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小学六年级应用题1、加工一批零件，原计划15天完成，实际每天多做30个，结果只用10天就完成了任务，这批零件有多少个？ 2、14千克大豆的价钱与8千克花生的价钱相等，已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元，求大豆和花生的单价各是多少？ 3、一根绳子三折后绕树余10厘米，如果四折后绕树就差20厘米，求树的周长和绳长。 4、某班同学都定了两份报纸，订数学报的有32人，订作文报的有40人，订英语报的有26人。问：同时订数学报和英语报的有多少人？5、水果店老板购进香蕉和苹果一共1039千克，其中香蕉比苹果的一半还多13千克。香蕉（ ）千克。（6）五年级一班男生人数是女生人数的1.25倍,男生的平均身高为 1.62米,女生的平均身高是1.53米。全班的平均身高是（ ） 米。（7）东西两城相距87.5千米，小东从东向西走，每小时走6.5千米。小希从西向东走，每小时走6千米。小辉骑自行车从东向西走， 每小时走14.5千米。三人同时动身，途中小辉遇见小希即折向东走，遇见了小东又折回向西走。再遇见小希又折回向东走，这样往返，一直到三人途中相遇为止，小辉共走了（ ）千米。（8）甲、乙两人原来存款数相同。后来甲取出250元，而乙又存入350元，这时乙的存款数正好是甲存款数的4倍。原来每人存款（ ）元。（9）妈妈用220元买了同样的3件上衣和4条裤子，已知3件上衣的总价比3条裤子的总价贵45元。每件上衣（ ）元，每条裤子（ ）元。（10）张波每天早上步行上学，如果每分钟走65米，就要迟到4分钟，如果每分钟走75米，则可提前2分钟。张波家到学校的路程是（ ）米。（11）一块长方形地面，长90米，宽15米，要在它的四周和四角种树，每相邻两棵树之间的距离相等，最少要种（ ）棵树。（12）一个笼子里装有鸡兔两种动物，它们共有70个头，200只脚。笼中有鸡（ ）只，兔（ ）只。（13）一个大人一顿饭能吃4个面包，4个幼儿一顿饭只吃一个面包，现有大人和幼儿共100人，一顿饭恰好吃100个面包，大人 （ ）人，幼儿（ ）人。（14）一次数学竞赛共15道题，规定每做对一道题得8分，做错一道题倒扣4分。柯纪所有题都做了，他只得72分，他做对了（ ）道题。（15）小玲是中学生，参加了全校的数学竞赛，有人问她得了多少分？获得第几名？她说：“我得的名次，真的不掉线吗？、？和我的岁数与我的分数的积是2910。”小玲的名次是第（ ）名，岁数是（ ）岁，成绩（ ）分。（16）某校五年级三班上体育课排队时，体育老师发现，排成两行时，队尾多出1人；排成三行时，队尾多出2人；排成四行时，多出3人；排成五行时，多出4人；排成六行时，多出5人，这个班共有（ ）人。（17）甲车站有客车116辆，乙车站有客车76辆，每天甲站向乙站开出客车5辆，乙站向甲开出站客车2辆，（ ）天后，乙站比甲站多32辆客车。（18）有一批零件，甲每小时加工120个，乙每小时加工150个，若甲单独加工，甲可按时完成任务；若乙单独加工，乙可提前12小时完成任务。这批零件有（ ）个。（19）一个化肥厂原计划30天完成一项任务，由于每天多生产化肥1.8吨，结果25天就完成任务。原计划每天生产化肥（ ）吨。（20）有三根细铁丝，长度分别是120厘米、180厘米、300厘米，现在要把它们截成相等的小段，每根都不能有剩余，每小段最 长（ ）厘米，一共能截成（ ）段。（21）希望小学全体师生参加植树活动，桉树每人种1棵，柏树每3人种1棵，松树每5人种1棵，一共种了253棵。希望小学有师生（ ）人。（22）甲水管每小时向水池灌水150立方分米，比乙水管少20立方分米，甲、乙独灌满同样的一池水，结果乙管比甲管少用3小时，乙管灌满全池水要（ ）小时。（23）每次考试满分是100分，小明3次考试的平均成绩是88分，为了使平均成绩尽快达到95分（或更多）他至少再要考（ ）次。（24）甲、乙两人进行百米赛跑，当甲到达终点时，乙在甲后面20米处；如果两人各自的速度不变，要使甲、乙两人同时到达终点，甲的起跑线应比原起跑线后移（ ）米。小学六年制五年级应用题竞赛试卷一,选择题30%1、一个筑路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米.余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米 算式是( ). A,2100-2405+3 B,21003-240 C,(2100-2405)3 D,(2100-2405)32、王老师到体育用品商店买了36个皮球,用了122.4元,又买了20个乒乓球,每个皮球比每个乒乓球贵0.2元(1)每个皮球( )元 A,122.436 B,122.436-0.2 C,122.436+0.2(2)每个乒乓球( )元 A,122.436 B,122.436-0.2 C,122.436+0.2(3)买乒乓球用了( )元 A,122.436 B,122.436-0.2 C,122.436+0.23、一个工厂5天烧了37.5吨煤,照这样计算,再烧8天一共烧煤多少吨 算式( )是错误的. A,37.5(85) B,37.5(5+8)5 C,37.55(8+5) D,37.5(85)+37.54、一辆货车和一辆客车同时从甲,乙两地相向而行,货车每小时行驶40千米,客车每小时行驶的是货车的2.5倍,5小时后两车相遇.