




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“我当一天家”活动计划活动主题:学弟子规 弘扬中华美德 我当一天家活动时间:7月、8月各一次,具体时间自定活动内容:对家庭进行清扫,整理物品、洗衣、做饭、帮助家长理财、接待客人等。活动总结:以书面形式总结感受,题目自拟,B5纸,页边距2,要求手写、有插图,后附家长反馈,字数不少于600字,8月5日上交。活动目标:以“孝敬父母、体验亲情”为主题,引导中小学生从做简单家务入手,培养自理能力;从生活细节入手,增强感恩意识;从“我当一天家”入手,体验父母艰辛,引导青少年感恩父母,感恩亲人,感恩社会,从而回报亲人、回报社会。这一主题,遵循未成年人的身心特点和成长规律,紧紧抓住家庭、学校、社会和个人四个关键环节是加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的有效载体,对提高未成年人的思想道德品质、道德水准和文明素养具有重要作用。以“做一个有道德的人”活动为契机,培养学生体谅父母,自觉承担个人家庭责任的精神。营造和谐校园、和谐班级、和谐家庭,促进学生健康成长。0716班 团支部 0971班主任 : “我当楼长”活动计划活动时间:7月、8月各一次,具体时间自定活动地点:个人居住所在楼活动内容:当一天楼长,参与管理楼内事务,可与同小区同学合作,可以打扫卫生、整理地下室、摆放楼内自行车等,力求形式新颖,有创意。活动总结:要求写出书面总结,题目自拟,B5纸,页边距2,要求手写,图文并茂,并附小区居委会评价或家长反馈,字数不少于600字,8月5日上交。活动目标:通过亲身实践,深入了解社会生活,提高解决实际问题的能力,培养综合能力,使他们在活动中关爱他人、奉献社会,感受真情、提升境界。引导学生走出校门,走向社会,锻炼成长,全面发展。增长了对社会现状的认识,加强了对社会的责任感和使命感,更加明确了自身的社会位置和价值。不仅仅丰富了暑期的生活,还有效的培养和提高了自身技能,为今后走向社会打下了较为坚实的基础。暑期社会实践活动给参加实践的同学提供了走出教室,到社会的大课堂上去经受风雨,增长才干,感受服务社会、贡献才智的喜悦。并且通过这次社会实践活动可以使同学们得到了锻炼,积累经验,并且展现了四十中学生的良好形象。0716班 团支部0971 班主任:“社会实践”活动计划活动主题:限塑令活动人员:任劲(队长)、孔令怡、马正阳、张康宜活动内容:宣传限塑令,普及群众环保意识,开展多样活动,如:进行社会调查、发放问卷、讲解限塑令、宣传环境保护知识等。活动地点:怀特商城活动总结:参与人员写出书面总结和活动感受,上交给任劲。活动目标:通过宣传限塑令的社会实践活动,提高自己的综合能力,对不同地区限塑令的实施后的现状进行详细的调查,并且走访我市环保部门,工商部门,内容涉及新型购物袋,价格,鼓励措施,监管力度,环保意识等各方面细节,反馈给相关职能部门,作为制定政策的参考。同时也是对限塑令实施的促进活动,更是为节能减排、环境保护起到推动和促进作用。在实践中去锻炼自己运用知识的能力;实践出真知;社会实践是中学生成长成才的重要途径,社会实践是学习内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 中学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能, 在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。我班团支部将对今年暑期的社会实践工作做认真的总结和宣传,以利于进一步推进我校学生社会实践工作的深入开展。使更多学生能通过社会实践锻炼自己,增长才干,服务社会,奋发成才。 0716班 团支部 0971 班主任: 暑假志愿者活动计划活动主题:环保活动内容:捡垃圾活动宗旨:用心去行动,环境因你而美丽活动目的:为城市的环保事业贡献力量活动时间:1)2009年7月3日 上午8:009:002)2009年8月1日 上午8:009:00活动地点:世纪公园集合地点:世纪公园西门口工 具:一次性手套(可用塑料袋代替);塑料袋12个(装垃圾);夹子一个或筷子一双(捡垃圾);相机。着装要求:全身夏季校服负 责 人:李惠媛人 数:12过 程:集合完毕后,将参加活动的同学们分成两组,沿不同路线进行活动。活动前,各小组要对本组同学进行合理的分工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 33617-2025聚酰亚胺短纤维
- 健康管理专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 视觉训练与康复专业教学标准(高等职业教育专科)2025修订
- 期末复习《第7-8章》选择题常考热点专题训练 2024-2025学年鲁教版(五四制)八年级数学下册
- 垃圾分类调研报告7
- 2023-2029年中国压合板行业市场调查研究及发展战略规划报告
- 2025年中国雄安新区建设行业市场运行现状及投资规划建议报告
- 2025年中国油炸面食行业发展趋势预测及投资战略咨询报告
- 2022-2027年中国SLG页游市场前景预测及行业投资潜力预测报告
- 中国汽车外饰行业发展潜力分析及投资方向研究报告
- 餐饮连锁企业品牌授权与经营管理协议
- 北京市2024年高招本科普通批录取投档线
- DB32-T 5088-2025 废活性炭综合利用污染控制技术规范
- 2024-2025学年人教版数学八年级下册期末复习卷(含解析)
- 城市通信基站建设对周边居民影响风险评估报告
- 美容院洗涤协议书
- 学习解读《水利水电建设工程验收规程》SLT223-2025课件
- 2025-2030中国婚介网站行业发展趋势与投资战略研究报告
- 肥胖症诊疗指南(2024年版)解读
- 2025甘肃省农垦集团有限责任公司招聘生产技术人员145人笔试参考题库附带答案详解
- 2025届芜湖市重点中学七年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
评论
0/150
提交评论