生管教师工作手册(doc 81页).doc

福州电子职业中专学校20 20 学年度第 学期分管宿舍： 分管教师： 福州电子职业中专学校 年 月前 言生管教师是学校德育工作的主要力量，是住宿学生的组织者、领导者和教育者。生管工作是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、总结、探索。为了使我校生管教师能更好地适应新时期学生教育工作，不断促进生管工作的制度化、规范化，我们特制定了生管教师工作手册。生管教师可以借助这本手册，将生管工作的进程、成果记录在手册上。相信这对于生管教师积累工作经验，探索生管工作规律，开展教育科学研究，促进生管工作规范化都是很有益处的。生管教师工作手册每本使用一学期。生管教师若有更换，原生管教师应将生管教师工作手册移交给新生管教师，学生毕业后，生管教师须将生管教师工作手册交生管组存档。 我们衷心希望这本手册能对生管工作有所启发和帮助，并希望生管教师在此基础上进行创新性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为进一步深化生管工作，培养二十一世纪的“四有”新人做出新的贡献！目 录1生管教师工作职责 （1）2生管教师工作规划（2）3分管宿舍工作具体安排（4）4分管住宿生家校联系网（6）5宿舍舍长名单（12）6住宿生流动情况记录表（13）7分管会议主题记录（17）8分管会议情况记录（18） 9晚自修出勤情况记录表（26）10晚点名出勤情况记录表（46）11.日常重大事件记录表 （59）12助进生建档情况总汇 （64）13分管住宿生处分情况总汇 （65）14 优秀住宿生、优秀舍长获奖记录（67）15生管教师巡视宿舍情况记录（68）16“文明居室”创建方案（72）17学生管理特色创新方案（74）18学期工作总结（76）79生管教师工作职责1、按学校要求做好开学初注册工作，（安排好住宿生床位，编全住宿生花名册，做好住宿生联系方式）做好住宿生的思想工作。 2、做好新生培训工作，生管组教师必须对住宿生进行专题教育，组织学习住宿生管理细则，做好生活指导工作。 3、生管教师必须熟悉住宿生情况，掌握住宿学生的思想、学习、生活和家庭情况，建立住宿学生的基本档案。 4、每学期都要有完整的工作计划和总结，开学初应根据学校德育处要求制订住宿生管理工作实施方案，学期结束必须写好工作总结。 5、必须按时完成学校布置的各种任务，准时参加生管组例会，做好笔记，建立定期向德育处领导汇报生管工作的制度。 6、每学期都应在发扬民主的基础上安排宿舍舍长，由生管组牵头组织召开工作会议，交流经验，促进整改，培养提高学生生活自我管理能力。 7、每两周召开一次分管住宿生会议，及时分析存在问题并提出具体要求，平时应注意个别教育，重点关心帮助在品德、健康、家庭、心理方面有特殊情况的住宿生，让他们感受集体的温暖。8、生管教师应住在学生公寓，对住宿生宿舍实行值班巡查制度，每天晚上熄灯后半个小时内，应进行清夜、查房、发现问题及时处理并上报。 9、早晨起床铃响后，生管教师应及时到学生宿舍督促学生起床，指导学生整理好内务，应安排值日生打扫卫生并做好评比工作。 10、上课期间（包括早、晚自修），生管教师应逐室检查学生滞留宿舍和门户关锁情况，加强巡逻，做好防火防盗工作。 11、经常性检查住宿生宿舍，杜绝学生在宿舍点蜡烛、抽烟、打扑克、打麻将等，对于私自架接电线和使用超功率电灯的应及时教育，立即给予整改，并报德育处给予严肃纪律处分。 12、生管教师应关心生病学生的生活，发现有较重病情的学生应及时通知班主任或学生家长，发现危急病情的住宿生应及时组织送到医院治疗。13、坚持开展文明宿舍，收集平时材料，做好先进集体和个人的推荐工作。生管教师工作规划分管教师分管宿舍工作规划的具体内容：1.要求对学生现状简单分析 2.对要达到的效果进行规划分管宿舍纪律类别分析学生和要达到的标准早晚点名情况晚自修效果晚门禁效果分管宿舍违纪情况需整改的个别宿舍情况分管宿舍卫生宿舍卫生现状需提升到的状态或个别宿舍的提升规划分管宿舍备品宿舍备品现状需提升到的状态或个别宿舍的提升规划分管宿舍活动策划（可写出简单的策划思路）其他注：请各位教师要视各自分管宿舍的具体情况制定可实施的计划，不要出现制定空洞无实质内容的计划。 生管组分管宿舍工作具体安排分管宿舍管理目标月份分管宿舍工作要点分管宿舍工作具体措施分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式分管住宿生家校联系网宿舍班级姓名家庭住址家庭固话本人联系方式父母联系方式本联系网自留一份，电子文档交生管组。 填表时间： 年 月 日宿舍舍长名单宿 舍班 级姓 名手机号码QQ说明:此表电子文档上交生管组一份，以备存档。住宿生流动情况记录表宿舍班级姓名变动原因变动时间备注住宿生流动情况记录表宿舍班级姓名变动原因变动时间备注住宿生流动情况记录表宿舍班级姓名变动原因变动时间备注住宿生流动情况记录表宿舍班级姓名变动原因变动时间备注分管会议主题记录次别日期主 题备 注第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次第11次第12次第13次第14次第15次第16次第17次第18次第19次第20次第21次第22次第23次说明：请注意简要概括的描述会议主题分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注分管会议情况记录时间地点主 持 人参加 对象应到人数实到人数会议 要点 学生 反馈 情况备注晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚自修出勤情况记录表日期（星期）分管人数实到人数未到人数备注缺席事假病假晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数晚点名出勤情况记录表日期(星期)应到人数实到人数未到人数日期(星期)应到人数实到人数未到人数助进生建档情况总汇宿舍班级姓名建档原因建档时间说明：建档原因可简写为，单亲、离异、留守、行为偏差生、学困生、心理问题、疾病或其它，详细内容见“助进生帮教手册”。助进生建档情况总汇宿舍班级姓名建档原因建档时间说明：建档原因可简写为，单亲、离异、留守、行为