甲,乙两地相距多少千米 错误的算式是( ) A,405+402.55 B,(40+402.5)5 C,405+402.5 D,40(1+2.5)5真的不掉线吗？、？5、甲,乙两地相距360千米,两辆汽车同时从两地相向开出,第一辆车每小时行50千米,3小时后两车还相距48千米.第二辆车每小时行多少千米 算式是( ). A,3603-48-50 B,(360-48)3-50 C,(360-503+48)36、一列火车全长215米,以每秒15.5米的速度通过长544.5米的大桥,求从车头上桥到车尾离开大桥共需时多少秒 算式是( )A,215+544.515.5 B,21515.5+544.5 C,21515.5+544.515.5 D,(215+544.5)15.57、新艺服装厂生产一批儿童服装,计划30天完成.实际每天生产150套,比原计划提前5天完成任务.原计划每天生产( )套. A,15030(30-5) B,150(30-5)30 8、甲,乙两地相距75.6千米,一辆汽车从甲地开往乙地是下坡路,每小时行33.6千米.回来时是上坡路,每小时行25.2千米.这辆汽车往返共行使多少小时.正确算式是( ). A,75.633.6+75.625.2 B,(75.6+75.6)(33.6+25.2)二,只列式不计算18%1、食堂有29.5吨煤,计划每天烧1.5吨,烧了5天,改进技术后要求余下的每天烧1.1吨,还可以烧几天 2、食堂有29.5吨煤,计划每天烧1.5吨,实际每天比计划少烧0.2吨,实际每天烧几吨 3、一个化肥厂计划全年生产化肥9000吨,实际第一季度生产了2348.6吨,第二季度生产了2573.8吨.如果其余的要求在四个月内完成,平均每月应生产化肥多少吨 4、沙门小学的学生去春游,原计划1.2小时行4.2千米,实际只用了0.8小时,实际每小时行多少千米 5、运输公司要运79吨货物,先用大卡车运了11次,再用小货车运,每次运2.4吨运了16次刚好运完,大卡车平均每次运多少吨货物 6、农具厂计划在12天里生产小农具2070件,前4.5天生产小农具160件.余下每天生产多少件才能按时完成任务 三,(1)根据问题,列出算式12%1、果园里种了一些果树,梨树有240棵,是桃树的1.2倍,苹果树比梨树和桃树的总数还多36棵. A,桃树有多少棵 B,梨树和桃树一共有多少棵 C,苹果树有多少棵 D,三种果树共有多少棵 2、根据算式提出相应的问题.12%印刷厂有一台自动打印机,原来5分能印280张,技术革新后,每分可多印15张.A,2805 B,280530 C,2805+15 D,(2805+15)60 四,应用题32%1、小婷要买4本练习本和5支铅笔,每本练习本0.50元,每支铅笔0.25元.小婷买这些东西要付多少元钱 2、炼钢厂前3天共炼钢0.54万吨,后4天平均每天炼钢0.78万吨,炼钢厂平均每天多炼钢多少吨 真的不掉线吗？、？3、甲,乙两人同时从相距23.25千米的两地相向而行,已知甲每小时行4.5千米,乙每小时比甲多行0.3千米.经过多少小时两人相遇 4、小华家的客厅地面是一个长方形,长7.2米,宽3米. 用边长是6分米的正方形花岗石铺地,共需多少块 5、一条大象重34.2吨,一头鲸鱼的重量是一只大象的3倍,是一斑马的是6倍.一只斑马重多少吨 (6%)6、一辆汽车从甲城出发去乙城运货,去时空车行使了3小时,返回时装满货物,每小时比去时少行10千米,因此途中多行使了0.5小时.甲,乙两城相距多少千米 (6%)一、基础（20分）1.妈妈买了10千克面粉和a千克大米。面粉每千克b元，大米每千克2.10元.10b表示( )2.10a 表示( )10b+2.10a( )10b2.10a( )2.用式子表示下面的数量：（1）、一台水泵，每分钟抽水10吨，10台同样的水泵抽水x分钟，可以抽多少吨？用式子表示：（ ）（2）、一个果园种了134棵苹果树，每棵可收苹果a千克，还种了b棵柿子树，每棵柿子树每年可收柿子x千克，一年这两种果树共可收多少千克？用式子表示：（ ）3.体育商店里，红球存货948个，比蓝球的8倍少12个，蓝球现存多少个？（设蓝球x个）4.甲袋有75千克大米，如果从甲袋取出8千克放入乙袋，那么甲乙两袋大米的重量相等。乙袋大米原有x千克。 5.张平买12支铅笔和6支圆珠笔共付9元，一支铅笔030元，一支圆珠笔多少元？（设一支圆珠笔x元） 二、应用（60分）1.根据要求解答：（1）、红旗牌轿车3小时行270千米，是解放牌汽车速度的15倍，解放牌汽车每小时行多少千米？