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_七年级道德与法治练习题第三课 发现自己认识自己一、自主预习1、 进入初中，随着 的不断发展，我们不仅仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注 。2、 我们要重视他人的 ，但也要 ，既不能盲从，也不能 。用 面对他人的评价，是走向成熟的表现。3、 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，不断 自己， 自己， 自己，我们就可能成为 的自己。二、选择题1.下列对自己的认识属于社会方面的有 ( )A我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C我是一个身体健康的小伙子D我是一个意志坚强的人2.在自我推荐“校园之星”活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是 ( )A通过自我观察认识自己 B通过他人了解自己C通过集体了解自己 D通过和他人比较认识自己3.法国著名思想家卢梭曾指出：“你要认识你自己，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己 ( )能够使我们有足够去面对困难的力量可以促进与他人的交往能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题能够更好地理解他人、善待他人A 8 C D4、 “要想了解自己，最后问问别人。”这句谚语启示我们要通过（ ）A、 自我评价认识自己 B、他人评价认识自己C、兴趣爱好认识自己 D、外在体征认识自己5、 老师的评价是我们认识自我途径中的（ ）A、 自我观察 B、通过集体了解自己C、通过他人了解自己 D、通过对比了解自己三、判断题1、 我们中学生的主要任务是学习，能否正确认识自己并不重要。（ ）2、 我们很容易做到认识自己，但难以做到认识他人。（ ）3、 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句告诉我们人永远无法进行自我评价。（ ）4、 他人的评价对于我们来说都是中肯的、恰如其分的，因此应全部接受。（ ）5、 认识自己不能仅仅靠自我评价，也不能光靠他人评价，只有将自我评价与他人评价结合起来，才能更好地认识自己。（ ）4、 材料分析题材料一 七年级学习小丽学习成绩优秀，但不喜欢参加劳动，对学习成绩不如她的同学也不够热情，同学们纷纷在背后说她自命清高。好朋友小萌知道后，当面指出：“你虽然学习成绩好，但与同学的关系不够融洽，所以你应该不断改进”材料二 小伟学习成绩一直不好，但期中考试中发挥失常了，试卷发了下来之后，同桌嗤嗤地笑起来：“我就说你是个笨蛋，干啥都不行，你看看，应验了吧”“嗯，谢谢你的提醒，今后我会努力赶上的”（1） 上述两则材料体现的是认识自己的哪种途径？（2） 通过上述材料，你认
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