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文档简介

教学目标 1 知识与技能 准确掌握休止符 附点四分音符节奏 2 过程与方法 启发学生用轻盈有弹性的声音演唱歌曲 感受3 4拍的节奏特点 表现出学生愉快 充满朝气的精神面貌 3 情感态度与价值观 通过学唱 表演歌曲 体验四季中的欢乐情绪 体会无拘无束 快乐自由的童年生活 从而珍惜幸福的童年时光 能用童心去观察生活 感受生活 我把小树苗栽到春天的故事里我把小蜻蜓送回夏天的目光里 我把小鸽子放飞在秋天的歌声里 我把小雪人堆在冬天的童话里 童心是小鸟 羽毛很美丽 飞来飞去在四季的怀抱里 童心是小鸟 羽毛很美丽 飞来飞去在四季的怀抱里 童心是小鸟 义务教育课程标准实验教科书人民音乐出版社五年级下册第四课四季 授课教师 李想 小树苗 春天 故事 小蜻蜓 夏天 目光 小鸽子 秋天 歌声 小雪人 冬天 童话 思考 2 抒发了什么思想感情 1 歌词描述了哪几个季节的美 春 夏 秋 冬四季 少年儿童对大自然的热爱和对幸福童年无比珍惜之情 聆听并思考 1 歌曲的情绪是怎样的 2 歌曲可以分为几个部分 伴奏 演唱 思考 歌曲的拍号 含义和强弱规律 歌曲是3 4拍 是以四分音符为一拍 每小节三拍 强 弱 弱的规律 拍指挥图示 节奏训练 XXXXX XX0 XX X XXX 有节奏的念歌词 注意休止符停顿和附点四分音符演唱 伴奏 演唱 反复跳跃记号 实际唱 奏 ABCABD 伴奏 演唱 音乐律动
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