（列综合算式解答） （2）、学校买5个足球，每个24元，又买来篮球，每个18元，共付192元， ？（补充一个三步解答的问题，后解答）（3）、第一生产小组原计划每天生产自行车车铃200个，45天就能完成这批任务。由于改进技术，实际提前5天完成任务，实际每天生产多少个车铃？（用算术方法解）真的不掉线吗？、？（4）、甲乙两个工程队，同时相对挖一条隧道，甲队每月挖45米，乙队每月挖50米，6个月挖通。这个隧道长多少米？（用两种方法解） （5）、杨庄一块梯形水稻田，上底长300米，下底长260米，高80米，共收稻谷1344吨，平均每公颂收稻谷多少吨？（用算术方法解） （6）、新村粮仓原有大米986包，又运进75包，第二天调出一批后剩下854包。第二天调出多少包？（用方程法解） 2.选择适当的方法解：（7）、两只军舰同时从两个港口对开，一艘军舰3小时行84千米，另一艘军舰2小时行62千米，两艘军舰开出4小时后相遇，两个港口之间的航路长多少千米？ （8）、学校图书馆有36万册儿童读物，其他书籍是儿童读物的15倍少04。其他读物有多少万册？ （9）、两筐水果甲筐比乙筐重35千克，已知甲筐水果是乙筐的17倍，那么甲乙筐各重多少千克？（10）、商店运来58吨苹果，比梨的14倍还多02吨。梨有多少吨三、提升（20分）1.一桶油连桶重18千克，倒出油的一半后，连桶还重105千克，这桶油重多少？（6分） 2.客车和货车从相距320千米的甲乙两城出发相向而行，贷车每小时行36千米。15小时后客车才从甲城出发又经过35小时与贷车相遇。客车每小时行多少千米？（6分） 3.盼盼家养了5头猪，4天吃饲料70千克，照这样计算，盼盼家买了63千克饲料，可供3头猪吃多少天？（8分）1、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍多12吨.已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?2、有甲、乙两个书架.已知甲书架有540本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架有多少本书?3、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙做的2倍还多40个.乙做了多少个?4、培英小学有学生350人,比红星小学的学生的3倍少19人.红星小学有学生多少人?真的不掉线吗？、？5、水果店运来橘子340千克,比运来苹果的3倍少80千克.运来苹果多少千克?6、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花2.2元,每枝圆珠笔的价钱是0.6元,每枝钢笔是多少元?7、甲乙两地相距360千米,一辆货车从甲地开往乙地1.5小时后,一辆客车从乙地往甲地开出,货车每小时行 40千米,客车每小时行42千米,客车行驶几小时后两车才能相遇?(先用算术法,再用方程)8、商店运回苹果和桔子共250千克,苹果的千克数是桔子的1.5倍,运回的苹果和桔子各多少千克?9、某工程队修一条路,原计划每天修4.2千米,20天修完,实际每天多修1.8千米,实际多少天修完?10、化工厂生产一批原料,如果每天生产432千克,需要25天完成.实际每天多生产了108千克,实际几天完成?11、某玩具厂九月份的产量比八月份产量的2.5倍还多500个.已知九月份的产量是3500个,八月份的产量是多少?12、建筑工地上有一块长方体的石料，长2米，宽6分米，厚3分米。它的表面积是多少？体积是多少？13、做一个长12分米，宽5分米，高8分米的金鱼缸（无盖），需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃0. 8元，买 需要多少元钱？14、有一种长方体形状的落水管，长10厘米，宽8厘米，高2米，做一节这样的落水管至少需要多少立方厘米的铁皮？做20节呢？15、一个长方体的大厅，长15米，宽10米，高4米，要在地面上铺上混乱土，扑混乱土的面积是多少平方米？如果混乱土的厚度是20厘米，需要多少立方米的混乱土？真的不掉线吗？、？16、有一种长方体铁皮盒包装的饼干，长和宽都是20厘米，高40厘米。在外包装盒的四周贴上商标指，商标指的面积是多少平方厘米？ 17、把两个棱长是4分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？体积是多少？（如果不会，可以先画一画图，再想想怎么做）18、学校运动场上有挖了一个长方体形状的沙坑，长4米，宽2米，现在要把3立方米的黄沙铺在沙坑里，可以铺多米厚？19、把一根长2米的长方体的木料锯成两段以后，表面积增加了20平方厘米，你会计算这根木料原来的体积是多少吗？算算看！20、把12个棱长是1厘米的长方体拼成一个大长方体，表面积多多少平方厘米？你能想出几种拼法？真的不掉线吗？、？专八翻译讲课大纲一、导言1、专八翻译的难度1)、专八翻译的分值占全部试卷的20%，属于主观题， 而翻译部分是主观题型中最难的。