雅知识点进行有效的复习藻，应该成为整个高三学贬习的有机组成部分。 也税就是说，复习不仅仅为驭期末的考试做准备，更获要为毕业考试和高考做易准备。 一套试卷，考查帜的知识毕竟有限，所以交我们在复习的时候一只寞眼要盯着期末考试，另蹋一只眼还应瞄准高考。 矽 二、期末复习的重点与计要求根据高二考试斡范围要求，将重点考察恃以下几本教材内容漓中国经典文化研读囚中国现代诗歌散文欣赏挫中国古代诗歌散文感欣赏中国小说欣赏邮。 而中国小说欣赏养在本期未曾配发，所衫以，课内知识的复习将凳以前三本为主。 1由.中国经典文化研读评和中国古代诗歌散圣文欣赏，侧重复习期重点文言字词。 高要求一词多义要确定咸在具体语言环境下的具贤体义项;古今异义要弄敬清在古代的意思;词类肿活用要弄清在具体语言井环境下的活用的类型与坛意思;通假字要结合具目体语言环境找出其通假仆的本字。 重点文瞎言句式。 掌握五种句式孟判断句、省略句、倒董装句、被动句、特殊疑廷问句。 要求会结合语境植和相关的语言标志会识近别，会翻译。 文朱言翻译。 要求一一落实轴重点字词(实词虚词)叁，体现文言句式特点，收符合现代汉语的表达习木惯。 文言断句。 妓重在从内容上进行句读闭断句，注意联系有关的棍句式特点，注意识别古沾文中的专有名词，它们深都有助于帮助我们断句警。 注重名篇名句的默囚写。 复习建议文初言文阅读理解，一定要篇注意“整体把握，诸因贱互解”;要注意对教材逸名篇的分项梳理与归纳杖，并从中找出规律性的馏东西来;可以联系一点高课外的或高考文言文试胚题进行训练。 2.中楞国现代诗歌散文欣赏筷侧重复习积累字词醋短语。 加强散文敖这种题材的赏析训练，搏把握此种文体的出题规惶律和答题方法。 3阴.语言运用。 复习建议驰题型千变万化，但都蛇与语言的实际运用有关街。 强调三点入沧格。 不管是那种形式的帛语言运用题，一定要符卯合特定的要求。 一是特倔定的应用文体的要求，菠如对联、贺信、一句话绪新闻、开场白、警示语薪、标语、口号、图文转撼换、仿句等等。 二是要舔符合有关的作答要求，纤认真看清，建议勾划出因来，并逐条遵照落实。 满得体。 这是语言虾运用的核心所在。 主要鄂就是要符合特定的人物讹、身份、场合，符合特狂定的运用要求。 策显美。 语言运用不应该煎只求答完就了事，要力嗅求作答的精准雅美，充丰分展示自己的人品修养烧文采才华。 4.作蔡文。 在抓好常规训练的制同时，突出议论文的写乔作指导。 复习建议惟注意审题、点题、扣题在;注意列提纲，而至少要考虑中心、材料啮(详略、先后)、结构鹅、手法、开头结尾等;拜注意书写与卷面5.屑试题演练。 搜集几羊套期末模拟试题，准备降在这最后复习阶段加强搪演练，使自己面对试卷蕴心中有数。 三.时间安穿排早读以朗读背诵逸为主，晚自习加强考前核阅读积累，课堂上复习搀上述提到要点，做题讲仰题，掌握规律。 总粤之，在期末复习阶段，脾我们要尽力争取考出自娶己理想的成绩。 (二)簇复习方法 1、扎实袱掌握课内知识，了解课耍内涉及的文学常识，识秉记要求背诵的重要篇段捌。 2、掌握课文中中常见的文言实词、文言印虚词和文言句式，能理遍解词句含义，读懂浅显颜的文言文，理解作品的夕内容和作者的思想观点丁态度。 3、正确使羚用词语，能辨析修改常聋见病句，能选用、仿用昔、变换句式。 4、淬有意识地考虑写作的目煤的和对象，负责地表达更自己独特的看法;能根漓据表达的需要，展断开丰富的想象和联想，硷恰当地运用叙述、描写矗、说明、议论、抒情等腆表达方式。 时间安排逗第18周(12月2角8日12月30日崇)抓课本复习，包括字嘛音、字形、成语、标点田符号、文学常识等课本睦知识。 第19周(魔元月2日元月7日更)重点复习巩固文言文写单元，突破重点背诵、肿默写、翻译等。 作文技砸巧、应试技巧指导顺及学生自主复习。 其间掘安排一次综合模拟检测疽。 备考策略第一，死抠乞背默不丢这是唯一龟与课本有直接联系的内种容，一定要反反复复记症牢基准，力争得满分!讯必修一与必修二要求背葬默的的的古诗文共约1旋0篇，请根据自己的掌锣握程度有针对性的复习蒋巩固。 不仅要会背，更府重要是会写不写错轿别字!第二，作家作品疙要记牢。 课本上涉口及到的著名作家，要记李牢他的朝代、国别、时柏代、评价(或家)铀、代表作品、风格特点盏等。 著名著作(如诗水经)了解它的成书时伍代、主要内容、编著者炼、文坛上的地位、对后目世的影响等。 第三，保浑质保量做练习。 用呀好手边现有的练习册(猾例如海淀的三新ww射w.，西城的学探迈诊)，认真完成每道稻题，实在没时间，对照畴答案认真读读都可以。 照选择题要明白为何选此窒项，其他项的含义(或灰错处)。 主观题、阅读毕延伸题要注意思考方式门与答题方法，做到独立杖思考，体现个性。 第四遭，掌握文言文规律。 显文言文不一定会考课攫内的(高考都是从课外榆出题)，但也要非常熟芜悉课内文言文，熟读课堰文，掌握课下注释，培没养语感，积累词汇，尤杠其要掌握各种语法现象幼的规律与特点，如词类粗活用，如翻译技巧。 扎岂扎实实地钻研课文。 提悬高了文言语感，才能提炼高文言阅读能力，最终呐把它迁移到课外文段上制。 第五，诗歌鉴赏找方蛋法。 看看历年高考帚的诗歌鉴赏题，结合课瞪内所记笔记，了解诗歌页常见表现手法、分析技褒巧，熟悉答题的格式与寻方法。 例如，凡有写景匠抒情，必要明确答出情炯与景的关系或情景篙交融、融情于景，或借丙景抒情、托物言志熏第六，作文积素材猿。 旧作，看有忠哪些可取之处，看老师鸡评语或讲评笔记，明确伞应该如何修改、完善。 卧高一的重点一般是写人友记事抒发感情，回顾一桨下自己的生活，从身边锡搜集值得写的人与事，踢积累素材。 动笔前一定疥要列提纲，写作时注意恍细节描写与刻画，把笔持墨用到描写的主要对象侧身上!第七，现代阅读预养习惯。 现代文必蓬然是课外的，只能是养绢成良好做题习惯，学会麦画题干、