“海上嘉年华”诚信考试系列活动策划书.docx

校企联合诚信教育宣传周活动策划书 主办单位：储运与建筑工程学院团委 承办单位：储建学院11级学生会 油气储运工程11-5班 赞 助：海上嘉年华校企联合诚信教育宣传周活动策划书一、活动主题诚信考试 诚信经营 诚实做人二、活动意义对学校来说，考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。对企业来说，诚信经营有助于提高企业的竞争力，有助于企业延揽人才，凝聚人心，有助于树立企业形象，广泛获取社会公众的支持。对个人来说，诚实是做人的基本原则、人生的评价和人际关系的直接体现。诚实做人对于人的未来发展起着至关重要的作用，是步入社会，进入企业的最低要求。期末考试即将来临,为加强学校工作管理，贯彻落实考风建设，提高自身修养，争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代要求，更是做人的基本准则。三、活动目的提倡勤奋好学，反对惰性厌学；提倡诚实守信，反对作弊舞弊；提倡真才实学，反对弄虚作假；提倡严谨自律，反对自由散漫。四、活动流程前期准备 通过校内媒体（石大助手、萃园BBS、人人网、微信、QQ群、微博、餐厅电子宣传屏幕等），各学生公寓张贴通知海报，进行活动宣传。具体宣传内容见附录一。活动进行1、 6月9日（周一），6月10日（周二）中午11点到13点。发放宣传单（见附录二），并同期进行展板（具体内容见附录三）展示，发动同学们写下拒绝考试作弊的决心和号召，并粘贴在展板上。26月11日（周三）中午11点到13点。进行有奖问答环节，调查问卷见附录四。3、6月12日（周四）中午11点到13点。进行条幅签名活动附条幅：4、6月13日（周五）中午11点到13点。成果展示，奖品发放。注：五天活动期间，将对海上嘉年华进行有效的宣传，在活动现场摆设海上嘉年华易拉宝宣传两幅，我们每天都要进行幸运抽奖活动，发放奖品。五、活动宣传 邀请校记者团、荟萃青年、各院部记者团记者为活动进行拍照宣传。并在各大网络媒体进行总结性成果展示报道。六、活动用品1.便签2.桌椅，帐篷3抽奖箱4.展板，条幅5.各类奖品（透明笔袋、中性笔、日记本、海上嘉年华明信片等纪念品）对赞助商“海上嘉年华”的宣传实施细节说明及相关提议一、宣传实施细节1. 活动期间，在现场摆设海上嘉年华易拉宝宣传两幅。2. 所有校内及各大网络媒体宣传调查及问答等内容都署有贵公司名称、logo，并以摩天轮为背景图案。3. 活动期间始终悬挂贵公司提供的宣传海报。4. 发放的奖品皆印有公司logo及名称。二、为最大程度的提高“海上嘉年年华”在活动中的宣传效果，我们有以下几项提议1. 我们需要贵公司提供公司业务、形象类悬挂式宣传海报。2. 奖品方面。我们需要贵公司提供小纪念品，如明信片，徽章，以及印有公司形象的相关纪念品。我们计划在透明笔袋，日记本等奖品上贴上贵公司的logo图标或者公司吉祥物，请最大限度提供可粘贴的上述物品。3. 摩天轮方面。若贵公司方便，可以为我们提供一定数量的免费或者折扣游乐票，已在提高活动吸引力的前提下更大限度的对公司进行宣传。附录一附录二“诚信考试、诚实做人”期末考试将至，在此我们号召所有的同学“诚信考试、诚实做人”，认真学习并严格遵守学校关于考试的有关规定，保证按规定的程序和要求参加考试，遵守考场纪律，维护考试秩序，考试决不违纪，做一名诚实守信的大学。习近平总书记在北京大学师生座谈会上倡导青年要自觉践行社会主义核心价值观。诚信，贯穿于社会主义核心价值观体系，是构建社会主义和谐社会最核心价值。大学生诚信观构建成为了大学生核心价值观的重要组成部分和内容。就当代大学生而言，诚信问题从考试中的作弊，到大学生日常行为中的失范，再到毕业中的假文凭、假材料、随意违约，都存在者少数大学生诚信缺失的问题。种种失范现象的存在，严重影响了当代大学生的形象，引发了社会对于大学生诚信现状的担忧。为此，我们需要进一步培养大学生的诚信意识，引导大学生加强道德修养，发扬我校“惟真惟实”的校训，树立我校大学生求真务实、言行一致的诚信形象。 主办单位：储运与建筑工程学院团委 承办单位：储建学院11级学生会 油气储运工程11-5班 赞 助：海上嘉年华附录三，相关案例1、A，男， 2009级学生，2013年5月7日学校大补考试过程中，该生携带复习材料进入考场。依据中国石油大学（华东）学生违纪处理细则（修订）第二十条：1.携带规定以外物品进入考场或者未放在指定位置的，认定为考试违纪，学校给予该生严重警告处分。2、B，男， 2009级学生。2013年5月7日该生在考试过程中，携带与考试内容相关的文字材料参加考试。依据中国石油大学（华东）学生违纪处理细则（修订）第二十一条：1.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的，认定为考试作弊，学校给予该生记过处分。 3、C，男， 2010级学生。2013年5月8日该生在考试过程中，携带存储有与考试内容相关资料的手机参加考试。依据中国石油大学（华东）学生违纪处理细则（修订）第二十一条：1.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的，认定为考试作弊，学校给予该生开除学籍处分。