2)、做专八翻译题需要多种能力同时发挥作用，而且这些能力涉及的范围非常广泛，从基本能力一直到高端能力，可以说它是试卷中能力要求最广的一个题，下面6项只是我对专八翻译能力要求的一个不完全归纳：A)英语语汇方面：词汇总量、短语及句型量、同义词量、对英文词、短语、句型的透彻理解及正确使用能力。B)英语语法方面：对英语语法正确、精确的使用能力。C)英语语篇方面：对英语句子、句群、篇章的理解力及表达能力D)汉语语汇方面：汉语语汇总量、对汉语语汇的透彻理解及正确使用能力。E)汉语语法方面：对汉语语法正确、精确的使用能力。F)汉语语篇方面：对汉语篇章的理解能力。G)扎实的文学功底：不管是英译汉部分还是汉译英部分，文学体裁的文章占了绝大多数。扎实的文学功底，会使你的译文锦上添花。当然，以上几个能力在短时间内不可能有本质提高，但是如果大家在做备考练习时、在分析自己的译文的优缺点时，能或多或少地注意这几个方面，强化这几个方面的意识，我相信在考场上做题的盲目性就会减少，给阅卷者奉献出两篇6分的译文就不是什么难事了。3)、全国考生平均分数较低：对于翻译这一部分来说，及格分数是12分，但是历年全国考生平均分都在10分左右。2、翻译学习方面存在的问题1)、大学翻译课的问题A)教师讲课按部就班，不能结合翻译实践的需求 B)教师本身的问题C)作业量有限 D)评改不仔细、有针对性的建议少。2)、学生本身的问题大多数同学很少进行定量、限时、密集的练习。3、备考策略1)扩大英语词汇量： 2)坚持大量阅读：完全可以通过阅读散文翻译书籍来达到。此策略适合于所有同学。3)扩大人文知识面：完全可以通过准备人文知识题没有来达到目的。此策略不适合于备考时间少于3个月的同学。4)大量练习：这是备考策略中最重要的一项，对于备考时间较少的同学，把精力集中于事实这一个策略是全部问题的关键。4、练习策略：下面我们就备考策略的第4项来详细讲讲考前应如何练习。A)练习频率：对于有3-4个月备考时间的同学，可以每3天练1篇，到考前20天左右，增加到每2天练习1篇；对于只有1-2个月备考时间的同学，要始终坚持每2天练1篇。B)练习的规则C)练习材料：历年真题为主D)练习方法：练习结合思考真的不掉线吗？、？5、应试策略1)时间分配要合理。考官一般对每段的开头和结尾部分给予的注意较多，所以做这两个部分是要在措辞、句式变化等方面多花几分钟。2)英译汉时，在对原文的理解上要多花时间。汉译英时，在译文表达上要多花时间。3)译文（包括汉英两种译文）一定要做到语法正确、句子通顺，最大限度地避免低级错误。4)用有把握的词句。虽然我前面讲到，译文用词要尽量丰富、灵活，但是一定要在把握较大的时候才能这样做，否则还不如用一些平庸的词句。5)谨慎对待考场灵感6)对难点处理宜“软”不宜“硬”。7)可以在试卷上勾划。 6、题型分析根据考纲要求，汉译英要求翻译我国报刊上的文章、国情介绍和一般文学作品，速度为每小时250-300字，译文要忠实、通顺；英译汉要求翻译英美报刊杂志上的文章和文学原著，速度为每小时250-300字，译文要忠实、流畅。整个题目分成两个部分，第一部分是汉译英，第二部分是英译汉。每个部分满分10分。时间总共1小时。7、推荐书目：散文佳作108篇译林出版社出版名作精译-中国翻译英译汉选粹名作精译-中国翻译汉译英选粹 青岛出版社“韩素音青年翻译奖”竞赛作品与评析。译林出版社英译中国现代散文选（1-3）张培基 上海外语教育出版社真的不掉线吗？、？请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。举几个例子来说吧：比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。真的不掉线吗？、？那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。英语字根1,ag=do,act 做，动2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr)3,ann=year年4,audi=hear听5,bell=war战争6,brev=short短7,ced,ceed,cess=go行走8,cept=take拿取9,cid,cis=cut,kill切，杀10,circ=ring环，圈11,claim,clam=cry,shout喊叫12,clar=clear清楚，明白13,clud=close,shut关闭14,cogn=known知道15,cord=heart心16,corpor=体17,cred=believe,trust相信，信任18,cruc=cross 十字19,cur=care关心20,cur,curs,cour,cours=run跑21,dent=tooth牙齿22,di=day 