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文档简介
幼儿大班教育心得随笔 幼儿大班教育心得随笔欢迎来到本网站,下面是为大家为大家搜集的幼儿大班教育心得随笔,欢迎大家阅读与借鉴幼儿大班教育心得随笔每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。 目的是想跟老师牵手当小班长,以“老师”的身份在前面带队。 随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。 为了改变这种现象,满足孩子们的心愿,我想出了一个办法。 站队前,我对孩子们说“请把你们的小手伸出来”。 孩子们高兴的伸出自己的小手,肴我走到他们身边,一一握一下他们的手,蹯亲切地在他们的耳边说一句“你的小手苹真干净”。 或者说“你的小手热乎乎的匠”孩子们笑了,高兴的也在我耳边说轲一声“你的手也热乎乎的。 或者说鸲“你的手和我妈妈的手一样大。 “我爸殪爸的手比你的大.”随后脸上露出得俩意和满足的表情。 我说“站队吧!”话靓声刚落,孩子们个个忙着找位置,很快就欢站好了对,没有抢排头的了。 先抢一阵,萨再站队的现象彻底地消失了。 “一个好缁的教育家,应该是半个心理学家。 此时屦,我对这句话有了更深的认识。 孩子们抢季排头,主要是想站在老师身边和老师亲近选,引起老师的注意,通过皮肤接触,感受缓老师对自己的关爱。 老师主动给孩子们一储些抚慰性言语和动作,是迅速缩短教师与孩子们的距离,亲近孩子们,满足他们愿偾望的好方法。 幼儿大班教育心得随笔(二)每个班都有性格内向的幼儿,那我膝们班也不例外。 性格内向的孩子往往胆小燃,不敢表现自己,我要做孩子的朋友要给垲他们创造展示自已的机会。 周嘉怡小朋痧友性格内向但她很喜欢跳舞、唱歌,在小髡朋友面前不敢展示。 有一次音乐活动中,荫我对小朋友说“我请小朋友上来表演节目”爱表现的小朋友都争先恐后地举手上石台表演,性格内向的周嘉怡小朋友却坐在稞位置上呆望着。 我对小朋友说“咱班有个小朋友唱歌唱的可好了,我们请她上好吗?”小朋友你看我,我看你。 我走下去逗把周嘉怡小朋友请上来。 趁热打铁地说淙“今天,周嘉怡小朋友要给大家唱一首歌孝,我们欢迎她”周嘉怡小朋友被小朋友推焰上了台,她只是象征性地唱了几句。 等她隆唱完了,我便大声说“周嘉怡小朋友唱磙得真好,只是老师听得最清楚,如果每位小朋友都和老师听的一样清楚就好了,小邪朋友会更加喜欢你。 你再为大家唱一遍,惹声音再唱得大一些好吗?”周嘉怡小朋泖友不说话,点点头,随着我的钢琴声唱了起来。 等她唱完后,我说“真好听,老鲅师可喜欢你啦,下次也这样为大家表演好背吗?”趁机鼓动小朋友“我们给她鼓掌!”周嘉怡小朋友看到小朋友给他拍手鼓掌更,高兴地跳着下去坐位上去坐好。 此外为了锻炼她的胆量,我还经常让她做一些辐力所能及的事情,如请她帮我拿东西、去俸别的班借东西等。 刚开始的时候,她不敢嫱去,我就让她的好朋友陪她一起去,次数多了,周嘉怡小朋友也便能独力完成任务异了。 幼儿大班教育心得随笔 (三)今帷天,在午睡室,小朋友起床时,大家都挤除在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的贪在聊天。 我急着帮一些动作慢的小朋友,奇就从小朋友的身边跨了过去。 没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄。 就听宁宁劭说了一句“沈老师,你要小心呀,走路驺的时候要看好,别摔跤!”看着孩子半升是责备,半是担心的样子,不禁心头一动延。 这些幼儿在班级虽然才一个学期,有时还会不肯来上学,有时还会哭哭闹闹,但姑他们已经与我们建立了很深厚的感情。 在枇孩子小小的心灵中,他们关心我们,就像窗我们关爱他们一样。 孩子说的这句话,不茴就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多吗?模仿是小班幼儿的年龄特点,但是他们更茉愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。 有些孩子对于我们班级老师说话的语气语调,还有穿着打扮,都很留意。 这些孩子们对我累们的关心比我们还细心。 他们会注意我们拎的每一个变化,有时还会很天真地请父母绫都来学学。 学学我们的发型、衣服,甚至塌举止言行等。 这些可爱的小家伙眼里,老野师的每一个动作和表情都是对的,都是好的。 所以我们作为教师,在幼儿面前要注南意说话的语气,和言行举止。 有时不经意茹的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。 挂我们对孩子的关心,孩子们就会关心我们擎,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善。 所骀以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里诌怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我碍们。 我们是孩子的榜样,孩子是我们的噩一面镜子,在孩子面前我们要学习三思而亭行!幼儿大班教育心得随笔 (四)光满阴似箭,孙浩宸已进入幼儿园大班,随着烃年龄的增长,自我意识、独立意识的增强埽,渐渐长成了一个“小大人”。 他的进步楚首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的织责任也是很重要的。 因为我在幼儿园工廿作,孙浩宸上学、放学都是我接送,每天伎我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有厢时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡殂觉前,谈谈今天过的怎么样,让他学会关限注身边的事物。 在与他沟通时,认真的听谝他说话,让他感到父母对他的重视和尊重就,这样他小小的自尊心就会被树立起来。 鳄现在电子产品很多,我们家不太反对孩耳子接触这一块,这些电子产品也是我们生软活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错扒的。 孙浩宸在家想要玩电脑或是手机游戏削的时候,我们会先陪他一起挑选一个适合妖他的小游戏,然后给他规定时间,提前告嗔诉他可以玩多久,时间到了自己就不玩了。 大多数时候他都能够自己掌握好时间,齑有时也会耍赖。 在生活中,我们会常常筐给他讲一些励志故事或典故,时间久了他砜就不耐烦了。 我就从自编故事和续编故事嘶这方面入手引起他的兴趣,这对今后的学习会很有帮助。 同时也会有意识的培养他咆的独立性和关心他人的意识。 还有一点讫,统一家庭的教育思想很重要,如果父母噙的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力萱也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谣谁占优势就会想哪一方靠,孩子不会区分纤谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。 所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律狍感很有帮助。 所以我们平常对孩子的教育饮有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不休。 我由于工作的便利孩子的教育也离不开学铯校老师的辛勤培
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