中国石油大学（华东）学生违纪处理细则第二十条 对违反考试纪律者的处理： 对不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排和要求，有下列行为之一的，认定考试违纪： 1. 携带规定以外的物品进入考场或者为放在指定位置的； 2. 未在规定的座位参加考试的； 3. 考试开始信号发出前答题或者考试信号发出后继续答题的； 4. 在考场或禁止的范围内，喧哗、吸烟、或者实施其他影响考试秩序的行为的； 5. 未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的； 6. 将试卷、答卷（含答题卡、答题纸，下同），草稿纸等考试用纸带出考场的； 7. 用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷以外的地方书写姓名、考号或者其他方式在 答卷上做标记信息的； 8. 其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 对违反考场纪律者，给予严重警告处分，情节严重的，给予记过处分。 第二十一条 对考试作弊者的处理： 违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或企图获得试题答案、考试成绩的， 认定为考试作弊。 1. 携带与考试内容相关的文字资料或者存储有与考试内 容相关资料的电子设备参加考试的，给予记过处分， 情节严重的，给予留校察看处分； 2. 在考试过程中私自传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的，给予留校察看处分， 情节严重的给予开除学籍处分； 3. 故意销毁试卷、答卷或者考试材料的，故意记过处分，情节严重的给予留校察看处 分； 4. 抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关资料的，给予记过处分，情节 严重的，给予留校察看处分； 5. 在考试过程中出现旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的，给予留校察看处分，情 节严重的给予开除学籍处分； 6. 抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的，给予留校察看处 分； 7. 在考试过程中使用通讯设备获取与考试有关信息的，给予开除学籍的处分； 8. 对让他人替考、替他人考试及两次考试作弊的，给予开除学籍的处分； 9. 故意扰乱考场秩序，合伙作弊或组织作弊的，给予开除学籍处分； 10. 有其他作弊行为的，视情节给予记过至开除学籍处分。中国石油大学（华东）学生考试工作管理规定：第八章 违纪、作弊的认定及处理 第三十条 违纪、作弊的认定及处理 考生有下列情况之一者，视为违反考试纪律，要当场予以口头警告并予以纠正： （一） 未按考场规则隔位就座者； （二） 至发试卷时仍将书包、复习资料、手机、BP 机等电子通讯工具或电子记事本、计算 器等带入座位者； （三） 自带答题或草稿纸张（空白）者； （四） 未经允许使用或借用计算器者； （五） 考试中交头接耳说话或东张西望，企图偷看他人试卷者； （六） 开卷考试中借用他人的书、笔记、资料、计算器等物品者； （七） 交卷后仍在考场逗留或在考场附近高声喧哗者。 对违反上述（二）、（三）、（四）、（五）、（六）中任意一种行为，并无视警告重犯者，取消考 试资格，该门课程总成绩以零分记。 第三十一条 考试过程中有下列情况之一者，以考试作弊认定，该门课程总成绩以零分记： （一） 请人代考者或代人考试者； （二） 桌内、座位旁有翻开的或答卷下面垫有与考试内容有关的书、笔记、讲义、复习提 纲等物品者（不论看与否）； （三） 利用文具盒、衣物或其他用品夹带与考试内容有关的笔记、复习提纲、纸条者（不 论看与否）； （四） 在桌面、身上等处写有与考试课程有关的内容者（不论看与否）； （五） 在允许使用的工具书上写有与考试相关的内容或夹带相关资料者（不论是否抄用）； （六） 强拿他人试卷、草稿纸者（不论是否抄用）； （七） 为他人提供偷看机会或偷看他人试卷、草稿纸者； （八） 用某种示意、动作互相传递有关考试信息者； （九） 考试中直接或以借用工具书、文具、计算器等方式传接答卷或枝条的行为双方； （十） 违反考场规则使用电子记事本、电子辞典、有文字存储功能的计算器者；接听或使 用手机、BP 机等无线通讯工具查看信息者； （十一） 利用上厕所的机会在考场外偷看有关考试内容的资料、或与他人交谈有关考试 内容者。附录四中国石油大学（华东）大学生诚信考试调查问卷(不记名) 1、你如何看待在考试中总是使小手段的同学？A十分不满 B缺乏诚信 C理解 D无所谓2、你认为在我们学校，考试作弊现象是否普遍？A普遍存在 B总有那么几个 C少有见到 D没注意3、你所在的班级班长、或团支书等班干部是否做过弊？A貌似做过 B貌似没有 C没注意4、你在大学是否有过考试作弊的经历？A有 B没有 C不确定5、你认为我们学校对考试作弊的惩罚措施及执行力度如何？A非常严格 B较为严格 C一般化 D很放松6、你认为我们学校对考试作弊处分是否合理？