日23,dict=say说24,dit=give给25,don=give给26,du=tow二27,duc,duct=lead引导28,ed=eat吃29,equ=equal等，均，平30,ev=age年龄，寿命，时代，时期31,fact=do,make做，作32,fer=bring,carry带拿33,flor=flower花34,flu=flow流35,fus=pour灌，流，倾泄36,grad=step,go,grade步，走，级37,gram=write,draw写，画，文字，图形38,graph=write,records写，画，记录器，图形39,gress=go,walk 行走40,habit=dwell居住41,hibit=hold拿，持42,hospit=guest客人43,idio=peculiar,own,private,proper特殊的，个人的，专有的44,insul=island岛45,it=go行走46,ject=throw投掷47,juven=young年轻，年少48,lectchoose,gather选，收49,lev=raise举，升50,liber=free自由51,lingu=language语言52,liter=letter文字，字母53,loc=place地方54,log=speak言，说55,loqu=speak言，说56,lun=moon月亮57,man=dwell,stay居住，停留58,manu=hand手59,mar=sea海60,medi=middle中间61,memor=memory记忆62,merg=dip,sink 沉，没63,migr=remove,move迁移64,milit=soldier兵65,mini=*all,little小66,mir=wonder惊奇67,miss=send 投，送，发(miss也作mit)68,mob=move动69,mort=death死70,mot=move移动，动71,nomin=name名72,nov=new新73,numer=number 数74,onym=name 名75,oper=work工作76,ori=rise升起77,paci=peace和平，平静78,pel=push,drive推，逐，驱79,pend,pens=hang悬挂/weigh真的不掉线吗？、？称量/pay支出，付钱，花费80,pet=seek追求81,phon=sound声音82,pict=paint画，描绘83,plen=full满，全84,plic=fold折，重叠85,pon=put放置86,popul=people人民87,port=carry拿，带，运88,pos=put放置89,preci=price价值90,punct=point,prick点，刺91,pur=pure清，纯，净92,rect=right,straight正，直93,rupt=break破94,sal=salt盐95,scend,scens=climb爬，攀96,sci=know知97,sec,sequ=follow跟随98,sect=cut切割99,sent,sens=feel感觉100,sid=sit坐101,sist=stand站立102,son=sound声音103,spect=look看104,spir=breathe呼吸105,tail=cut切割106,tain,ten,tin=hold握，持，守107,tect=cover掩盖108,tele=far远109,tempor=time时110,tend(tens,tent)=stretch伸111,terr=land,earth土地，陆地112,text=weave纺织113,tract=draw拉，抽，引114,un=one一115,urb=city城市116,vac,vacu=empty空117,vad,vas=walk,go行走118,vari=change变化119,ven=e来120,vert,vers=turn转121,vi,via=way道路122,vis,vid=see看123,vit=life生命124,viv=live活第二部分，多认词根，多识单词。125,aer(o)空气，空中，航空126,alt高127,am爱128,ambul行走129,anim生命，活，心神，意见130,anthrop(o)人，人类131,aqu水132,arch统治者，首脑archy 统治133,avi鸟134,bat打135,biblio书136,birg战斗，打137,cad,cas降落，降临138,cert 确定，确信139,chron时140,cid降落，降临141,clin倾142,co*(o)世界，宇宙143,cracy统治crat支持144,cub躺，卧145,cult耕，培养146,cycl(o)圈，环，轮147,dem(o)人民148,dexter右149,doc教150,dom屋，家151,dorm睡眠152,drom跑153,ego我154,err漫游，走，行155,fabl,fabul 言156,feder联盟157,ferv沸，热158,fict,fig塑造，虚构159,fid信任160,fil线161,flat 