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文档简介

尊敬的各位家长 欢迎您的到来 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 我们需要共同努力 召开这次家长会的目的 为了加强老师于家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流孩子在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成才 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 家长会流程 二 活动展示 五 存在的问题及后期安排 三 班主任总结以及期中考分析 一 年级领导讲话 四 学生代表发言 二 活动展示 期中考试分析 本次期中考试总分平均分482 6分 其中全年级前74名 重本 18个 前345名 本A 47个 前638名 本科 57个 年级前100名 全班前25名 年级前100名 全班前25名 年级前100名 全班前25名 我们进步了 26 单科语文前74名 14名 单科语文进步较大 平均分 96 1 单科数学前74名 单科数学进步较大 平均分 88 6 13人 单科英语前74名 单科英语进步较大 平均分 91 8 11人 单科物理前74名 单科物理进步较大 平均分 72 5 15人 20人 单科化学前74名 平均分 58 8 单科化学进步较大 2020 3 15 17 可编辑 单科生物前74名 单科生物进步较大 平均分 74 8 14人 四 学生代表发言 1 肯定所有学生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 进步和退步是暂时的 相对的 4 不以成绩论英雄 成绩的背后 存在的问题 学习方面 1 450300 语数英与理综学科发展不平衡 班级发展瓶颈 2 6 1 0 偏科现象比较严重 尤其是语文 数学 英语高考拉分科目学习很不给力 个人发展制约 3 学习蛮干 缺乏科学学习方法或良好学习习惯 学习效率低下 个人发展制约 4 不听老师的劝说 走个性化路线 5 时间观念不强 课堂 晚修主战场没有抓紧 6 部分学生学习心态差 压力大 失去动力目标 7 对学业水平测试科目不够重视 广东省学业水平测试 学生要参加高考 需要先通过学业水平测试 学业水平测试的目的在于防止学生专攻理科而忽略了其他科目 有助于学生知识面的完善 学业水平测试的难度为中低等 学业水平测试的等级直接影响到高考的录取 学业水平考试各科成绩分为A B C D四个等级50 69分为C 70 84分为B 85 100为A 1 具备第一批本科院校录取资格的必要条件是 考生政治 历史 地理三门成绩均达到C级及其以上 2 具备第二批本科院校 含A B类院校 录取资格的必要条件是 至少有两门达到C级及其以上等级 3 第三批专科院校则要求考生至少有一门 会考 成绩达到C级及其以上等级 下一步我们的管理措施 班级 1 强化学习小组的作用 2 加大奖励机制 精神表扬 调座位 小礼品鼓励等 3 加强晚修纪律的管理 值日班干与值班老师加大管理力度 实施有效的处罚办法 4 每次考试利用一节班会课进行班级成绩分析年级 1 增加午读 晚读 5月全力冲刺学业水平考试 2 每周日晚上进行两门学科周考 每个月一次月考3 每周一 周四进行各科培优4 每周一次广播讲话 邀请华罗庚中学名师讲授各科学习方法 高二下半学期的安排 2014年5月5日全市学业水平考试模拟考2014年5月29日 30日高二下学期第二次月考2014年6月9日学业水平考 正式 2014年7月1日惠州市第一次调研考 我们常常感到工作压力大 认为搞好了自己的事业就能给孩子幸福了 可怜天下父母心 孰知没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大 即便我们不能给孩子优越的条件 但完全可以塑造他的优秀性格 即便不能给孩子高贵的出身 但完全可以培养他的良好习惯 人过40岁后 大家比的就是孩子了 我们完全可以在40岁后以孩子为荣 的确 您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败 您的任何失败绝不能在孩子教育

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