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文档简介
。广州市小学数学学科第六届教师解题比赛初 赛 试 题(时间:2011年11月19日,时量:90分钟) 组别: 区: 学校: 姓名: 题号第一大题第二大题第三大题第四大题第五大题总分得分一、选择题【每小题3分,共6题,本大题共计18分】1999的一半是( )。A444 B C D E22882的值是( )。 A B C1 D2 E43一辆货车最多可载12吨。现有24个集装箱,每箱重5吨,共需( )辆货车来完成这项任务。 A9 B10 C11 D12 E13图4看右图,的值是( )。 A22 B28 C108 D130 E2085与互为倒数的数是下列数中的( )。 A B C D1 E6在正午与午夜之间,座钟的时针与分针有( )次交叉成直角。 A11 B12 C20 D22 E24二、填空题一【每空2分,共13个空,本大题共计26分】(注:以下各题均为数学教材中数学广角部分的原题)7求出、所代表的数。 240 这题的教学功能是让学生体会 的思想方法。8围棋盘的最外层每边能放19个棋子,最外层一共可以摆放 个棋子。这题是课本的例题,它的教学功能是让学生体会关于一个 图形的植树问题。9“尝试给学校的每个学生编一个学号”是五年级上册数学广角的一个例题。此题的教学功能是通过学生的实践活动,加深对 数学思想的理解。10在9个零件里面有1个次品(次品重一些),用天平称,至少称 次就一定能找出次品来。这题是课本的例题,它的教学功能是让学生探索和比较找次品的多种方法,体会解决问题策略的 性及运用 策略解决问题的有效性。11100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个。大和尚有 人,小和尚有 人。这题的教学功能是可让学生尝试用不同的方法来解决类似的“鸡兔同笼”问题,若用“假设法”,则有利于培养学生的 能力,若用“列方程解”则有助于学生体会 方法的一般性。三、填空题二【每小题8分,共6题,本大题共计48分】12用5、4、3、0四个数字,组成没有重复数字的最大的四位数和最小的三位数分别是 和 。13有一个数,除以7余2,除以8余4,除以9余3。这个数至少是 。图14某学校有男生234人,女生146人,若把男、女生分别分成人数相等的若干个小组后,男、女生各剩3人。要使分得的组数最少,那么每组应是 人,共能分成 组。15如图,三角形ABC中,如果BDDEEFFC,BGGHHA,三角形DEG的面积是2平方厘米,那么三角形ABC的面积等于 。16计算: 。17某厂一、二月份的平均产值是14万元,三月份的产值比第一季度的平均月产值还多6万元。这个工厂三月份的产值是 万元。四、简答分析与操作题【第18、19题每小题5分,第20题6分,本大题共计16分】18操作题。下图中每格代表1平方厘米,请你尽量利用方格纸中的点和线画出一个面积是10平方厘米的正方形。19分析题。一个水池里装有进出两个水管。单开进水管6分钟可将空池注满,单开出水管8分钟可将满池水放完。现在同时打开进、出两个水管,多少分钟可将空池注满?有个学生这样列式与解答:68(86)24(分)请判断此解法的正确与否,并说明理由。 20简答题。表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等吗?请举例说明。 五、详细解答题【每小题6分,共2题,本大题共计12分】21计算:22 某学校100名学生向某“希望学校”捐书1000本,其中任意10人捐书总数不超过190本,那么捐
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