吹162,flect,flex弯曲163,flict打击164,frag,fract破，折165,frig冷166,fug逃，散167,fund,found底，基础168,gam婚姻169,gram谷物，谷粒170,grav重171,greg群，集合172,gyn,gynce(o)妇女173,hal呼吸174,helic(o)螺旋175,hes,her粘着176,ign火177,integr整，全178,junct连接，连结179,later边180,leg读181,leg,legis法182,luc光183,lumin光184,magn(i)大185,matr(i)，metro母186,mega大187,mens测量188,ment心，神，智，思，意189,min伸出，突出190,misc混合，混杂191,mis(o)恨，厌恶192,mon告诫，提醒193,mon单独，一个194,mur墙195,mut变换196,nat诞生197,nav船198,nect,nex结，系199,negr,nigr黑200,nihil无201,noc,nox伤害202,noct(i)夜203,norm规范，正规，正常204,nutri营养205,orn装饰206,par生，产207,parl说，谈208,past喂，食209,path(o)，pathy疾病，疗法210,patr(i)父，祖211,ped脚，足212,ped儿童，小孩213,petr(o)石214,phag吃215,phil(o)爱216,phob(ia)怕217,plex重叠，重218,polis城市219,prim第一，最初220,radic根221,ras,rad擦，刮222,rid,ris笑223,rod,ros咬，啮224,rot轮，转225,rud原始，粗野226,rur,rus农村227,sat,satis,satur足，满，饱228,sen老229,simil,simul相似，相同230,sol单独231,sol太阳232,soph智慧233,sper希望234,spers,spars散，撒235,splend发光，照耀236,stell星237,tact,tag触238,the(o)神239,ton音240,tort扭241,tour迂回，转242,trud,trus推，冲243,tut,tuit监护，看管244,umbr阴影245,ut,us用246,vas走，漫游247,val强248,van空，无249,ver(i)真实250,voc,vok声音，叫喊251,vol,volunt意志，意愿252，volu,volv滚，转 完毕了,好好学学吧、真的不掉线吗？、？四级句子翻译的常用技巧英语和汉语是两种差异比较大的语言，英语重形合，汉语重意合。有人把英语句子比喻为树木丛生、干枝纠缠的树林，脉络难析，主次难辨，而把汉语句子比喻为枝干分明的竹林，脉络清晰，主次易辨。翻译时，根据表达习惯，英语、汉语的句子结构有时需要进行相应的转换。英汉语复合句中主句和从句之间的时间顺序和逻辑顺序也不完全一致，因此，翻译时，也时常需要根据表达习惯，对句序进行相应的调整。现代翻译理论认为，句子是最重要的翻译单位。大学 英语四级考试中的翻译题型也是以句子翻译为主。考生如果能够熟练掌握句子翻译的基本方法，那么对于处理四级考试中的句子翻译题必将是如虎添翼。本期着重介绍常用的句子翻译方法：正反、反正表达法，分句、合句法。正反、反正表达法由于民族文化和思维方式不同，英汉两种语言在表达同一概念时所采用的方式就有所不同。在表达否定概念时，英语和汉语使用的词汇、语法、语言逻辑就有很大的差异。汉语中有些词、短语或者句子是从反面表达的，而译成英语时则需要从正面进行表达，如例1、例2、例3。反之，汉语中有些从正面表达的词、短语或者句子，译成英语时需要从反面进行表达，如例4、例5、例6。此外，汉语还有一些特殊的句子结构，如双重否定(例7)、否定转移(例8)在译成英语时也需要引起我们的注意。一、I.汉语从反面表达，译文从正面表达例1：他提出的论据相当不充实。译文：The argument he put forward is pretty thin. 例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。译文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust. (短语)例3：他七十岁了，可是并不显老译文：He was 70, but he carried his years lightly. (句子)II.汉语从正面表达，译文从反面表达例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常译文：He was an indecisive sort of person and always capricious. (词)例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。