八—1力、弹力测试题.doc

。第一节力弹力练习题一选择题1下列现象中属于弹性形变的是（ ）A. 用面团捏一只小白兔B. 用橡皮泥捏一个小泥人C. 用力拉弓把箭射出D. 用力把弹簧拉直2某同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的求数是4.0N，则该物体的重力（ ）A. 一定小于4.0NB. 一定等于4.0NC. 一定大于4.0ND. 以上三种情况可能都有3测一个约6N的力时，应选用最恰当的弹簧秤规格是（ ）A. 量程10N，最小刻度值0.2N B. 量程5N，最小刻度值0.1NC. 量程15N，最小刻度值0.5N D. 上述三个弹簧秤下都可以用“9.8N/kg”表示的物理含义是： （ ） A.9.8N=1kg B.质量是1kg的物体受到的重力是9.8NC.9.8kg=1N D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N下列几中工具中，能直接测量力的是（ ）A. 天平B. 弹簧测力计C. 杆秤D. 磅秤手拉弹簧，弹簧因被拉长而产生弹力，这个弹力是作用在（ ）A. 手上B. 弹簧上C. 手和弹簧上D. 以上说法都错弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为（ ）A. 在测量范围内，弹簧的伸长量跟拉力成正比的B. 弹簧测力计受到的是弹力C. 弹簧测力计是可以随意伸长的D. 弹簧测力计是测力计下列说法中错误的是（ ）A. 用弹簧测力计测量力的时候，弹簧测力计只能竖直放置B. 加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大刻度C. 超过测量范围，会损坏弹簧测力计D. 读数时应根据分度值确定准确值和估计下列关于弹性势能的说法正确的是（ ）A. 发生弹性形变的物体不具有能量B. 发生弹性形变的物体具有弹性势能C. 物体体积发生变化，一定没有弹性势能D. 弹性势能与物体弹性形变的程度无关1下列说法中，正确的是（ ） A、 力只能产生在相互接触的物体之间 B、有受力物体，就必有施力物体 C、施力物体施力在先，受力物体受力在后 D、力是一个物体就能产生的，而并不得要其他物体的存在1关于形变，以下说法正确的是：（ ） A.物体发生形变，一定是受到力的作用 B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变C.物体发生的形变只有弹性形变 D.橡皮泥受到挤压变形，它的弹性很好1关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( )A 弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B使用前指针要“校零”C使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D拉力不超过弹簧秤的最大刻度值使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是 （ ）a.轻轻来回拉动两次挂钩 b.把待测力加在挂钩上 c.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线） e.待指针稳定后读数A.abcde B.bcdae C.dabce D.cdabe. 如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时：（）A、 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F。B、 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零。C、 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F。D、 两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2。甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数为：（ ） A.100N B.400N C.200N D.小于100N1关于力的知识，下列说法错误的是（）A、小孩推墙时他也受到墙的推力B、足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C、人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为()0N2N4N8N 小华归纳了一些使用弹簧测力计的方法，错误的是（）所测的力的大小不能超过弹簧测力计刻度的最大值避免弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量使用前，要检查指针是否在零刻度位置关于弹力的叙述正确的是（）只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力弹力的大小只与形变的程度有关放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力压力、拉力、支持力都属于弹力当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是（）A若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用B磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用C磁铁和铁钉是互相吸引的D磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动下列说法中不正确的是（）A力是不能脱离物体而存在的B发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C施力物体施力在前，受力物体受力在后D两个物体发生力的作用不一定接触下列各力中，不属于弹力的是()A电线对电灯的拉力B桌面对茶杯的支持力C两块磁铁间的吸引力D书对桌面的压力在右图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是().用绳子吊着鱼，手握着绳子，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）手绳子鱼地球 手提水桶时（）水桶是受力物体，手是施力物体手是受力物体，水桶是施力物体水桶是受力物体，地面是施力物体水桶是施力物体，地面是受力物体 在水中划船，使船行驶的力是（）人对船的推力船桨对水的推力水对船桨的推力水对船的推力二填空题 如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为，分度值为，此时的测力计的示数为N。 踢足球时，球被踢飞了，施力物体是 ，受力物体是 ；脚感到疼，施力物体是 ，受力物体是 。足球运动员射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止。这表明：力可以改变物体的_。运动员用头顶足球时，头也受到了力的作用，该力的施力物体是_，此现象说明了力的作用是_。人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是。力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。.力的做用效果表现在两个方面：改变物体的改变物体的。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。.力的三要素是指力的大小、方向和。.一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是。.人拉弹簧，拉力使弹簧变形了,