译文：The investigation left no doubt that the patient had died of heart disease. (短语)例6：这类举动迟早会被人发觉的。译文：Such actions couldnt long escape notice. (句子)III.特殊的否定句例7：有利必有弊。译文：There is not any advantage without disadvantage. (双重否定)例8：我们在那个城市从未因为是犹太人而遭受歧视。译文：In that city, we had never suffered discrimination because we were Jews. (否定转移)二分句、合句法很多情况下，翻译句子的时候，需要调整原来的句子结构，分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。I.分句法汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句，就会使译文真的不掉线吗？、？冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子：例1. 少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。(按内容层次分译)译文： Youth will soon be gone， never to return. And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years例2. 她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)译文： Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep.例3. 声速随温度的升降会有轻微的增减，但不受气压的影响。(从关联词处分译)译文： The speed of sound increases slightly with a rise in temperature and falls with decrease in temperature. It is not affected by the pressure of the air.例4. 我们的政策是实行一个国家，两种制度，具体说，就是在中华人民共和国内，有着十多亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾地区实行资本主义制度。(原文出现总说或分述时要分译)译文： We are pursuing a policy of one country with two systems. More specifically, this means that within the Peoples Republic of China, the mainland with its more than one billion people will maintain the socialist system, while Hong Kong and Taiwan continue under the capitalist system.例5. 我们主张对我国神圣领土台湾实行和平统一，有关的政策，也是众所周知和不会改变的，并且正在深入人心。(为了强调语气而采用分译)译文： We want peaceful reunification with Taiwan which is part of our sacred territory. Our policy in this regard is also known to all and will not change. The desire for peaceful reunification of the motherland is taking hold in the hearts of the entire Chinese nation.II.合句法英汉两种语言的句子结构不完全相同，尽管英语句子日趋简洁，但是从句套从句，短语含短语的句型也是频频出现。一般而言，一个英语句子的信息包含量要大于一个汉语句子，因此，我们在做汉译英的时候，常常把汉语的两个句子，甚至更多句子，合译成英语的一句。使用合句法还可以使译文紧凑、简练。如以下三个例子：例6：一代人与一代人之间的冲突，也就是年轻人与老年人的冲突，似乎是最可笑的。因为这就是现在的自己与将来的自己，或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译)译文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be